Giáo án Toán 5 - Tiết học 42: Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân

 To¸n - TiÕt 42 
 ViÕt c¸c sè ®o khèi l­ỵng 
 d­íi d¹ng sè thËp ph©n
i. mơc tiªu:
 - Giúp học sinh biết ôn: Bảng đơn vị đo khối lượng - Quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề và quan hệ giữa một số đơn vị đo khối lượng
 -Biết viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau. 
 -Rèn học sinh nắm chắc cách đổi đơn vị đo khối lượng dưới dạng số thập phân qua các BT 1, 2( c), 3 
ii. ®å dïng d¹y - häc
Kẻ sẵn bảng đơn vị đo độ dài chỉ ghi đơn vị đo là khối lượng 
iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cđa häc sinh
3’
1. KiĨm tra bµi cị:
- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài liền kề? 
+ Học sinh trả lời đổi 
345m =?... hm
- Mỗi hàng đơn vị đo độ dài ứng với mấy chữ số? 
+ Học sinh trả lời đổi
3m 8cm = ?... m 
1’
2. Bài mới: 
+Giới thiệu bài:“Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân”
+Lắng nghe, xác định nhiệm vụ
8’
* Hoạt động 1: Hệ thống bảng đơn vị đo khối lượng 
- Nêu lại các đơn vị đo khối lượng bé hơn kg? 
- Hg ; dag ; g 
- Kể tên các đơn vị lớn hơn kg? 
- Tấn ; tạ ; yến 
- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng liền kề? 
- 1kg bằng 1 phần mấy của kg? 
- 1kg = 10hg 
- 1hg bằng 1 phần mấy của kg? 
- 1hg = kg 
- 1hg bằng bao nhiêu dag? 
- 1hg = 10dag 
- 1dag bằng bao nhiêu hg? 
- 1dag = hg hay = 0,1hg 
+ Tương tự các đơn vị còn lại 
Ÿ Giáo viên chốt ý.
. Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp 10 lần đơn vị đo khối lượng liền sau nó. 
+ Học sinh nhắc lại (3 em) 
.Mỗi đơn vị đo khối lượng bằng (hay bằng 0,1) đơn vị liền trước nó. 
+ Giáo viên cho học sinh nêu quan hệ giữa 1 số đơn vị đo khối lượng thông dụng:
1 tấn = 	kg 
1 tạ = 	kg 
1kg = 	g 
1kg = 	tấn = 	tấn 
1kg = 	tạ = 	tạ 
1g = 	kg = 	kg
+ Giáo viên giới thiệu bài dựa vào kết quả từ 	1kg = 0,001 tấn 
	1g = 0,001kg 
8’
*Hoạt động2:HD cách viết ĐV đo KL dưới dạng STP. 
+Nêu VD: Viết STP thích hợp vào chỗ chấm: 5 tấn 132kg = . tấn 
 + HS nêu cách làm và nêu kết quả:
 5 tấn 132kg = 5,132 tấn
GV giới thiệu cách đổi nhờ bảng đơn vị đo. 
10’
* Hoạt động 3: Luyện tập 
●Bµi 1:Y/c HS tù lµm c¸ nh©n
Sau ®ã ch÷a bµi
Ÿ Bài 2:
+ Giáo viên yêu cầu HS đọc đề 
+ Học sinh đọc đề 
+ Giáo viên yêu cầu HS làm vở 
+ Học sinh làm vở 
+ Giáo viên nhận xét, sửa bài 
+ Học sinh thi đua hái hoa điểm 10
Ÿ Bài 3:
+ Giáo viên yêu cầu HS đọc đề 
+ Học sinh đọc đề 
+ Giáo viên yêu cầu HS làm vở 
+ Học sinh làm vở 
+ Học sinh sửa bài 
+ Giáo viên nhận xét 
5’
3. Củng cố - dặn dò:
-Nêu mối quan hệ 2ĐV đo KL liền kề. 
+HS nhắc lại 
+ Dặn ôn lại kiến thức vừa học
. Chuẩn bị: “Viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân”
+ Nhận xét tiết học