Giáo án Tin học Lớp 5 - Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi thông tin về bản nhạc

Ngày soạn: 26/8/2021
Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi thông tin về bản nhạc (Tiết 1) 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức 
- Biết cách chèn thêm một hoặc nhiều ô nhịp. Thay đổi thông tin của bản nhạc đã tạo.
2. Năng lực
- HS tích cực, tự giác hoàn hành công việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất
- HS chủ động tự tin trong các tình huống học tập và rèn luyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. KHỞI ĐỘNG
- Em hãy thực hành các bước ghi lời bài hát vào bản nhạc.
- Em hãy nêu các bước thêm ô nhịp.
- Nhận xét.
- Vào bài mới.
- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
a) Chèn thêm một ô nhịp, nhiều ô nhịp
- GV nhắc lại cách chèn ô nhịp vào bất kì vị trí nào trong bản nhạc đã học ở bài trước.
- Bước 1: Chọn Add.
- Bước 2: Chọn Measures
Insert one measure: chèn một ô nhịp trước ô nhịp được chọn.
Insert measure: Chèn nhiều ô nhịp trước ô nhịp được chọn.
Append one measure: Nối thêm một ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc.
Append measure: Nối thêm nhiều ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét, tuyên dương.
b) Thực hành
- GV hướng dẫn HS chèn một ô nhịp cho đoạn nhạc dưới đây để hoàn thành bài hát.
- Bản nhạc cần chèn thêm.
- Nhận xét, tuyên dương.
c) Thay đổi tựa đề, tiêu đề, tên nhạc sĩ,.... của bản nhạc đã tạo.
- Để thay đổi thông tin về bản nhạc, em nháy đúp chuột vào thông tin đó, thay đổi nội dung hoặc kích thước chữ theo hướng dẫn.
- HS quan sát và làm theo hướng dẫn.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS báo cáo kết quả.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- HS thực hành theo nhóm.
- Báo cáo kết quả.
- HS thực hiện thay đổi nội dung bản nhạc.
- Báo cáo kết quả.
3. VẬN DỤNG
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới.
- HS quan sát, thực hành
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi thông tin về bản nhạc (Tiết 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức 
- HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. Hoàn thành được bài tập đọc nhạc.
2. Năng lực
- HS tự thực hiện được các nhiệm vụ học tập cá nhân, học tập theo nhóm.
3. Phẩm chất:
- HS luôn nỗ lực, có trách nhiệm trong học tập, rèn luyện bản thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore.
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. KHỞI ĐỘNG
Mở đoạn nhạc đã lưu trong thư mục của em, chèn thêm hai ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc vào hai ô mới, chơi thử đoạn nhạc đó.
- Y/c hs đọc, xác định y/c.
- Y/c hs hoạt động nhóm đôi để thực hành.
- Nhận xét, đánh giá.
- Vào bài mới.
Đọc, xác định yêu cầu.
1 HS lên máy chủ thực hành.
Nhận xét.
Nhắc lại tựa bài.
2. LUYỆN TẬP
a) Hoạt động 1
- GV yêu cầu HS làm hoạt động thực hành 1 trang 127 SGK. Mở đoạn nhạc TĐN số 1, chèn 2 ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc và hai ô nhịp mới, chơi thử đoạn nhạc đó.
- GV quan sát, giúp đỡ các em còn yếu. Nhận xét.
 - GV yêu cầu HS làm hoạt động thực hành 2 trang 127 SGK. Tạo bản nhạc mới hoặc chéo một bản nhạc em đã học. Soạn tiêu đề, từa đề cho bản nhạc. Chơi thử bản nhạc đó.
- Nhận xét, tuyên dương.
b) Hoạt động 2
- GV yêu cầu HS làm hoạt động ứng dụng mở rộng 1 trang 127 SGK. Mở đoạn nhạc Múa vui, chèn thêm 8 ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc và tự sáng tác lời mới cho đoạn nhạc trên..
- GV quan sát, giúp đỡ các em còn yếu. Nhận xét
- GV hướng dẫn học sinh làm hoạt động ứng dụng 2 trang 128 SGK. Tìm một đoạn nhạc thiếu nhi mà em thích, dùng phần mềm Musescore để chép, chơi thử.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Lắng nghe.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Báo cáo kết quả.
- HS thực hành 
- HS làm theo hướng dẫn của GV
- Báo cáo kết quả.
- HS thực hiện hoạt động ứng dụng mở rộng SGK T127, chèn thêm ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc tự sáng tác.
- HS thực hành theo nhóm.
- Báo cáo kết quả.
3. VẬN DỤNG
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới.
- HS quan sát, thực hành
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: