I. Mục tiêu:
- Biết tính diện tích hình thang, biết vận dụng vào giải các bài tập liên quan.
- HS tối thiểu làm được BT 1a. 2a.
II. Đồ dùng:- Hình thang ABCD bằng giấy bìa; Kéo, thước kẻ, bộ đồ dùng toán GV và HS.
III. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
- Nêu đặc điểm của hình thang
Tuần 19 Thứ hai, ngày 9 tháng 1 năm 2012 Toán. Diện tích hình thang. I. Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình thang, biết vận dụng vào giải các bài tập liên quan. - HS tối thiểu làm được BT 1a. 2a. II. Đồ dùng:- Hình thang ABCD bằng giấy bìa; Kéo, thước kẻ, bộ đồ dùng toán GV và HS. III. Hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: - Nêu đặc điểm của hình thang 2. Bài mới: *HĐ1: Hướng dẫn HS hình thành công thức tính diện tích hình thang. Tổ chức hoạt động cắt ghép hình. - HS lấy 1 hình thang đã chuẩn bị. a - GV gắn mô hình hình thang. A B - GV hướng dẫn HS thao tác từng bước như trong SGK. 2.Tổ chức hoạt động so sánh hình và trả lời - Sau khi cắt ghép ta được hình gì? ( hình tam giác) h - So sánh diện tích hình thang ABCD và diện tích b hình tam giác ADK(DT bằng nhau) D C K - Nêu cách tính diện tích hình tam giác ADK ( S Tam giác ADK = AH x DK : 2 ) - So sánh chiều cao của tam giác ADK với chiều cao của hình thang ABCD. ( bằng nhau) - So sánh độ dài đáy DK của tam giác ADK và tổng độ dài 2 đáy AB và CD của hình thang ABCD.(DK = AB + CD) - Nêu vai trò của AB,CD,AH trong hình thang ABCD. 3. .Giới thiệu công thức: - HS đọc quy tắc tính diện tích hình thang ở SGK trang 139. - HS viết công thức tính diện tích hình thang dựa vào độ dài đáy lớn là a, độ dài đáy bé là b, chiều cao là h. S = ( a + b ) x h : 2 hoặc Lưu ý:(a; b; h cùng đơn vị đo) *HĐ2: Thực hành: GV hướng dẫn HS làm bài tập và chấm chữa bài. Bài 1: - HS tính theo công thức - HS nhắc lại quy tắc nhân với số thập phân và làm bài vào vở. - GV chấm bài và chốt lại kết quả đúng: a. 50 cm2 b. 84m2 Bài 2: HS viết quy tắc tính diện tích hình thang. Chỉ ra các số đo của hình thang Diện tích hình thang là: (4+9) x 5: 2 = 32,5m2 ( HS khá, giỏi) Nêu đặc điểm của hình thang vuông? Khi đó đường cao của hình thang vuông có đặc điểm gì? Diện tích hình thang vuông là: (3+7) x 4: 2 = 20 m2 Bài 3:( HS khá, giỏi) - HS đọc đề bài, - Bài toán đã cho đủ các yếu tố để thay vào công thức chưa? Còn thiếu yếu tố nào? - Hãy nêu cách tính chiều cao? - HS giải vào vở. 1HS làm vào bảng phụ - GV chữa bài Bài giải Chiều cao của hình thang là: ( 110 + 90,2) : 2 = 100,1 ( m) Diện tích của thửa ruộng hình thang là: ( 110 + 90,2 ) x 100,1 : 2 = 10020,01 ( m2) Đáp số: 10020, 01m2 3 . Củng cố, dặn dò: GV hướng dẫn HS cắt ghép hình thang theo cách khác để xây dựng công thức tính diện tích hình thang.HS nêu lại quy tắc và công thực - Nhận xét chung tiết học
Tài liệu đính kèm: