I. MỤC TIÊU:
- Biết thực hành tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải toán.
- Hoàn thành các bài tập 1,2,3.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Toán - Tiết 158 «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o thêi gian I. MỤC TIÊU: - Biết thực hành tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải toán. - Hoàn thành các bài tập 1,2,3. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1.Giới thiệu bài: + Nªu M§YC tiÕt häc L¾ng nghe, x¸c ®Þnh nhiÖm vô. 2. Thực hành - Luyện tập 9’ Bài 1: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1. - HS làm vào vở. + Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính. - 2HS lên bảng làm. + Nhận xét kết luận bài làm đúng. - HS nhận xét chữa bài. 8’ Bài 2: - 1HS đọc đề bài tập 2. - HS làm vào vở. + Yêu cầu HS nêu cách làm. - 2HS lên bảng làm. + Nhận xét, ghi điểm - HS nhận xét chữa bài. 16’ Bài 3: - 1HS đọc đề bài tập 3. - 1HS đọc tóm tắt. Tãm t¾t: S = 18 km V = 10 km/ giê t = .? + Yêu cầu HS tự làm bài. - 1HS lên bảng làm, lớp làm vở. Bµi gi¶i: Thêi gian cÇn cã ®Ó ngêi ®ã ®i hÕt qu·ng ®êng lµ: 18 : 10 = 1,8 ( giê ) §¸p sè: 1,8 giê + Yêu cầu HS nêu quy tắc tính thời gian. - HS khác nhận xét chữa bài. HS nêu quy tắc + Nhận xét, kết luận bài làm đúng. *Bài 4: - 1 HS khá đọc đề bài tập 4. +Yêu cầu HS nêu qui tắc tính quãng đường. + Yêu cầu nêu cách tính thời gian khi có lúc bắt đầu và lúc kết thúc + Y/ c HS làm bài theo khả năng . Lưu ý học sinh thời gian dùng 2HS nhắc lại quy tắc - Lấy thời điểm kết thúc trừ đi thời điểm bắt đầu - 1HS khá lên bảng làm. - HS lớp làm vở tùy theo khả năng. để tính quãng đường phải là thời gian đi Bµi gi¶i: Thêi gian « t« ®i trªn ®êng lµ: 8 giê 56 phót- (6giê15phót + 25 phót) = 2 giê 16 phót = giê §é dµi qu·ng ®êng tõ Hµ Néi ®Õn H¶I phßng lµ: 45 x = 102 ( km) §¸p sè: 102 km + Nhận xét, chấm điểm. - HS khác nhận xét chữa bài. 2’ 3. Củng cố, dặn dò: + Nhận xét tiết học. +Yêu cầu HS về nhà ôn tập các bài tập diển hình về chuyển động. Chuẩn bị ôn tập tính chu vi, diện tích một số hình - HS lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: