Giáo án Toán 5 - Tiết học 102: Luyện tập về tính diện tích (tiếp theo)

	Toaùn - Tieát 102
LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH
(Tiếp theo)
I- MỤC TIÊU : 
 Giúp HS: - Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học
 - Hoàn thành bài 1
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Bảng phụ ghi số liệu như SGK (trang 104 - 105)
III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 
4'
1. Ôn lại cách tính diện tích một hình không phải là hình cơ bản.
- Hãy nêu các bước tính diện tích mảnh đất đã học ở bài trước.
- Để tính diện tích mảnh đất ta thực hiện 3 bước.
15'
2.Cách tính d.tích các hình trên thực tế
- Gắn bảng phụ có vẽ sẵn hình sau lên bảng 
- HS quan sát. 
B
C
A
D
E
N
M
+ Giới thiệu: Giả sử đây là mảnh đất ta phải tính d. tích trong thực tế, khác ở tiết trước, mảnh đất không được ghi sẵn số đo.
- HS lắng nghe. 
- Bước 1 chúng ta cần làm gì ?
- Chia mảnh đất thành các hình cơ bản, đó là hình thang và hình t. giác.
+ Gọi 1 HS nêu và thực hiện cách chia.
- Mảnh đất được chia thành những hình nào ?
- Nối điểm A với điểm D, ta có : Hình thang ABCD và hình tam giác ADE.
+ GV vẽ nối vào hình đã cho theo câu trả lời của HS. 
- Muốn tính được diện tích của các hình đó, bước tiếp theo ta phải làm gì ?
-Ta cần đo đạc những khoảng cách nào 
- Phải tiến hành đo đạc.
+ GV giới thiệu 
Trên hình vẽ ta xác định như sau :
. Hạ đường cao BM của hình thang ABCD và đường cao EN của tam giác ADE.
- HS quan sát.
Đoạn thẳng
Độ dài
BC
30m
AD
55m
MB
22m
EN
27m
. Giả sử sau khi tiến hành đo đạ, ta có bảng số liệu các kết quả đo như sau : 
GV gắn bảng số liệu lên bảng (1).
- Vậy bước 3 ta phải làm gì ?
-Tính d.tích h.thang ABCD và hình t.giác ADE,từđó tính d.tích mảnh đất. 
+ Yêu cầu HS thực hiện tính
- HS làm bài.
+Yêu cầu 1 HS nhắc lại các bước khi tiến hành tính diện tích ruộng đất trong thực tế.
- Vậy diện tích mảnh đất là 1677,5m2
- Quy trình gồm 3 bước :
+ Chia mảnh đất thành các hình có thể tính được diện tích.
+ Đo các khoản cách trên mảnh đất.
+ Tính diện tích. 
15'
3.Thực hành tính diện tích các hình 
 Bài 1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài 
- Mảnh đất gồm những hình nào ?
- HS đọc.
-T. giác BGC và hình thang ABGD.
- Muốn tính diện tích mảnh đất ta làm thế nào?
- Yêu cầu HS nêu các bước giải toán.
- Y/c HS tự làm vào vở, 1 HS làm bảng 
- Tính d.tích t.giác BGC và d.tích h thangABGD.Rồi cộng chúng với nhau. 
- Tính BG --> S tam giác BGC và S hình thang ABGD --> S mảnh đất. 
* Bài 2 
+ Yêu cầu HS đọc đề bài và quan sát hình.
- HS khá đọc 
- Mảnh đất đó gồm mấy hình ? 
- 3 hình là hình tam giác ABM, CDN và hình thang BCNM
+Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, 1 HS làm bài trên bảng (dưới dạng bảng) 
- HS làm bài theo khả năng. 
- Tính diện tích ruộng đất trong thực tế bao gồm những bước nào ?
- Bao gồm 3 bước 
1'
4. Củng cố, dÆn dß:
+ NhËn xÐt tiÕt häc.
+ Dặn về nhà học bài.
. CB bài: Luyện tập chung.