Giáo án Toán học 5 - Tiết 51: Luyện tập - Trường tiểu học Yên Hợp

Phòng GD & ĐT Quỳ Hợp
Trường Tiểu học Yên Hợp
Giáo án dạy thao giảng cấp trường
Năm học 2010-2011
Ngày lên lớp: Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Người soạn: Lê Thị Hoà
Môn Toán lớp 5
Tiết 51: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
 Củng cố cho HS về:
- Kĩ năng thực hiện tính cộng nhiều số thập phân
-Sử dụng các tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất.
- So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số thập phân.
-Giáo dục HS tính linh hoạt trong học toán
II. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
A.Kiểm tra bài cũ:
-Ghi bảng: 5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2=
Yêu cầu: Vận dụng tính châùt giao hoán và tính chất kết hợp để tính 
-Nêu cách cộng nhiều sốù thập phân
- Nêu tính chất kếp hợp của phép cộng các số thập phân.
- Nhận xét cho điểm học sinh. 
B.Bài luyện tập
1.Giới thiệu bài: Tiết học này chúng ta sẽ luyện tập về tính tổng nhiều số thập phân.
2.Hướng dẫn luyện tập
 Bài 1/ 52:Tính
- Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét cho điểm.
-Gọi HS nhắc lại cách tính tổng nhiều số thập phân
Bài 2/52:Tính bằng cách thận tiện nhất.
- GV HS nêu yêu cầu đề bài.
- GV yêu cầu HS làm bài 2a,b.
 a) 4,68 + 6,03 + 3,97 = c) 3,49 + 5,7 + 1,51=
 4,68 + (6,03+ 3,97) = (3,49 + 1,51 )+ 5,7=
 4,68 + 10 = 14,68 	 5 + 5,7 = 10,7
 b) 6,9 + 8,4 + 3,1+ 0,2 = d) 4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 =
 (6,9 + 3,1) + (8,4 + 0,2) = (4,2 + 6,8) + (3,5 + 4,5) = 
 10 + 8,6 = 8,6 11 + 8 = 19 
-Đến từng HS để chấùm bài
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV yêu cầu HS giải thích cách làm của từng biểu thức trên.
- GV nhận xét cho điểm bài làm trên bảng.
*Củng cố: Để tính bằng cách thuận tiện nhất thì ta phải vận dụng những tính chất gì của phép cộng các số thập phân?
-Ta nên kết hợp những số như thế nào cho thuận tiện?
Bài 3/52: >, <, = ?
- Yêu cầu HS đọc đề bài và nêu cách làm bài. 
- Yêu cầu HS làm bài trên nháp.
- GV nhận xét, sửa chữa, cho điểm HS.
-Cho HS đổi bài kiểm tra chéo
Bài 4/52: 
- GV yêu cầu HS đọc đề bài.
Bài toán cho biết những gì? Bài toán yêu cầu gì?
-Để biết được cả ba ngày dệt được bao nhiêu mét vài ta phải biết gì?
-Khi tìm được sốù vải dệt được của mỗi ngày rồi thì ta làm thế nào nữa?
*Vẽ tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng
 28,4m
Ngày thứ nhất: 2,2m
Ngày thứ hai: ?m
Ngày thứ ba: 1,5m
- GV yêu cầu HS tự làm bài.
- GV nhận xét cho điểm HS
-1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào nháp
-2 HS nêu trước lớp.
-lớp nhận xét và chữa bài 
-1 HS nêu yêu cầu: Tính
- 2 em lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vở nháp.
 15,32 27,05
 41,69 9,38
 8,44 11,23
 65,45 47,66
- HS nhận xét bài làm của bạn.
-1 HS nhắc lại
- 1HS đọc đề bài trong SGK.
- 2 em lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vở bài a,b, nếu làm xong có thể cho hs làm bài c,d.
- HS nhận xét sửa chữa, lần lượt giải thích.
-Ta vận dụng tính chất kếùt hợp và giao hoán của phép cộng để tính
-nên kết hợp các số sao cho tổng có phần thập phân bằng 0
- HS đọc đề bài trong SGK. 1 HS nêu cách làm bài trước lớp: Tính tổng các số thập phân rồi so sánh và điền dấu so sánh thích hợp vào chỗ chấm.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở nháp.
 3,6 + 5,8 > 8,9
 7,56 < 4,2 + 3,4
-Kiểm tra chéo lẫn nhau 
-Nhận xét bài của bạn
- 1 HS đọc đề bài trước lớp.
-Phân tích bài toán
- 1 HS làm bài trên bảng nhóm, cả lớp làm trong vở ô li
 Bài giải
 Số mét vải ngày thứ hai dệt được là:
 28,4 + 2,2 = 30,6 (m)
Số mét vải ngày thứ ba dệt được là:
 30,6 + 1,5 = 32,1(m)
Số mét vải cả ba ngày dệt được là:
 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,1(m)
 Đáp số: 91,1m
3.Củng cố, dặn dò:
- GV yêu cầu nhắc lại một số nội dung chính trong tiết luyện tập.
-Dặn dò về nhà: Hoàn hành các BT còn lại trong SGK và chuẩn bị bài: Trừ hai số thập phân.
- Nhận xét tiết học.
Phòng GD & DT Quỳ Hợp 
Trường Tiểu học Yên Hợp Giáo án dạy thao giảng cấp trường
 Năm học 2010-2011
 Ngày lên lớp: Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010
 Người soạn: Lê Thị Hoà
Mơn : Tự nhiên xã hội lớp 3:
 Bài: THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ VẼ SƠ ĐỒ
 MỐI QUAN HỆ HỌ HÀNG (tiết 1)
 I. Mục tiêu: Giúp HS:
 - Biết mối quan hệ, biết xưng hơ đúng đối với những người trong họ hàng nội, ngoại
 - Phân tích mối quan hệ họ hàng của một số trường hợp cụ thể qua hình, ví dụ: 2 bạn Quang và Hương (anh em họ), Quang và mẹ Hương ( cháu và cơ ruột)...
-Biết cách xưng hơ đúng, đối xử tốt với họ hàng của mình
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Tranh vẽ các hình trong SGK trang 42. 
 - GV chuẩn bị 1 tờ giấy khổ to để làm bài tập 1, phiếu. 
 -HS: Vở bài tập TN-XH
 III. Các hoạt động dạy học:	
1. Kiểm tra bài cũ:
-Họ nội gồm những ai? Họ ngoại gồm những ai?
-Chúng ta cần cĩ thái độ như thế nào đối với họ hàng của mình?
-GV nhận xét, đánh giá
2.Bài mới: 
Hoạt động 1:Khởi động: Chơi trị chơi: “Đi chợ mua gì? Cho ai?”
-GV nêu tên trị chơi, HD cách chơi: GV hơ: Đi chợ, đi chợ, lớp hơ: Mua gì, mua gì?, GV hơ tiếp: mua...quả cam, nĩi đến số nào thì em số đĩ đứng dậy, lớp hơ: cho ai cho ai, bạn đĩ trả lời, trị chơi cứ tiếp tục như vậy.
-Cuối cùng GV hơ tan chợ thì trị chơi kết thúc.
-Nhận xét: qua trị chơi, các em luơn nhắc đến người thân trong họ hàng của mình, chứng tỏ các em đã biết yêu quý, quan tâm tới những người họ hàng thân thích của mình. 
Hoạt động 2: Phân tích mối quan hệ họ hàng. 
 Bước 1: Làm việc theo nhĩm.
-Cho HS quan sát hình 42 và giới thiệu về những người trong hình.
-Đính hình vẽ phĩng to lên bảng lớp 
*Yêu cầu thảo luận nhĩm đơi:
+Trong hình vẽ cĩ bao nhiêu người? Đĩ là những ai? Gia đình cĩ mấy thế hệ?
+Ơng bà sinh được mấy người con? Đĩ là những ai?
-Gọi đại diện nhĩm trình bày
-Nhận xét ý trả lời của HS
*Thảo luận nhĩm 4: Hãy nĩi về mối quan hệ họ hàng giữa những người trong hình:
1) Ai là con trai, ai là con gái của ơng bà ?
2) Ai là con dâu, ai là con rể của ơng bà ?
3) Ai là cháu nội. ai là cháu ngoại của ơng bà? 
-Phát phiếu cho HS thảo luận
(ND phiếu: BT1-VBTTN-XH)
-Gọi đại diện một số nhĩm trình bày 
*Giáo viên nhận xét, kết luận: Đây là tranh vẽ cảnh một đại gia đình cĩ đến 3 thế hệ, đĩ là ơng bà, bố mẹ và các con. Ơng bà cĩ 1 người con trai, một người con gái, một con rể và một con dâu. Ơng bà cĩ 2 cháu ngoại là Hương và Hồng, 2 cháu nội là Quang và Thuỷ.
Hoạt động 3: Xưng hơ, đối xử đúng với người họ hàng
*Cho HS thảo luận theo cặp:
-Mẹ của Hương thuộc họ nội hay họ ngoại của Quang? Quang gọi mẹ Hương như thế nào cho đúng?
-Những ai thuộc họ nội của Quang? Quang phải gọi họ là gì cho đúng?
-Những ai thuộc họ ngoại của Hương? Hương gọi bố Quang như thế nào cho đúng? Hương phải xưng hơ với anh em Quang Thuỷ như thế nào? ...
+ Anh em Quang và chị em Hương phải cĩ nghĩa vụ gì đối với những người họ nội, họ ngoại của mình?
*Kết luận:Với những người họ hàng củ mình các em cần biét tơn trọng, lễ phép với ơng bà, cơ bác và biết yêu thương, đùm bọc cácchị em họ của mình như anh em ruột thịt. Cĩ như thế tình họ hàng mới thắm thiết được.
IV. Hoạt động nối tiếp:
*Trị chơi: “Ai nhanh, ai đúng”
-Cho đại diện 3 tổ lên ghi nhanh những người thuộc họ nội, họ ngoại trong 3 phút, nhĩm nào ghi đúng, nhanh, nhiều sẽ thắng
-Tổng kết cuộc thi
-Nếu cĩ thời gian cho HS nêu một số cách xưng hơ với người trong họ hàng của mình
-Nhận xét chung tiết học
- Dặn dị:Giờ học sau đem ảnh họ hàng nội, ngoại đến lớp để học. 
- 3HS trả lời bài cũ.
- Lắng nghe.
-Cả lớp đứng dậy điểm số từ 1-26
-Tiến hành chơi theo HDcủa GV
*Thảo luận theo nhĩm:
-Trong hình vẽ cĩ 10 người, đĩ là ơng, bà, bố mẹ Hương, Hồng, Hương và Hồng...Gia đình cĩ 3 thế hệ
-1 HS lên trình bày và chỉ trong hình
-Lớp nhận xét, bổ sung 
- Các nhĩm tiến hành làm việc và hồn thành bài tập trong phiếu. 1 HS làm trên giấy khổ to
- Lần lượt đại diện các nhĩm lên báo cáo kết quả thảo luận trước lớp.
- Lớp theo dõi và nhận xét .
-Mẹ Hương thuộc họ nội của Quang
-Quang gọi mẹ Hương là cơ (o)
-Ơng bà, mẹ Hương, Hương, Hồng là hộ nội của Quang...
+ Với ơng bà, các bác, cơ chú...phải biết kính trọng, lễ phép, nghe lời
+Với anh chị em họ cần biết yêu thương, quan tâm, giúp đỡ, đùm bọc lẫn nhau.
-3 HS đại diện lên viết nhanh lên bảng
-Lớp cổ vũ cho 3 bạn
Quan sát hình trang 42 trong SGK, chọn từ sau: con trai, con gái, con dâu, con rể, cháu ngoại, cháu nội để điền vào chỗ trống cho thích hợp:
-Bố của Quang và Thuỷ là .................................của ơng bà
-Mẹ của Hương và Hồng là................................. của ơng bà
-Mẹ của Quang và Thuỷ là................................. của ơng bà
-Bố của Hương và Hồng là ................................. của ơng bà
-Quang và Thuỷ là ................................. của ơng bà
-Hương và Hồng là................................. của ơng bà
Quan sát hình trang 42 trong SGK, chọn từ sau: con trai, con gái, con dâu, con rể, cháu ngoại, cháu nội để điền vào chỗ trống cho thích hợp:
-Bố của Quang và Thuỷ là .................................của ơng bà
-Mẹ của Hương và Hồng là................................. của ơng bà
-Mẹ của Quang và Thuỷ là................................. của ơng bà
-Bố của Hương và Hồng là ................................. của ơng bà
-Quang và Thuỷ là ................................. của ơng bà
-Hương và Hồng là................................. của ơng bà
Quan sát hình trang 42 trong SGK, chọn từ sau: con trai, con gái, con dâu, con rể, cháu ngoại, cháu nội để điền vào chỗ trống cho thích hợp:
-Bố của Quang và Thuỷ là .................................của ơng bà
-Mẹ của Hương và Hồng là................................. của ơng bà
-Mẹ của Quang và Thuỷ là................................. của ơng bà
-Bố của Hương và Hồng là ................................. của ơng bà
-Quang và Thuỷ là ................................. của ơng bà
-Hương và Hồng là................................. của ơng bà
Quan sát hình trang 42 trong SGK, chọn từ sau: con trai, con gái, con dâu, con rể, cháu ngoại, cháu nội để điền vào chỗ trống cho thích hợp:
-Bố của Quang và Thuỷ là .................................của ơng bà
-Mẹ của Hương và Hồng là................................. của ơng bà
-Mẹ của Quang và Thuỷ là................................. của ơng bà
-Bố của Hương và Hồng là ................................. của ơng bà
-Quang và Thuỷ là ................................. của ơng bà
-Hương và Hồng là................................. của ơng bà
Quan sát hình trang 42 trong SGK, chọn từ sau: con trai, con gái, con dâu, con rể, cháu ngoại, cháu nội để điền vào chỗ trống cho thích hợp:
-Bố của Quang và Thuỷ là .................................của ơng bà
-Mẹ của Hương và Hồng là................................. của ơng bà
-Mẹ của Quang và Thuỷ là................................. của ơng bà
-Bố của Hương và Hồng là ................................. của ơng bà
-Quang và Thuỷ là ................................. của ơng bà
-Hương và Hồng là................................. của ơng bà
Quan sát hình trang 42 trong SGK, chọn từ sau: con trai, con gái, con dâu, con rể, cháu ngoại, cháu nội để điền vào chỗ trống cho thích hợp:
-Bố của Quang và Thuỷ là .................................của ơng bà
-Mẹ của Hương và Hồng là................................. của ơng bà
-Mẹ của Quang và Thuỷ là................................. của ơng bà
-Bố của Hương và Hồng là ................................. của ơng bà
-Quang và Thuỷ là ................................. của ơng bà
-Hương và Hồng là................................. của ơng bà
Quan sát hình trang 42 trong SGK, chọn từ sau: con trai, con gái, con dâu, con rể, cháu ngoại, cháu nội để điền vào chỗ trống cho thích hợp:
-Bố của Quang và Thuỷ là .................................của ơng bà
-Mẹ của Hương và Hồng là................................. của ơng bà
-Mẹ của Quang và Thuỷ là................................. của ơng bà
-Bố của Hương và Hồng là ................................. của ơng bà
-Quang và Thuỷ là ................................. của ơng bà
-Hương và Hồng là................................. của ơng bà
Quan sát hình trang 42 trong SGK, chọn từ sau: con trai, con gái, con dâu, con rể, cháu ngoại, cháu nội để điền vào chỗ trống cho thích hợp:
-Bố của Quang và Thuỷ là .................................của ơng bà
-Mẹ của Hương và Hồng là................................. của ơng bà
-Mẹ của Quang và Thuỷ là................................. của ơng bà
-Bố của Hương và Hồng là ................................. của ơng bà
-Quang và Thuỷ là ................................. của ơng bà
-Hương và Hồng là................................. của ơng bà