Giáo án Toán 3 - Tiết 122: Luyện tập

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG
KẾ HOẠCH BÀI HỌC	Tuần : 25 
MÔN : TOÁN 	 Tiết : 123
BÀI : LUYỆN TẬP 
Ngày thực hiện :	
I/ MỤC TIÊU:
	1/ Kiến thức: Giúp học sinh: Củng cố kĩ năng giải các bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
	2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng giải toán có lời văn.
	3/ Thái độ: Thực hiện đầy đủ các bài tập.
II/ ĐDDH:
	_ Bảng phụ, SGK.
	_ Bảng con, vở.
III/ LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
** Khởi động: Hát. ( 1’)
** Kiểm tra bài cũ: ( 5’)
_ GV kiểm tra bài tập kì trước.
_ GV nhận xét và cho điểm HS.
** Bài mới: ( 30’)
_ Giới thiệu bài – Nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên bảng. (2’)
v Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập.(28’) 
 ( PP thực hành, đánh giá)
* Bài 1:
_ Gọi 1 HS đọc đề bài.
_ Yêu cầu HS tự làm bài.
_ GV nhận xét và đánh giá.
* Bài 2:
_ Gọi 1 HS đọc đề bài.
+ Bài toán hỏi gì?
+ Muốn biết 5 thùng có bao nhiêu quyển vở chúng ta cần biết được gì trước đó?
+ Muốn tính 1 thùng có bao nhiêu quyển vở chúng ta làm thế nào?
+ Bước này được gọi là gì?
 _ Yêu cầu HS tự làm bài.
 _ GV nhận xét và đánh giá.
* Bài 3:
 _ Yêu cầu HS đọc đề bài.
_ GV đặt câu hỏi cho HS tự tóm tắt đề bài.
_ Yêu cầu HS tự làm bài.
+ Bài toán trên thuộc dạng toán gì ?
+ Bước nào là bước rút về đơn vị?
_ GV nhận xét và chữa bài.
* Bài 4 :
 _ Gọi 1 HS đọc đề bài.
 _ yêu cầu HS tự làm bài.
 _ GV chữa bài và cho điểm.
** Củng cố, dặn dò: (3’)
_ Nhận xét tiết học.
_ Dặn dò HS về nhà làm bài luyện tập thêm về dạng toán rút về đơn vị cho quen.
_ Chuẩn bị: “ Luyện tập chung ”
_ Cả lớp thực hiện.
_ 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 bài.
 _ Nghe giới thiệu.
_ 1 HS đọc đề bài trước lớp.
_ 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài.
_ 1 HS đọc đề bài trước lớp.
+ 5 thùng có bao nhiêu quyển vở.
+ Chúng ta phải biết được 1 thùng có bao nhiêu quyển vở?
+ Lấy số vở của 7 thùng chia cho 7.
+ Gọi là bước rút về đơn vị.
_ 1 HS lên bảng, HS cả lớp làm. Trình bày bài làm.
_ 1 HS đọc đề bài.
_ 1 HS lên bảng tóm tắt đề toán.
_ HS làm bài, 1 HS lên bảng trình bài.
+ Dạng có liên quan đến rút về đơn vị.
+ Bước tìm số viên gạch trong một xe là bước rút về đơn vị.
_ HS cả lớp thi xếp bằng que diêm đã chuẩn bị.
_ 1 HS đọc đề bài trước lớp.
_HS tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.
_ HS lắng nghe và và thực hiện .
** Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy : 	
	BGH duyệt