Giáo án Tập làm văn: Trả bài văn tả cảnh

TUẦN 11 Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009 TIẾT: 3 
TẬP LÀM VĂN
 TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH
 I. Mục tiêu:
- Biết rút kinh nghiệm bài văn (bố cục, đúng các lỗi về câu, cách dùng từ, lỗi diễn đạt, trình tự miêu tả)
- Nhận thức đúng các lỗi về câu, cách dùng từ, lỗi diễn đạt, trình tự miêu tảtrong bài văn tả cảnh của mình và của bạn khi được thầy cô chỉ rõ.
- Tự sửa lỗi của mình trong bài văn
- Hiểu được cái hay của những đoạn văn, bài văn hay của bạn, có ý thức học hỏi từ những bạn học giỏi để viết những bài văn sau tốt hơn. Viết lại được một đoạn cho đúng, cho hay hơn.
- GD HS sử dụng các biên pháp nghệ thuật trong bài văn của mình.
II. Chuẩn bị:
GV: Phiếu ghi sẵn những lỗi về câu cần chữa chung cả lớp. Bài HS phô tô dành sửa lỗi bố cục.
ND-HTTC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA HỌC SINH
HĐ1: Bài cũ
HĐ2:Bài mới
1. GTB
2. Nhận xét chung về bài làm của học sinh (cả lớp).
3. HD chữa lỗi 
Cá nhân
Nhóm bàn
4. Học tập đoạn văn hay
Nhóm 5
HĐ3: Củng cố dặn dò
 3’
29’
 3’
- Gọi HS nêu dàn ý chung của bài văn tả cảnh.
- Nhận xét, ghi điểm
- Giới thiệu, trực tiếp.
- Gọi hs đề: Hãy tả lại ngôi trường đã gắn bó với em trong nhiều năm qua.
* Nhận xét chung
- Ưu điểm: Nắm đúng trọng tâm đề, viết đúng thể loại, bố cục rõ ràng.
- Nhược điểm: HS còn sai lỗi chính tả, dùng từ chưa chính xác, chưa hay, diễn đạt còn lủng củng.
- Kết quả cụ thể
* Lỗi cụ thể
+ Lỗi bố cục
- Cho HS quan sát bài không rõ bố cục
- YC nhận xét.
- Cho SH quan sát bài viết đúng bố cục.
- Nhận xét, kết luận.
+ Lỗi chính tả: 
- YC HS xác đinh lỗi chính tả trong từng dòng, và sửa lỗi
- Nhận xét, kết luận.
+ Lỗi dùng từ.
- YC HS quan sát đọc các câu dùng từ chưa hay.
- Y/c HS thảo luận nhóm bàn phát hiện lỗi và tìm cách sửa lỗi.
- Gọi HS nêu miệng.
- GV kết luận.
+ Lỗi về câu 
- GV phát phiếu YC HS làm phiếu.
- Chữa bài ở bảng phụ. Gọi HS tiếp nối nêu.
- GV cùng học sinh nhận xét, chọn câu thích hợp.
* Học tập đoạn văn hay:
- 1 HS có bài văn hay đọc bài văn hay. 
- TC cho HS tìm cái hay của 1 đoạn văn trong bài bạn mới đọc.
- YC HS nêu đã học tập gì ở bài của bạn 
- Kết luận
* GV đọc cho HS nghe bài văn mẫu.
- GD HS giữ gìn trường lớp: xanh – sạch đẹp.
- Nhận xét tiết học và dặn về nhà xem lại bài. Sửa những lỗi sai trong bài và viết lại 1 đoạn cho hay hơn.
- Ly, Diễm nêu 
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- 2 HS đọc đề
- Lắng nghe
- Quan sát
- Nhận xét
- Lắng nghe
- 2 HS sửa bảng lớp, lớp BC
- 2 HS đọc.
- HS thảo luận
- HS tiếp nối nêu
- Lắng nghe.
- HS làm phiếu. 1 HS làm bảng phụ
- Lắng nghe
- HS đọc bài văn hay
- Thảo luận tìm cái hay.
- HS tiếp nối trả lời
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- HS tiếp nối nêu.