Giáo án Thể dục 5 - Trò chơi “chạy tiếp sức theo vòng tròn”

LỚP : 5 	TUẦN : 17	
NS : 11 / 12 / 2010	TIẾT : 33
ND : 13 – 17 / 12 /2010
TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I/ MỤC TIÊU:
Đi đều vịng phải, vịng trái.
Trị chơi : “ Chạy tiếp sức theo vịng trịn”.
Thực hiện được đi đều vòng phải, vòng trái.
Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. 
Biết cách chơi và chơi được trò chơi.
Cĩ thái độ học tập, nghiêm túc và tự giác.
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn.
GV chuẩn bị 1 cái còi.
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
	Nội dung
Định lương
Phương pháp tổ chức
1.Phần mở dầu
-GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
-Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
* Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1-2, 1-2:
- Ơn các động tác tay, chân, vặn mình tồn thân và nhảy của bài thể dục đã học: 
- Trị chơi khởi động (do GV chọn):
2.Phần cơ bản 
* Ơn đi điều vịng phải vịng trái: 
- Chia tổ tập luyện :
- sau đĩ cả lớp cùng tập luyện.
+ Lần 1 : Do GV hướng dẫn 
+ Lần 2 : Các sự điều khiển
+ Lần 3: Tổ chức dưới dạng thi đua.
- Tổ nào thực hiện tốt sẽ được biểu dương, tổ nào cịn nhiều người thực hiện chưa đúng sẽ phải chạy một vịng xung quanh sân tập.
* Học trị chơi”Chạy tiếp sức theo vịng trịn”:
- GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đĩ cho HS chơi thử:
-Để hiểu cách chơi và ngớ nhiệm vụ của mình rối mới chơi chính thức. 
-Khi tổ chức trị chơi, GV cĩ thể dùng cịi hoặc hiệu lệnh khác để phát lệnh duy chuyển.
- GV luơn nhắc các em luơn đảm bảo an tồn trong tập luyện và vui chơi. 
3.Phần kết thúc :
-Thưc hiện một số động tác thả lỏng tích cực, hít thở sâu:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát:
- GV cùng HS hệ thống bài:
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học:
- GV giao bài tập về nhà: Ơn các nội dung đội hình đội ngũ đã học.
- GV hơ giải tán.
 6-10 phút
1-2 phút
1 phút
1 phút
1-2 phút
18-22 phút
8-10 phút
5 phút
10-12 phút
1-2 lần
4-6 phút
1 phút
1 phút
1-2 phút
1-2 phút
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo 	
5GV
-HS chuyển thành đội hình vịng trịn 
-Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhĩm ở vị trí khác nhau để luyện tập
] ]
5GV
 ] ]
-HS chuyển thàng đội hình vịng trịn.
5GV
-Đội hình hồi tĩnh và kết thúc 
-HS hơ”khoẻ”
LỚP : 5 	TUẦN : 17	
	TIẾT : 34
ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI 
TRỊ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VỊNG TRỊN” 
I/MỤC TIÊU :
Đi đều vịng phải, vịng trái.
Trị chơi : “ Chạy tiếp sức theo vịng trịn”.
Thực hiện được đi đều vòng phải, vòng trái.
Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. 
Biết cách chơi và chơi được trò chơi.
Cĩ thái độ học tập, nghiêm túc và tự giác.
II/ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN 
Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyên.
Phương tiện : Kẻ sân chơi trị chơi.
II/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
	Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1.PHẦN MỞ ĐẦU
-GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọc theo nhịp hơ của GV xung quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay cổ chân, khớp gối, hơng, vai: 
* Trị chơi khởi động .
* Kiểm tra bài cũ.
2.Phần cơ bản 
* Ơn đi điều vịng phải vịng trái: 
- Tập luyện theo tổ ở các khu vực được phân cơng, HS thay nhau điều khiển cho các bạn tập, GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS, nhắc nhở các em tập luyện.
*Thi giữa các tổ dưới sự điều khiển của GV:
- Chơi trị chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn “.
- Trước khi chơi GV phải cho các em khởi động lại các khớp cổ chân, khớp gối.
- GV nêu tên trị chơi và nhắc lại cách chơi. Cĩ thể cho HS chơi thử rồi mới chơi chính thức.
- GV điều khiển, làm trọng tài cuộc chơi và nhắc HS đề phịng chấn thương 
3.Phần kết thúc :
-Đi thành một hàng dọc theo vịng trịn, vừa đi vừa thả lỏng, hít thở sâu:
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét, đánh giá kết quả bài học:
-GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học:
GV giao bài tập về nhà: Ơn các động tác đội hình đội ngũ đã học.
-GV hơ giải tán.
6-10 phút
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
18-22 phút
5-8 phút
1 lần
7-9 phút
4-6 phút
1-2 phút
2-3 phút
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo 	
5GV
-HS chuyển thành đội hình vịng trịn 
-Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhĩm ở vị trí khác nhau để luyện tập
] ]
5GV
 ] ]
-HS chuyển thàng đội hình vịng trịn.
-Đội hình hồi tĩnh và kết thúc
5GV
-HS hơ”khoẻ”