Giáo án Toán 5 - Tiết 15: Ôn tập về giải toán

Thứ sáu ngày 16 tháng 9 năm 2011
Tiết 15	Toán	
	ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố về: Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của hai số đó.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra về nhân chia phân số, tìm thành phần chưa biết, đổi số đo độ dài.
- Nhận xét cho điểm từng học sinh. 
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay chúng ta cùng ôn tập về giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số của hai số đó.
2. Hướng dẫn ôn tập:
1. Ôn lại dạng toán và cách giải.
a. Bài toán về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
- GV gọi HS đọc đề bài toán 1.
+ Bài toán thuộc dạng toán gì?
- GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ và giải bài toán.
- GV cho HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV yêu cầu: 
+ Hãy nêu cách vẽ sơ đồ bài toán.
+ Vì sao để tính số bé ta lại thực hiện 121 :11 5?
+ Hãy nêu các bước giải bài toán tim hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
- Nhận xét ý kiến của HS.
b. Bài toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
- GV hướng dẫn các bước tương tự như phần a.
2. Luyện tập – thực hành:
Bài 1/18: 
- GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS chữa bài trước lớp. 
- Nhận xét bài làm của HS sinh và cho điểm.
Bài 2/18:
- Gọi HS đọc đề bài toán.
+ Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao em biết?
- GV yêu cầu HS làm bài. 
GV chữa bài, nhận xét.
Bài 3/18: 
- GV yêu cầu HS tự làm bài.
- Yêu cầu HS chữa bài trước lớp. 
- Nhận xét bài làm của HS.
- 2 HSTBK lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét.
- HS nghe.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
+ HS trả lời.
- 1 HSTB lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vở.
- HS nhận xét.
- HS lần lượt trả lời trước lớp.
+ HS nối tiếp nhau nêu.
- HS theo dõi và thực hiện.
- HS làm bài tương tự như bài toán 1 và bài toán 2.
- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm.
+ HS trả lời.
- 1 HSG lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- 1 HSK lên bảng.
Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: Ôn tập và bổ sung về giải toán.
Rút kinh nghiệm:
------*******------