Giáo án Thể dục 5 kì 2

Tuần 19
Ngày soạn : 9 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 12 tháng 1 năm 2010
Lớp : 5A, 5B .
 Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 37: Trò chơi : “ đua ngựa” và “ lò cò tiếp sức”
	I.Mục tiêu: 
 	- Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
	- Trò chơi: “Đua ngựa” và “ Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
	II.Địa điểm và phương tiện: 
	- Địa điểm: Trên sân trường.
	- Phương tiện: Chuẩn bị còi.
	III . Nội dung và phương pháp:
Nội dung giảng dạy
Định lượng
Tổ chức phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu: 
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học .
- Khởi động : 
2. Phần cơ bản:
a, Trò chơi : 
“Lò cò tiếp sức"
b, Ôn đi đều theo 2- 4 hàng dọc và đổi chân khi đi đều sai nhịp.
c, Trò chơi: “Lò cò tiếp sức.”
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội dung bài .
- Nhận xét giờ học
- BTVN
4 - 5 '
23-26 
3 - 4
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. 
- GV cho chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên sân.
- GV đội hình vòng tròn HS đứng tại chỗ hát, vỗ tay để khởi động các khớp.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- GV cho cả lớp cùng chơi.
- GV điều khiển.
- GVnêu tên động tác . 
- GV cho tập cả lớp.
- GV cho tập theo tổ khu vực phân công.
- GV cho 1 số em yếu hô tập và cho các bạn khá kèm các bạn yếu.
- GV quan sát + uốn nắn.
- GV cho từng tổ cử đại diện lên thi đua với nhau.
- GV quan sát + nhận xét.
- GV nêu tên trò chơi.
- GV gọi HS nhắc lại cáchc hơi, luật chơi.
- GV cho chơi.
- GV điều khiển, quan sát, uốn nắn. 
- GV Đứng tại chỗ thực hiện động tác thả lỏng toàn thân.
- GV hệ thống bài.
- GV nhận xét đánh, giá kết quả giờ học .
- GV giao BTVN 
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x 
- Tập hợp, nghe phổ biến, báo cáo 
- Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên sân.
- HS đứng đội hình vòng tròn HS đứng tại chỗ hát, vỗ tay để khởi động các khớp.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng tham gia chơi nhiệt tình.
- Nghe + quan sát
- Tập chủ động.
- Tập theo tổ khu vực phân công.
- Cho 1 số em yếu hô tập và cho các bạn khá kèm các bạn yếu.
- Sửa sai khi làm không đúng kĩ thuật động tác.
 - Các tổ thi đua tích cực hào hứng.
- Tổ có bạn nhất vui mừng khi được khen, tổ còn lại cố gắng hơn.
- Nghe
- 2 HS Nhắc lại cách chơi.
- Chơi chủ động
- Đứng tại chỗ thực hiện động tác thả lỏng toàn thân.
- 8 HS làm lại đi đều.
- Nghe + Sửa sai không mắc lỗi nữa
- VN ôn bài.
Ngày soạn : 12 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 15 tháng 1 năm 2010
Lớp : 5A, 5B ( thứ năm).
 Thứ sáu ngày 15 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 38: tung và bắt bóng - 
Trò chơi : “ bóng chuyền sáu” 
	I.Mục tiêu: 
 	- Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
	- Làm quen trò chơi: “ Bóng chuyền sáu”. Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
	II.Địa điểm và phương tiện: 
	- Địa điểm: Trên sân trường.
	- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
	III . Nội dung và phương pháp:
Nội dung giảng dạy
Định lượng
Tổ chức phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Khởi động: 
2. Phần cơ bản:
a, Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.
b, Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
c,Trò chơi:
“ Bóng chuyền sáu "
3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học dặn dò.
- Giao BTVN
4 - 5 '
23-26 
3 - 4
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi động.
- GV nêu tên động tác, 
- GV cho tập theo đội hình hàng ngang .
- GV điều khiển lần 1-2
- GV cho cán sự điều khiển.
- GV chia tổ tập theo khu vực phân công.
- GV đi đến từng tổ uốn nắn HS làm không đúng động tác.
- GV cho từng tổ báo cáo kết quả tập luyện .
- GV đánh giá chung 
- GV nêu tên động tác.
- GV cho nhảy dây
- GV cho một số bạn nhảy tốt lên trình diễn.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV cho chơi thử
- GV cho chơi .
- GV Điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét.
- GV Cho HS tập 1 số động tác hồi tĩnh, sau đó đứng vỗ tay theo nhịp hát to.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò. 
- GV giao BTVN
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x 
- Tập hợp, nghe phổ biến.
- Điểm số báo cáo .
- Đứng tại chỗ khởi động.
- Nghe 
- Thực hiện.
- Tập theo tổ.
- Sửa sai cho từng tổnhững HS yếu và khuyết tật.
- Tổ trưởng báo cáo kết quả tập của tổ mình.
- Nghe
- Nhảy dây kiểu chụm hai chân
- 1số em nhảy tốt lên trình diễn.
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- 6 HS lên chơi thử.
- Chơi chủ động
- Tập 1 số động tác hồi tĩnh, sau đó đứng vỗ tay theo nhịp hát to.
- 3 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe 
- VN học bài
-----------------*********---------------------
Tuần 20
Ngày soạn : 16 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 19 tháng 1 năm 2010
Lớp : 5A, 5B .
 Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 39: tung và bắt bóng - 
Trò chơi : “ bóng chuyền sáu” 
	I.Mục tiêu: 
 	- Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
	- Tiếp tục làm quen trò chơi: “ Bóng chuyền sáu”. Yêu cầu chơi nhiệt tình, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
	II.Địa điểm và phương tiện: 
	- Địa điểm: Trên sân trường.
	- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
	III . Nội dung và phương pháp:
Nội dung giảng dạy
Định lượng
Tổ chức phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Khởi động: 
2. Phần cơ bản:
a, Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.
b, Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
c,Trò chơi:
“ Bóng chuyền sáu "
3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học dặn dò.
- Giao BTVN
4 - 5 '
23-26 
3 - 4
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- GV cho chạy chậm quanh sân tập.
- GV Đứng tại chỗ khởi động.
- GV nêu tên động tác, 
- GV cho tập theo đội hình hàng ngang .
- GV cho cán sự điều khiển.
- GV chia tổ tập theo khu vực phân công.
- GV đi đến từng tổ uốn nắn HS làm không đúng động tác.
- GV cho từng tổ báo cáo kết quả tập luyện 
- GV nêu tên động tác.
- GV cho nhảy dây
- GV cho các tổ cử đại diện lên thi với nhau.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV cho chơi .
- GV Điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét.
- GV Cho HS tập 1 số động tác thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò. 
- GV giao BTVN
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x 
- Tập hợp, nghe phổ biến.
- Điểm số báo cáo .
- Chạy chậm quanh sân tập.
- Đứng tại chỗ khởi động.
- Nghe 
- Thực hiện.
- Tập theo tổ.
- Sửa sai cho từng tổnhững HS yếu và khuyết tật.
- Tổ trưởng báo cáo kết quả tập của tổ mình.
- Nghe
- Nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Các tổ cử đại diện lên trình diễn.
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- Chơi chủ động, nhiệt tình.
- Tập 1 số động tác thả lỏng
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe + sửa
- VN học bài
Ngày soạn : 18 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 22 tháng 1 năm 2010
Lớp : 5A, 5B ( thứ năm) .
 Thứ sáu ngày 22 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 40: tung và bắt bóng - nhảy dây.
	I.Mục tiêu: 
 	- Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
	- Chơi trò chơi: “ Bóng chuyền sáu”. Yêu cầu chơi chủ động, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
	II.Địa điểm và phương tiện: 
	- Địa điểm: Trên sân trường.
	- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
	III . Nội dung và phương pháp:
Nội dung giảng dạy
Định lượng
Tổ chức phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Khởi động: 
2. Phần cơ bản:
a, Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.
b, Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
c,Trò chơi:
“ Bóng chuyền sáu "
3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học dặn dò.
- Giao BTVN
4 - 5 '
23-26 
3 - 4
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi động.
- GV nêu tên động tác, 
- GV cho tập theo đội hình hàng ngang .
- GV cho cán sự điều khiển.
- GV chia tổ tập theo khu vực phân công.
- GV đi đến từng tổ uốn nắn HS làm không đúng động tác.
- GV tổ chức thi các tổ cử đại diện lên thi.
- GV nêu tên động tác.
- GV cho nhảy dây
- GV cho các em nhay nhiều lần lên trình diễn.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.
- GV cho chơi .
- GV Điều khiển.
- GV quan sát, nhận xét.
- GV đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học, dặn dò. 
- GV giao BTVN
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x 
- Tập hợp, nghe phổ biến.
- Điểm số báo cáo .
- Đứng tại chỗ khởi động.
- Nghe 
- Thực hiện.
- Tập theo tổ.
- Sửa sai cho từng tổnhững HS yếu và khuyết tật.
- Thi đua hào hứng.
- Nghe
- Nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Các em nhảy nhiều lần lên trình diễn.
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- Chơi chủ động, nhiệt tình.
- Đi chậm thả lỏng toàn thân, kết hợp hít thở sâu.
- 4 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- VN ôn lại bài
-----------------*********---------------------
Tuần : 21
Ngày soạn : 16 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 19 tháng 1 năm 2010
Lớp : 5A, 5B .
 Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 41: tung và bắt bóng 
 nhảy dây - BậT CAO.
	I.Mục tiêu: 
 	- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
	- L àm quen động tác bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
	- Chơi trò chơi: “ Bóng chuyền sáu”. Yêu cầu chơi chủ động, thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
	II.Địa điểm và phương tiện: 
	- Địa điểm: Trên sân trường.
	- Phương tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
	III . Nội dung và phương pháp:
Nội dung giảng dạy
Định lượng
Tổ chức phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Khởi động: 
2. Phần cơ bản:
a, Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người.
b, Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân
c, Nhảy bật cao
d. Trò chơi:
“ Bóng chuyền s ... g bố kết quả.
- GV giao BTVN
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x 
- Tập hợp, nghe phổ biến.
- Điểm số báo cáo .
- Đứng tại chỗ khởi động, 
- Nghe
- Ôn 1 trong hai nội dung ôn phát cầu bằng mu bàn chân và ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay ( trên vai)
- Nghe chọn 1 trong 2 nội dung ôn tập kiểm tra mình thấy làm tốt nhất.
- Nghe kiểm tra phát cầu bằng mu bàn chân:
- 1 đợt 1- 3 HS đứng theo vạch hàng ngang thực hiện tư thế chuẩn bị.
- Có lệnh phát cầu qua lưới.
- Nghe để biết mình đạt mức nào.
- Nghe
- Kiểm tra lần lượt từng HS, mỗi HS ném 3 lần gọi tên vào vị trí chuẩn bị có lệnh ném bóng vào rổ.
- Nghe để biết mình đạt mức nào.
- Nghe, nhắc lại cách chơi 
- Chơi chủ động
- Làm 1 số động tác thả lỏng
- Nghe.
- VN ôn ném bóng và đá cầu
-----------------*********---------------------
Tuần 34
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Lớp : 5A, 5B 
Thứ ngày tháng năm 2010
Thể dục:
Bài 67: trò chơi : “ nhảy ô tiếp sức” và “dẫn bóng”
	I. Mục tiêu :	
 	- Chơi trò chơi : “ Nhảy ô tiếp sức” và “ Dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chơi chủ động và tích cực.
 	 II. Địa điểm – phương tiện : 1 còi, bóng, kẻ sân chơi.
 	 III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung giảng dạy
Định lượng
Tổ chức phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Khởi động: 
2. Phần cơ bản:
a, Kiểm tra những HS chưa hoàn thành giờ trước.
b. Trò chơi:
“ Dẫn bóng ”
- Trò chơi: 
“Nhảy ô tiếp sức”
3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học 
- Giao BTVN
4 - 5 '
23-26 
3 - 4
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi động.
- GV tập bài thể dục phát triển chung.
- GV kiểm tra những HS chưa hoàn thành giờ trước lên kiểm tra.
- GV kiểm tra theo thứ tự sổ điểm.
- GV cho những HS hoàn thành rồi chơi trò chơi.
- GV nêu tên trò chơi, gọi HS nhắc lại cách chơi.
- GV cho chơi
- GV cho lớp trưởng điều khiển
- GV nhắc chơi đảm bảo an toàn.
- GV triển khai đội hình 2 hàng dọc đứng sau vạch chuẩn bị những HS nào đến lượt vào vị trí chuẩn bị, chờ lệnh được chơi.
- GVnêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
- GV cho 3 HS chơi thử
- GV cho chơi
- GV làm trọng tài.
- GV tổ chức thi đua các tổ với nhau.
- GV nhận xét, biểu dương.
- GV đi thường 2- 4 hàng dọc và hát, làm 1 số động tác thả lỏng 
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học.
- GV giao BTVN
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x 
- Tập hợp, nghe phổ biến.
- Điểm số báo cáo .
- Đứng tại chỗ khởi động, 
- Tập bài thể dục phát triển chung.
- Những HS chưa hoàn thành giờ trước lên kiểm tra.
- Theo thứ tự HS chưa đạt lên kiểm tra..
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- Chơi chủ động
- Lớp trưởng điều khiển 
- Thực hiện bảo đảm an toàn
- Triển khai đội hình 2 hàng dọc đứng sau vạch chuẩn bị những HS nào đến lượt vào vị trí chuẩn bị, chờ lệnh được chơi.
- Nghe, nhắc lại cách chơi 
- 3 HS lên chơi thử..
- Chơi chủ động
- Thi đua tích cực các tổ xem tổ nào nhảy đúng và nhanh
- Vui mừng khi được khen. thua phải hát .
- Đi thường 2- 4 hàng dọc và hát, làm 1 số động tác thả lỏng
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- VN ôn lại bài.
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Lớp : 5A ( thứ sáu ), 5B 
Thứ ngày tháng năm 2010
Thể dục:
Bài 68: trò chơi : “ nhảy đúng, nhảy nhanh” 
và “ ai kéo khoẻ”
	I. Mục tiêu :	
 	- Chơi trò chơi : “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” và “ Ai kéo khoẻ.”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chơi chủ động và tích cực.
 	 II. Địa điểm – phương tiện : 1 còi, kẻ sân chơi.
 	 III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung giảng dạy
Định lượng
Tổ chức phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Khởi động: 
2. Phần cơ bản:
a, Trò chơi: 
“ Nhảy đúng, nhảy nhanh”
b. Trò chơi:
“ Ai kéo khoẻ”
3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học 
- Giao BTVN
4 - 5 '
23-26 
3 - 4
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi động.
- GV tập bài thể dục phát triển chung.
- GV triển khai đội hình 2 hàng dọc đứng sau vạch chuẩn bị những HS nào đến lượt vào vị trí chuẩn bị, chờ lệnh được chơi.
- GV nêu tên trò chơi cùng HS nhắc lại cách chơi. 2 HS làm mẫu
- GV cho chơi
- GV điều khiển
- GV tổ chức thi các tổ với nhau nhảy đến ô quy định , quay lại nhảy về đưa tay chạm bạn tiếp theo...cho đến hết.
- GV nhận xét, biểu dương.
- GV triển khai đội hình 2 hàng ngang đứng quay mặt vào nhau.
- GVnêu tên trò chơi và hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi.
- GV cho 2 HS chơi thử
- GV cho 2 bạn nắm tay phải vào nhau chân đứng giữa vạch.
- GV chú ý sửa cách nắm tay đúng quy định.
- GV cho chơi.
- GV làm trọng tài.
- GV tổ chức thi đua các cặp với nhau xem ai khoẻ nhất lớp.
- GV nhận xét, biểu dương.
- GV đi thường 2- 4 hàng dọc và hát, làm 1 số động tác thả lỏng 
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học.
- GV giao BTVN
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x 
- Tập hợp, nghe phổ biến.
- Điểm số báo cáo .
- Đứng tại chỗ khởi động, 
- Tập bài thể dục phát triển chung.
- Triển khai đội hình 2 hàng dọc đứng sau vạch chuẩn bị những HS nào đến lượt vào vị trí chuẩn bị, chờ lệnh được chơi.
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- 2 HS làm mẫu.
- Chơi chủ động
- Thi các tổ với nhau nhảy đến ô quy định , quay lại nhảy về đưa tay chạm bạn tiếp theo...cho đến hết.
- Tổ thắng được khen, tổ 
thua nhảy lò cò.
- Triển khai đội hình 2 hàng 
ngang đứng quay mặt vào nhau.
- Nghe, nhắc lại cách chơi 
- 2 HS lên chơi thử.
- 2 bạn nắm tay phải vào nhau chân đứng giữa vạch
- Chú ý sửa cách nắm tay đúng quy định
- Chơi chủ động
- Thi đua các cặp với nhau xem ai khoẻ nhất lớp.
- Vui mừng khi được chiến thắng thua phải hát .
- Đi thường 2- 4 hàng dọc và hát, làm 1 số động tác thả lỏng
- 3 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- VN ôn lại bài.
Tuần 35
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Lớp : 5A, 5B 
Thứ ngày tháng năm 2010
Thể dục:
Bài 69: trò chơi : “ lò cò tiếp sức” và “ lăn bóng”
	I. Mục tiêu :	
 	- Chơi trò chơi : “ Lò cò tiếp sức” và “ Lăn bóng”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chơi chủ động và tích cực.
 	 II. Địa điểm – phương tiện : 1 còi, bóng, kẻ sân chơi.
 	 III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung giảng dạy
Định lượng
Tổ chức phương pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Khởi động: 
2. Phần cơ bản:
a, Trò chơi: 
“ Lò cò tiếp sức”
b. Trò chơi:
“ Lăn bóng”
3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học 
- Giao BTVN
4 - 5 '
23-26 
3 - 4
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi động.
- GV tập bài thể dục phát triển chung.
- GV triển khai đội hình 3 hàng dọc đứng sau vạch chuẩn bị những HS nào đến lượt vào vị trí chuẩn bị, chờ lệnh được chơi.
- GV nêu tên trò chơi cùng HS nhắc lại cách chơi. 3 HS làm mẫu
- GV cho chơi 3 lần.
- GV điều khiển
- GV tổ chức thi các tổ với nhau nhảy đến nơi 
 quy định , quay lại nhảy về đưa tay chạm bạn tiếp theo...cho đến hết ít phạm luật, thẳng hàng.
- GV nhận xét, biểu dương.
- GV triển khai đội hình 3 hàng dọc.
- GVnêu tên trò chơi và hướng dẫn lại cách chơi, luật chơi.
- GV cho 2 HS chơi thử
- GV cho chơi.
- GV làm trọng tài.
- GV tổ chức thi đua các tổ với nhau xem tổ nào lăn bóng nhanh nhất.
- GV nhận xét, biểu dương.
- GV Chạy nhẹ nhàng và làm 1 số động tác thả lỏng 
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV Nhận xét tiết học.
- GV giao BTVN
 x x x x x x x x
 x x x x x x x x
 x 
- Tập hợp, nghe phổ biến.
- Điểm số báo cáo .
- Đứng tại chỗ khởi động, 
- Tập bài thể dục phát triển chung.
- Triển khai đội hình 3 hàng dọc đứng sau vạch chuẩn bị những HS nào đến lượt vào vị trí chuẩn bị, chờ lệnh được chơi.
- Nghe, nhắc lại cách chơi.
- 3 HS làm mẫu.
- Chơi chủ động
- Thi các tổ với nhau nhảy đến ô quy định , quay lại nhảy về đưa tay chạm bạn tiếp theo...cho đến hết ít phạm luật, thẳng hàng
- Tổ thắng được khen, tổ 
thua nhảy lò cò và hát to.
- Triển khai đội hình 2 hàng 
dọc.
- Nghe, nhắc lại cách chơi 
- 2 HS lên chơi thử.
- Chơi chủ động
- Thi đua các tổ với nhau xem tổ nào lăn bóng nhanh nhất.
- Vui mừng khi được chiến thắng thua phải hát .
- Chạy nhẹ nhàng và làm 1 số động tác thả lỏng
- 2 HS nhắc lại nội dung bài học.
- Nghe.
- VN ôn bài.
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Lớp : 5A ( thứ sáu ), 5B 
Thứ ngày tháng năm 2010
Thể dục:
Bài 70: Tổng kết môn học.
I. Mục tiêu : 
	- Tổng kết môn hoc. Yêu cầu hệ thống đợc những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm. Đánh giá được sự cố gắng, những điểm tiến bộ và 1 số hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng những HS xuất sắc.
	II. Địa điểm - phơng tiện : 
	- Địa điểm : Trong lớp học.
 	- Phơng tiện : GV kẻ bảng giấy hệ thống nội dung chơng trình học thể dục lớp 1.
III. Nội dung - Phơng pháp lên lớp :
Nội dung giảng dạy
Định lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu: 
- ổn định tổ chức, phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học .
-Khởi động : 
2. Phần cơ bản:
a, Hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học ttrong năm qua.
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Dặn dò 
4 - 5 '
23-26 
3 - 4
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- GV ngồi vỗ tay hát.
- GV hệ thống nội dung bài học theo từng chơng bằng cách cùng HS kể lại xem đã học những nội dung cơ bản nào.
- GV ghi bảng đã kẻ sẵn. ( hoặc cho HS lên bảng ghi tuỳ theo đối tợng HS mà GV có thể áp dụng)
- GV cho xen kẽ nội dung đã học gọi HS lên minh hoạ.
- GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần, 
thái độ của HS so với yêu cầu của chương 
 trình. 
- GV tuyên dơng một số cá nhân, tổ học tốt.
- GV cho ngồi vỗ tay hát.
- GV Dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Nghe phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Ngồi vỗ tay hát.
- HS kể lại xem đã học những nội dung cơ bản nào.
- Quan sát lên bảng theo dõi bảng GV kẻ săn.( hoặc cho HS lên bảng ghi tuỳ theo đối tợng HS mà GV có thể áp dụng)
- HS lên minh hoạ.
- Nghe xem mình có ý thức và kết quả học tập nh thế nào.
- 1 số cá nhân, tổ học tốt.
- Ngồi vỗ tay và hát.
- VN tự ôn tập trong dịp hè.
-----------------*********---------------------
q