I. Mục tiêu
- HS đọc đúng các từ ngữ dễ lẫn. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt lời của người kể và lời nhân vật.
- HS hiểu các từ khó và hiểu nội dung câu chuyện.
- HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện.
-HS kể được câu chuyện.
- Giáo dục HS biết nhường nhịn bạn, dũng cảm nhận lỗi khi không phải với bạn.
II.Chuẩn bị
`GV : phấn màu, tranh.
Tuần 2 Thứ hai, ngày 31tháng 8 năm 2009 (Tiếng Việt) :1 Luyện đọc:Ai có lỗi I. Mục tiêu - HS đọc đúng các từ ngữ dễ lẫn. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt lời của người kể và lời nhân vật. - HS hiểu các từ khó và hiểu nội dung câu chuyện. - HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. -HS kể được câu chuyện. - Giáo dục HS biết nhường nhịn bạn, dũng cảm nhận lỗi khi không phải với bạn. II.Chuẩn bị `GV : phấn màu, tranh. III. các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Giới thiệu bài - Nêu yêu cầu của giờ luyện đọc và ghi đầu bài. 2- Luyện đọc. * GV đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm. -YC HS đọc từng câu: - mỗi HS đọc 1 câu nối tiếp nhau. -GV nghe và kêt hợp hd HS cách ngăt nghỉ câu dài và câu khó đọc. + Gọi 1 số nhóm đọc trước lớp - nhận xét. c. Tìm hiểu bài. -GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn và tìm hiểu nội dung bài theo câu hỏi SGK. 1.Vì sao hai bạn nhỏ trong chuyện lại giận nhau? . -GV YC HS nhắc lại nội dung bài. -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm cá nhân, theo nhóm. -HD HS đọc giọng phù hợp với lời của từng nhân vật. -GV n/x và cho điểm. 3-HD HS kể chuyện Ai có lỗi. -YC Hs kể theo đoạn, kể cả bài -GV n/x và cho điểm. 4-Củng cố tổng kết. -GV n/x giờ học. -Dặn HS về luyện đọc. - Đọc từng câu: - mỗi HS đọc 1 câu nối tiếp nhau. - Đọc từng đoạn nối tiếp nhau: + HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn trong bài. -Các nhóm luyện đọc. -HS nối tiếp thực hiện YC của GV. -HS nhắc lại nội dung bài. -HS đọc cá nhân. -HS thi kể chuyện cá nhân theo đoanj, cả bài. -HS khác n/x
Tài liệu đính kèm: