Giáo án Tập làm văn - Tiết 14: Luyện tập tả cảnh

Tập làm văn
Tiết 14: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I. Mục tiêu:
	- Biết cách chuyển một phần dàn ý (thân bài) thành đoạn văn miêu tả cảnh sông nước rõ một số đặc điểm nổi bật, rõ trình tự miêu tả.
II. Đồ dùng dạy – học:
	GV: SGK
	HS: SGK, vở TLV
III. Các hoạt động dạy – học:
	1. Khởi động: (1’)
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
	- Câu mở có tác dụng gì?
	- Đọc câu bao quát đoạn mà em đã làm
	- Nhận xét, ghi điểm
	3. Bài mới:
	a. Giới thiệu bài: (1’) Dựa vào dàn ý đã lập ở tiết trước và những hình ảnh mà chúng ta đã ghi nhận để viết thành một đoạn văn
	b. Các hoạt động dạy – học: (26’)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- HS đọc đề
- HS đọc gợi ý
- Các câu hỏi gợi ý
+ Cảnh sông nước em định tả là cảnh gì? (Y)
+ Trong đoạn văn em sẽ chọn đặc điểm nào của sông để tả?
+ Em sẽ tả theo trình tự nào?
+ Khi miêu tả cảnh vật, em có những liên tưởng gì?
- HS làm vào tập
- HS đọc đoạn viết
- HS và GV nhận xét
- HS đọc
- 2HS đọc
- HS trả lời
+ Biển Hạ Long, cảnh sông chảy qua xã mình
+ Em chọn hình dáng con sông uốn khúc
+ Từ gần đến xa
+ Con sông như một dải lựa đào, tiếng vỗ vào bờ sông như tiếng trò chuyện
- HS làm
- 3-4HS đọc
- HS nhận xét
IV. Củng cố:
V. Hoạt động nối tiếp: (1’)
	- Nhận xét tiết học
	- Về viết lại cho hoàn chỉnh và chuẩn bị bài cho tiết sau