Giáo án Tiếng việt 5 kì 1

TUÁƯN 1 TÁÛP ÂOÜC
 Tiết 1 THỈ GỈÍI CẠC HOÜC SINH .
I.Mủc tiãu :
 1. Âoüc âụng cạc tỉì ngỉỵ: nhäün nhëp, chuyãøn biãún, sung sỉåïng, tỉûu trỉåìng.
 - Âoüc träi chaíy, diãùn caím, thãø hiãûn tçnh caím thán ại , trçu mãún cuía Bạc.
 2. Hiãøu âỉåüc näüi dung bỉïc thỉ: Bạc Häư khuyãn hoüc sinh chàm hoüc, nghe tháưy , yãu bản vaì tin tỉåíng ràịng hoüc sinh seỵ kãú tủc xỉïng âạng sỉû nghiãûp cuía cha äng.
 3. Giạo dủc loìng kênh yãu Bạc.
II. Âäư duìng dảy hoüc: - Tranh minh hoả baìi táûp âoüc. - Baíng phủ viãút âoản thỉ cáưn âoüc thuäüc loìng
III. Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc:
TG
Hoảt âäüng cuía giạo viãn
Hoảt âäüng cuía hoüc sinh
1. Måí âáưu:
- Nãu mäüt säú âiãøm cáưn lỉu yï vãư yãu cáưu cuía tiết táûp âoüc: Âoüc to, roỵ raìng ...
2. Baìi måïi:
1. Giåïi thiãûu baìi:
- Giåïi thiãûu chuí âiãøm: Viãût Nam- Täø quäúc em
- Giåïi thiãûu bài: "Thư gửi các học sinh"
2. Hỉåïng dáùn hoüc sinh luyãûn âoüc vaì tçm hiãøu baìi:
a) Luyãûn âoüc
- Phán âoản:
+ Âoản 1: Tỉì âáưu ... nghé sao.
+ Âoản 2: Pháưn coìn lải
- Âoüc máùu
b) Tçm hiãøu baìi:
+ Ngaìy khai trỉåìng thạng 9 nàm 1945 cọ gç âàûc biãût so våïi nhỉỵng ngaìy khai trỉåìng khạc ?
+Sau CM thạng 8, nhiãûm vủ cuía toaìn dán laì gç ?
+ Hoüc sinh cọ trạch nhiãûm gç trong cäng cuäüc kiãún thiãút âáút nỉåïc ?
c) Hỉåïng dáùn âoüc diãùn caím:
- Hỉåïng dáùn âoüc từng âoản .
-Hỉåïng dáùn âoüc 1 âoản ( đoạn 2 ). - Âoüc máùu
- Nháûn xẹt, uäún nàõn
d) Hỉåïng dáùn hoüc thuäüc loìng:
- Nháûn xẹt,tuyên dương.
3. Cuíng cäú, dàûn doì : 
- Qua bỉïc thỉ Bạc Häư khuyãn hoüc sinh âiãưu gç?
-Nháûn xẹt tiãút hoüc. 
- Làõng nghe 
- Làõng nghe 
- Xem tranh
- 1 hoüc sinh âoüc( caí låïp âoüc tháưm).
- HS âoüc näúi tiãúp kết hợp phạt ám: nhäün nhëp, tỉûu trỉåìng, sung sỉåïng.
- Luyãûn âoüc theo càûp , kết hợp giải nghĩa từ : Giåìi (tråìi) ; giåí âi (tråí âi).
- 1 hoüc sinh âoüc caí baìi
-1 HS âoüc âoản 1 (caí låïp âoüc tháưm).
+ Ngaìy khai trỉåìng âáưu tiãn ...
- 1HS âoüc âoản 2 (caí låïp âoüc tháưm).
+Xáy dỉûng cå âäư maì täø tiãn âãø lải ...
+ ... siãng nàng, nghe tháưy âua bản.
- HS đọc nối tiếp và nêu cách đọc.
-HS luyện đọc diễn cảm đoạn thư theo cặp 
- Thi âoüc diãùn caím trước lớp.
- HS nháøm hoüc thuäüc âoản “sau 80 nàm ... cạc em” - Thi đọc hoüc thuäüc loìng
- Nháûn xẹt 
- Nãu näüi dung baìi: Bạc Häư khuyãn hoüc sinh chàm hoüc... sỉû nghiãûp cuía cha äng.
CHÊNH TAÍ (Nghe viết)
 Tiết 1 VIÃÛT NAM THÁN YÃU.
I.Mủc tiãu :
 - Nghe vaì viãút âụng, trçnh baìy âụng baìi chênh taí: Viãût Nam thán yãu
 - Laìm baìi táûp âãø cuíng cäú quy tàõc chênh taí våïi: ng/ ngh/ gh/ c/ k
II Âäư duìng dảy hoüc: 
- Phiãúu hoüc táûp
III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc:
TG
Hoảt âäüng cuía giạo viãn
Hoảt âäüng cuía hoüc sinh
1. Måí âáưu:
- Nãu mủc âêch, yãu cáưu cuía tiãút hoüc
2.Baìi måïi:
1. Giåïi thiãûu baìi:
- Viãút baìi chênh taí: Viãût Nam thán yãu
- Phán biãût nhỉỵng tiãúng cọ ám âáưu c/k, g/gh, ng/ngh
2. Hỉåïng dáùn hoüc sinh nghe- viãút:
- Âoüc baìi chênh taí
- Hỉåïng dáùn viãút tỉì khọ: mãnh mäng, dáûp däưn, váút vaí, nhuäüm buìn, sụng gỉåm.
- Nhàõc hoüc sinh quan sạt hçnh thỉïc trçnh baìy thå lủc bạc. 
- Tỉ thãú ngäưi viãút
- Âoüc cho hoüc sinh viãút
- Âoüc toaìn baìi
- Cháúm våí 1 säú em
- Nháûn xẹt 
3. Hỉåïng dáùn laìm baìi táûp
Baìi táûp 2: Cho HS nãu yãu cáưu bài tập 2.
Dán 3 tờ phiếu khổ to ghi từ ngữ, cụm từ cĩ tiếng cần điền .
Baìi táûp 3: Cho HS nãu yãu cáưu bài tập 3.
- Nháûn xẹt , ghi điểm.
3. Cuíng cäú, dàûn doì : 
 - Viãút lải nhỉỵng tỉì viãút sai
 - Nháûn xẹt tiãút hoüc
- Làõng nghe 
- Theo doỵi SGK
- 2 hoüc sinh viãút baíng :mãnh mäng, dáûp däưn, váút vaí, nhuäüm buìn, sụng gỉåm.
- Viãút vaìo våí
- Doì baìi.
- Âäøi våí âãø chỉỵa
- Một số HS nãu yãu cáưu bài tập 2.
- Âoüc tháưm âoản vàn 
- Thaío luáûn nhọm
- 3 hoüc sinh lãn baíng âiãưn
- Âoüc näúi tiãúp âoản vàn
- Một số HS nãu yãu cáưu bài tập 3.
- 3 hoüc sinh lãn baíng thi laìm baìi nhanh
- Caí låïp laìm vaìo våí
- Nháûn xẹt , bổ sung.
- Nhàõc lải quy tàõc viãút c/k, g/gh, ng/ngh
LUYÃÛN TỈÌ VAÌ CÁU
 Tiết 1 TỈÌ ÂÄƯNG NGHÉA
I Mủc tiãu : 
- Hiãøu thãú naìo laì tỉì âäưng nghéa: tỉì âäưng nghéa hoaìn toaìn vaì tỉì âäưng nghéa khäng hoaìn toaìn
- Váûn dủng nhỉỵng hiãøu biãút âãø laìm âụng cạc baìi táûp , tçm tỉì âäưng nghéa vaì âàût cáu.
II Âäư duìng dảy hoüc:
- Baíng phủ
III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc:
TG
Hoảt âäüng cuía giạo viãn
Hoảt âäüng cuía hoüc sinh
1. Giåïi thiãûu baìi:
- Nãu yãu cáưu cuía tiãút hoüc
2. Hçnh thaình khại niãûm:
a) Phán têch:
Baìi táûp 1:
- Ghi baíng
- Hỉåïng dáùn so sạnh nghéa cuía cạc tỉì
+ Nghéa cuía cạc tỉì naìy thãú naìo?
- Chäút: nhỉỵng tỉì cọ nghéa giäúng nhau nhỉ váûy ... âäưng nghéa
Baìi táûp 2:
+ Chäút: Xáy dỉûng vaì kiãún thiãút cọ thãø thay thãú cho nhau vç nghéa giäúng nhau hoaìn toaìn.
+ Vaìng xuäüm, vaìng hoe, vaìng lëm khäng thãø thay thãú cho nhau, vç nghéa cuía chụng khäng giäúng nhau hoaìn toaìn
b) Rụt ghi nhåï:
* Hỉåïng dáùn laìm baìi táûp
Baìi táûp 1:
- Nháûn xẹt , âạnh giạ
Baìi táûp 2: 
-Nháûn xẹt , âạnh giạ
Baìi táûp 3:
- Nháûn xẹt , âạnh giạ
3. Cuíng cäú, dàûn doì :
 - Xem phần ghi nhåï
-. Nháûn xẹt tiãút hoüc.
- Nãu yãu cáưu bài tập 1.
- Âoüc näüi dung 
- Caí låïp theo doỵi SGK
- 1 hoüc sinh âoüc cạc tỉì in âáûm
+ ... giäúng nhau (cuìng chè 1 hoảt âäüng , 1 maìu)
- Nãu yãu cáưu bài tập 2.
- Thaío luáûn nhọm 2
- Vaìi nhọm trçnh baìy:
Xáy dỉûng vaì kiãún thiãút cọ thãø thay thãú cho nhau vç nghéa giäúng nhau hoaìn toaìn.
 Vaìng xuäüm, vaìng hoe, vaìng lëm khäng thãø thay ....
- 2 hoüc sinh âoüc näüi dung ghi nhåï
- Âoüc yãu cáưu bài tập 1.
- 2 hoüc sinh âoüc chỉỵ in âáûm
-1 HS trả lời , HS khác nhận xét
- Âoüc yãu cáưu bài tập 2. 
- Thaío luáûn theo nhọm 2
- Âải diãûn nhọm nãu kãút quaí 
- Nháûn xẹt, bäø sung
- 1 HS nãu yãu cáưu . HS laìm vaìo våí
- Âoüc baìi laìm , HS khác nhận xét
- Nãu ghi nhåï
KÃØ CHUYÃÛN
Tiết 1 LÊ TỈÛ TROÜNG
I Mủc tiãu :
1/- Hoüc sinh biãút thuyãút minh cho näüi dung mäùi tranh.và kãø âỉåüc tỉìng âoảnì, toaìn bäü cáu chuyãûn 
2/ - Hiãøu yï nghéa cáu chuyãûn: Ca ngåüi anh Lê Tỉû Troüng giaìu loìng yãu nỉåïc , duỵng caím, hiãn ngang trỉåïc keí thuì
 3/ - Hoüc sinh nghe tháưy cä , bản beì kãø và nháûn xẹt, âạnh giạ âụng låìi kãø cuía bản
II Âäư duìng dảy hoüc: 
- Tranh minh hoả 
- Baíng phủ viãút låìi thuyãút minh
III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc:
TG
Hoảt âäüng cuía giạo viãn
Hoảt âäüng cuía hoüc sinh
1. Giåïi thiãûu baìi:
- Cạc em nghe thầy kãø vãư chiãún cäng cuía 1 thanh niãn yãu nỉåïc ... Lê Tỉû Troüng. 
2. Hỉåïng dáùn hoüc sinh kãø chuyãûn: 
a) Giạo viãn kãø::
- Kãø láưn 1
- Giåïi thiãûu cạc nhán váût: Lê Tỉû Troüng, tãn âäüi Táy, máût thạm, Lä gaíràng, luáût sỉ
- Giaíi nghéa: mêt ting, luáût sỉ, thaình niãn, quäúc tãú ca
- Kãø láưn 2 kãút håüp tranh
b) Hỉåïng dáùn hoüc sinh kãø:
Baìi táûp 1: Dựa theo lời kể của cơ giáo ( thầy giáo ) em hãy thuyết minh cho nội dung mỗi tranh dưới đây bằng 1 hay 2 câu.
- Gàõn låìi thuyãút minh
- Nháûn xẹt, âạnh giạ.
Baìi táûp 2:
- Hỉåïng dáùn cạch kãø: kãø âụng cäút truyãûn
- Nháûn xẹt, âạnh giạ
- Gåüi yï nãu yï nghéa cáu chuyãûn
+ Anh Lê Tỉû Troüng laì ngỉåìi thãú naìo ?
- Giạo dủc thại âäü, tỉ tỉåíng
3. Cuíng cäú, dàûn doì : 
- Sỉu táưm cạc cáu chuyãûn ca ngåüi cạc anh huìng
-Nháûn xẹt tiãút hoüc. 
- Làõng nghe 
- Làõng nghe 
- Theo doỵi
- Âoüc yãu cáưu 
- Laìm viãûc theo nhọm
- Nãu näüi dung tỉìng bỉïc tranh
- 3 hoüc sinh chè tranh vaì thuyãút minh
- 2 hoüc sinh lãn kãø (mäùi em 3 tranh)
- Táûp kãø theo càûp
- 2 hoüc sinh kãø pháưn 1; HS khác nhận xét.
- 2 HS kêø tiãúp pháưn 2; HS khác nhận xét.
- 1 hoüc sinh kãø toaìn bäü
- HS traí låìi
 Duỵng caím, gan dả
 Khám phủc, kênh yãu ... 
- Nhàõc lải yï nghéa
TÁÛP ÂOÜC
 Tiết 2 QUANG CAÍNH LAÌNG MẢC NGAÌY MUÌA 
I Mủc tiãu :
 1. Âoüc âụng cạc tỉì ngỉỵ: sỉång sa, vaìng xuäüm, quaí xoan, vaìng xoüng, xoaỵ xuäúng
 - Âoüc lỉu loạt vaì diãùn caím baìi vàn
 2. Nàõm âỉåüc näüi dung chênh : miãu taí quan caính laìng mảc ngaìy muìa qua âọ tháúy âỉåüc tçnh yãu quã hỉång cuía tạc giaí 
 3. Giạo dủc tçnh yãu quã hỉång
II Âäư duìng dảy hoüc:
- Tranh minh hoả 
III Cạc hoảt âäüng dảy - hoüc:
TG
Hoảt âäüng cuía giạo viãn
Hoảt âäüng cuía hoüc sinh
1. Baìi cuỵ: HS đọc baìi “Thỉ gỉíi cạc hoüc sinh "
2. Baìi måïi:
1. Giåïi thiãûu baìi: ( cĩ tranh)
2.Hỉåïng dáùn hoüc sinh luyãûn âoüc vaì tçm hiãøu baìi:
a) Luyãûn âoüc
- Phán âoản: 4 đoạn.
- HD âoüc näúi tiãúp kết hợp phạt ám.
- Giải nghĩa từ: Håüp tạc xaỵ.
- Âoüc toaìn baìi
b) Tçm hiãøu baìi:
+ Kãø tãn cạc sỉû váût trong baìi cọ maìu vaìng vaì tỉì ngỉỵ maìu vaìng âọ
 + Haỵy choün 1 tỉì chè maìu vaìng trong baìi vaì cho biãút tỉì âọ gåüi cho em caím giạc gç?
+ Nhỉỵng chi tiãút naìo nọi vãư thåìi tiãút laìm cho bỉïc tranh laìng quã thãm âẻp, thãm sinh âäüng
+ Nhỉỵng chi tiãút naìo nọi vãư con ngỉåìi laìm cho bỉïc tranh laìng quã thãm âẻp vaì sinh âäüng?
 + Baìi vàn thãø hiãûn tçnh caím gç cuía tạc giaí âäúi våïi quã hỉång 
c) Hỉåïng dáùn âoüc diãùn caím:
- Hỉåïng dáùn âoüc từng âoản .
-Hỉåïng dáùn âoüc 1 âoản . - Âoüc máùu
- Nháûn xẹt, uäún nàõn
3. Cuíng cäú, dàûn doì : 
+ Baìi vàn thãø hiãûn âiãưu gç ?
- Nháûn xẹt tiãút hoüc.
- 2 hoüc sinh âoüc vaì traí låìi cáu hoíi.
- Làõng nghe 
-1 hoüc sinh âoüc.Cả lớp đoüc tháưm .
- HS âoüc näúi tiãúp kết hợp phạt ám: sỉång sa, vaìng xuäüm, vaìng xoüng, xoaỵ xuäúng
- Luyãûn âoüc theo càûp, kết hợp giải nghĩa từ: Håüp tạc xaỵ.
- 1 hoüc sinh âoüc toaìn baìi
- Âoüc tháưm, âoüc lỉåït baìi vàn vaì traí låìi 
+ Lụa: vaìng xuäüm
+ Nàõng : vaìng hoe ...
- Tỉû nãu: Vaìng xuäüm ,vaìng lëm
Vaìng xoüng: vaìng- moüng nỉåïc
- 1 hoüc sinh âoüc toaìn baìi
+ Khäng cọ caím giạc ... nỉåïc thåm thåm.
+ Khäng cọ nàõng, cọ mỉa
+ Khäng ai tỉåíng tåïi ngaìy hay âãm, maíi miãút laìm viãûc... yãu quã hỉång
- HS đọc nối tiếp và nêu cách đọc.
-HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1 theo cặp .
- Thi âoüc diãùn caím trước lớp.
- Nháûn xẹt 
Baìi vàn miãu taí quang caính ngaìy ...tha thiãút cuía tạc giaí
TÁÛP LAÌM VÀN
Tiết 1 CÁÚU TẢO CUÍA BAÌI VÀN TAÍ CAÍNH.
I Mủc tiãu : 
1.Nàõm âỉåüc cáúu tảo 3 pháưn (måí baìi, thán baìi, kãút baìi) cuía 1 baìi vàn taí caính.
2.Biãút phán têch cáúu tảo cuía 1 baìi vàn taí caính.
 II Âä ... ự, miêu tả,chọn lọc chi tiết,cách diễn đạt,trình bày
2.Biết tham gia sữa lỗi chung ;biết tự sữa lỗi cơ yêu cầu chữa trong bài viết của mình , tự viết lại một đoạn cho hay hơn
 II/Đồ dùng dạy-học
-Bảng phụ viết 4 đề bài của tiết kiểm tra viết tuần 16 , một số lỗi điển hình về chính tả ,dùng từ , đặt câu, đoạn , ý trong bài làm của HS ,cần chữa chung trước lớp 
 III/Các hoạt động dạy-học
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
1’
10’
19’
2’
A-Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra vở , chấm điểm "Đơn xin được học mơn tự chọn "
B-Bài mới:
1-Giới thiệu bài:
 Nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2-Nhận xét
-GV chép đề bài lên bảng 
-Xác định rõ yêu cầu của đề .
Lưu ý cho các em những điểm cần thiết về bài văn tả người ,tránh lẫn sang tả cảnh sinh hoạt 
-GV nhận xét kết quả bài làm
 +Về nội dung :Ưu điểm; hạn chế 
 +Về hình thức trình bày ,chính tả ,dùng từ , đặt câu,bố cục..
Ưu điểm ; hạn chế 
3-Chữa bài 
-GV đưa bảng phụ đã ghi các loại lỗi tiêu biểu HS mắc nhiều ,hướng dẫn các em sửa lỗi để bài viết các em khơng những đúng mà hay 
-GV trả bài kiểm tra 
-GV lưu ý về các loại lỗi mà HS cần chú ý khi tự sữa lỗi
-GV nhắc lại yêu cầu 
-Cho HS làm bài và trình bày
-GV nhận xét và khen những HS viết đựoc đoạn văn hay so đoạn văn cũ 
4-Củng cố ,dặn dị 
-GV nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà viết lại đoạn văn, ơn tập để chuẩn bị thi HKI
5 HS
-HS lắng nghe .
-HS lắng nghe để rút kinh nghiệm khi làm bài
-HS tham gia chữa lỗi trên bảng phụ 
-HS đọc bài của mình,tự sữa lỗi cho đúng 
-1 HS đọc thành tiếng ,cả lớp lắng nghe 
-HS chọn đoạn văn mình viết chưa hay để viết lại 
-Một vài em đọc đoạn văn vừa viết 
-Lớpnhận xét
TUẦN 18
ƠN CUỐI HỌC KÌ I
TIẾT 1
 I Mủc tiãu :
1-Kiểm ta lấy diểm tập đọc và HTL , kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc -hiểu
 Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng :HS đọc trơi chảy các bài tập đã học từ HKI của lớp 5 
2-Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh
3-Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc .Nêu dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét đĩ 
 II/Đồ dùng dạy-học
-Phiếu viết tên các BT đọc từ tuần 11 đén tuần 17
-Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng thống kê ở BT2
 III/Các hoạt động dạy-học
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
15’
10’
7’
2’
1/Giới thiệu bài
2/Kiểm tra tập đọc và học thuộc lịng:
-Cho HS đọc và trả lời câu hỏi trong phiếu.
GV ghi điểm
3/Lập bảng thống kê:
* BT2:
-Cho HS đọc yêu cầu của BT2.
-GV chia nhĩm và phát phiếu học tập.
-GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng 
4/ Nhận xét về nhân vật:
* BT3:
-Tiến hành tương tự như BT1
-GV chốt lại:
Cậu bé gác rừng là người rất yêu rừng, yêu thiên nhiên.Bạn rất thơng minh, dũng cảm trong việc bắt bọn chặt gỗ để bảo vệ rừng
5/Củng cố,dặn dị:
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS về nhà luyện đọc thêm.
-HS lắng nghe.
-HS lên bốc thăm và chuẩn bị trong 2 phút.
-HS đọc và trả lời câu hỏi.
- 1 HS đọc yêu cầu của BT2:
Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh.
Nội dung cần trình bày:
 - Tên bài
 - Tác giả
 - Thể loại ( văn , 
 thơ, kịch )
- Các nhĩm làm việc và báo cáo kết quả.
-HS làm bài, phát biểu ý kiến.
-Lớp nhận xét.
- 1 HS đọc yêu cầu của BT 3:
Hoạt động nhĩm 4.
Cử đại diện trình bày ; nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
-HS lắng nghe.
 ƠN CUỐI HỌC KÌ I
TIẾT 2
I)Mục tiêu:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL
-Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ đề Vì hạnh phúc con người
-Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ được đọc
II) Đồ dùng dạy học:
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
-Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng thống kê để HS làm BT2
III)Các hoạt động dạy-học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
16’
8’
8’
2’
1/Giới thiệu bài:
2/Kiểm tra Tập đọc:
-Số HS kiểm tra : 1/3 tổng số HS trong lớp và những HS kiểm tra ở tiết trước chưa đạt.
3/Lập bảng thống kê:
-Cho HS đọc yêu cầu của BT 2.
-GV nhắc lại yêu cầu.
-Cho HS trình bày kết quả.
-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng như ở SGV
4/Trình bày ý kiến:
-Cho HS đọc yêu cầu BT 3.
-GV giao việc:
Các em đọc lại 2 bài thơ: Hạt gạo làng ta và Về ngơi nhà đang xây.
Chọn những câu thơ trong 2 bài em thích.
Trình bày những cái hay của những câu thơ em đã chọn để các bạn hiểu và tán thưởng sự lựa chọn của em.
-GV nhận xét và khen những HS lí giải hay, cĩ sức thuyết phục
5/Củng cố, dặn dị:
-Nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà làm lại vào vở BT2
-HS lắng nghe
-HS lần lượt lên kiểm tra
-1 HS đọc yêu cầu BT 2; cả lớp đọc thầm
Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người.
Nội dung cần trình bày:
 - Tên bài
 - Tác giả
 - Thể loại ( văn , 
 thơ, kịch 
-Các nhĩm thống kê các bài Tập đọc trong chủ điểm Vì hạnh phúc con người
-Đại diện các nhĩm dán phiếu bài làm lên bảng lớp
-Lớp nhận xét
-1 HS đọc yêu cầu BT 3; cả lớp đọc thầm
- HS đọc thầm lại 2 bài thơ và làm bài
-Một số HS phát biểu ý kiến về những câu thơ mình chọn và chỉ ra được những cái hay của các câu thơ đĩ
-Lớp nhận xét
 ƠN CUỐI HỌC KÌ I
TIẾT 3
I)Mục tiêu:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điếm tập đọc và HTL
-Lập được bảng tổng kết vốn từ về mơi trường
II) Đồ dùng dạy học:
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
-1 vài tờ giấy khổ to, băng dính, bút dạ để HS các nhĩm lập bảng tổng kết vốn từ về mơi trường
III)Các hoạt động dạy-học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
16’
15’
3’
1/Giới thiệu bài:
2/Kiểm tra Tập đọc:
-Số lượng HS kiểm tra : 
1/4 tổng số HS trong lớp.
-Cách tiến hành như ở tiết 1.
-Cho HS đọc và trả lời câu hỏi trong phiếu.
GV ghi điểm
3/Lập bảng tổng kết:
-Cho HS đọc yêu cầu BT 2 .
-GV nhắc lại yêu cầu của BT 2 .
GV giải nghĩa rõ: 
sinh quyển , thuỷ quyển, khí quyển
-GV phát giấy, bút dạ, băng dính cho các nhĩm làm việc.
-Cho HS trình bày bài làm 
-GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng 
4/Củng cố, dặn dị:
-Nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà hồn chỉnh BT2 vào vở bài tập
-HS lắng nghe
-HS lần lượt lên kiểm tra
-HS lên bốc thăm và chuẩn bị trong 2 phút.
-HS đọc và trả lời câu hỏi.
- 1HS đọc yêu cầu BT 2 :
Điền những từ ngữ em biết sau :
 Tổng kết vốn từ về mơi trường
 Sinh quyển
 Thuỷ quyển
 Khí quyển 
 Các sự vật trong mơi trường
 Những hành động bảo vệ mơi trường
 ....
-HS lắng nghe
- Hoạt động nhĩm 4.
 Các nhĩm làm bài vào giấy
-Đại diện nhĩm lên dán bài làm lên bảng lớp.
-Lớp nhận xét.
-HS lắng nghe
 ƠN CUỐI HỌC KÌ I
TIẾT 4
I)Mục tiêu:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HT
-Nghe- viết đúng chính tả , trình bày đúng bài Chợ Ta-sken
II) Đồ dùng dạy học:
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL
-Ảnh minh hoạ người Ta-sken trong trang phục dân tộc 
III)Các hoạt động dạy-học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
15’
17’
2’
1/Giới thiệu bài:
2/Kiểm tra HTL:
-Số lượng HS kiểm tra: 
1/4 tổng số HS trong lớp.
-Cách tiến hành như ở tiết 1.
-Cho HS đọc và trả lời câu hỏi trong phiếu.
GV ghi điểm
3/Chính tả:
 a)Hướng dẫn chính tả:
-GV đọc một lượt bài chính tả.
-GV nĩi về nội dung bài chính tả như ở SGV
- Nhắc HS chú ý cách viết tên riêng 
( Ta - sken ) , các từ ngữ dễ viết sai ( nẹp thêu, xúng xính , chờn vờn , thõng dài ...
 b)Cho HS viết chính tả:
-GV đọc từng câu cho HS viết chính tả.
 c) Chấm,chữa bài:
-Gv đọc lại tồn bài chính tả một lượt.
-GV chấm, chữa bài cho HS.
4/Củng cố, dặn dị:
-Nhận xét tiết học.
-Yêu cầu những HS kiểm tra chưa đạt về nhà. luyện HTL để tiết sau kiểm tra lại , những HS chưa cĩ điểm tiếp tục HTL các bài để kiểm tra.
-HS lắng nghe.
-HS lần lượt lên đọc thuộc lịng những khổ thơ , bài thơ hay đoạn văn
HS lên bốc thăm và chuẩn bị trong 2 phút.
-HS đọc và trả lời câu hỏi.
-HS lắng nghe
- HS viết từ khĩ :
 Ta - sken , nẹp thêu, xúng xính , 
chờn vờn , thõng dài ...
-HS viết chính tả
-HS tự sốt lỗi và đổi chéo vở để kiểm tra.
ƠN CUỐI HỌC KÌ I
 TIẾT 5
I)Mục tiêu:	
-Củng cố kĩ năng viết thư: 
 Biết viết 1 lá thư gởi người thân ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện cuả em.
II) Đồ dùng dạy học:
-Giấy viết thư.
III)Các hoạt động dạy-học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
14’
18’
2’
1/Giới thiệu bài:
2/Kiểm tra HTL:
-Số lượng HS kiểm tra: 
1/4 tổng số HS trong lớp.
-Cách tiến hành như ở tiết 1.
-Cho HS đọc và trả lời câu hỏi trong phiếu.
GV ghi điểm
3/Làm văn:
-GV viết đề bài lên bảng.
-GV nhắc lại yêu cầu của bài và lưu ý các em về những từ ngữ quan trọng của đề bài
-Cho HS làm bài
- Nhận xét ; ghi điểm.
4/Củng cố, dặn dị:
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS về nhà đọc trước bài thơ: 
Chiều biên giới
-HS lên bốc thăm và chuẩn bị trong 2 phút.
-HS đọc và trả lời câu hỏi.
-1 HS đọc đề bài lên bảng :
 Hãy viết thư gửi một người thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kỳ I 
- 1 HS đọc phần gợi ý.
( Lớp đọc thầm đề bài và gợi ý ).
-HS làm bài
( HS cần viết chân thực , kể đúng những thành tích và cố gắng của em trong học kỳ I vừa qua , thể hiện được tình cảm với người thân )
- Nhiều HS đọc nối tiếp lá thư đã viết .
- Cả lớp nhận xét ; bình chọn người viết thư hay nhất.
 ƠN CUỐI HỌC KÌ I
TIẾT 6
I)Mục tiêu:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL
-Ơn luyện tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm
II) Đồ dùng dạy học:
-Một số tờ phiếu viết các câu hỏi a,b,c,d, của BT2.
III)Các hoạt động dạy-học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
16’
17’
2’
1/Giới thiệu bài:
2/Kiểm tra :
-Cách tiến hành như ở tiết 1.
3/Làm văn:
*Hướng dẫn HS:
-Cho HS đọc bài thơ
*Cho HS trả lời câu hỏi:
Câu hỏi a):
 -GV nhắc lại yêu cầu 
-GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng:
Từ đồng nghĩa với biên cương là: biên giới
Câu hỏi b):
 -Cách làm như câu hỏi 1
 -GV chốt lại: Trong khổ thơ 1, các từ đầu và ngọn được dùng với nghĩa chuyển
Câu hỏi c):
-Tiến hành tương tự như câu hỏi1
 -GV chốt lại: 
Trong bài thơ cĩ 2 đại từ , đĩ là: em ,ta.
Viết câu: 
 Câu hỏi d):
 -GV nhận xét và khen những em đặt câu hay
4/Củng cố, dặn dị:
-Nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà hồn chỉnh và viết lại vào vở câu văn miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn bậc thang gợi ra.
-HS lắng nghe
- 1 HS đọc yêu cầu BT 2 và bài thơ 
“ Chiều biên giới”
-1 HS đọc câu hỏi a)
-HS làm bài rổi trình bày kết quả
-Lớp nhận xét
-1 HS đọc câu hỏi b)
-HS làm bài rổi trình bày kết quả
-Lớp nhận xét
-1 HS đọc câu hỏi c)
-HS làm bài rổi trình bày kết quả
-Lớp nhận xét
-1 HS đọc câu hỏi d)
-HS viết và đọc câu mình viết
-Lớp nhận xét
TIẾT 7 - TIẾT 8 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
 ( Đề PGD - ĐT ra )