Giáo án Toán học lớp 5 - Tiết 62: Luyên tập chung

Giáo án Toán học lớp 5 - Tiết 62: Luyên tập chung

LUYÊN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu:

- Củng cố phép cộng, phép trừ, phép nhân các số thập phân.

- Áp dụng tính chất của phép tính đã học để tính giá trị biểu thức theo cách thuận tiện nhất

- Giải bài toán có lời văn liên quan đến “ Rút về đơn vị”.

II-Đồ dùng dạy học:

-Bảng nhóm.

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 446Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán học lớp 5 - Tiết 62: Luyên tập chung", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2010
Toán (62) 5A,B
Luyên tập chung
I. Mục tiêu:
- Củng cố phép cộng, phép trừ, phép nhân các số thập phân.
- áp dụng tính chất của phép tính đã học để tính giá trị biểu thức theo cách thuận tiện nhất
- Giải bài toán có lời văn liên quan đến “ Rút về đơn vị”.
II-Đồ dùng dạy học:
-Bảng nhóm.
III. Hoạt động dạy - học.
Hoạt động dạy
A- Kiểm tra bài cũ: 
- Nêu tính chất (a x b) x c và a x c + b x c
B-Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
-Chúng ta củng cố phép cộng, trừ, nhân số thập phân.
2- Luyện tập:
*Bài 1: 
-Yêu cầu HS tự tính giá trị các biểu thức
- Gọi học sinh lên bảng làm, chữa bài
- Chú ý: Thực hiện đúng thứ tự phép tính
*Bài 2: 
-Yêu cầu HS đọc đề toán.
? Em hãy nêu các dạng biểu thức trong bài?
? Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
? Với dạng 1 tổng nhân 1 số ta tính bằng cách nào?
 (a + b) x c = a x c + b x c
? Với dạng 1 hiệu nhân 1 số ta tính bằng cách nào?
(a - b) x c = a x c – b x c
- Yêu cầu HS làm bài
- GV chữa bài nhận xét, cho điểm.
*Bài 3a: 
-Tính bằng cách thuận tiện nhất.
-Yêu cầu HS tự làm bài.
b) Tính nhẩm kết quả tìm x.
- GVnhận xét, chốt kết quả đúng.
*Bài 4: 
- Gọi HS đọc đề toán.
 - Yêu cầu HS làm bài.
 Tóm tắt
 Mua 4m vải : 60.000đ
 Mua 6,8m trả nhiều hơn 4m: ? đ
-YC Học sinh làm vào vở, chữa bài.
Hoạt động học
- Một tổng nhân với một số = từng số hạng của tổng nhân với số đó.
- HS tự làm vào VBT, 2 HS làm bảng lớp
a) 375,84 - 95,69 + 36,78
 = 280,15 + 36,78 = 316,93
b) 7,7 + 7,3 x 7,4
 = 7,7 + 54,02 = 61,72
- 1 HS đọc to trước lớp, cả lớp đọc thầm.
+ Biểu htức có dạng nhân 1 tổng với 1 số
+ Biểu thức cóa dạng nhân 1 hiệu với 1 số
- Tính giá trị của biểu thức theo 2 cách
+ Tính tổng rồi lấy tổng đó nhân với số đó
+ Lấy từng số hạng của tổng nhân với số đó rồi cộng các kết quả lại
- Có 2 cách:
+ Tính hiệu rồi lấy hiệu nhân với số đó.
+ Lấy tích của số bị trừ và số thứ3 trừ đi tích của số trừ với số thứ3
a) Cách 1:
 (6,75 + 3,25) x 4,2
 = 10 x 3,4 = 42
 Cách 2: 
 (6,75 + 3,25) x 4,2
 = 6,75 x 4,2 + 3,25 x 4,2 
 = 28,35 + 13,65 = 42
b) C1: (9,6 - 4,2) x 3,6
 = 5,4 x 3,6 = 19,44
 C2: (9,6 - 4,2) x 3,6
 = 9,6 x 3,6 - 4,2 x 3,6
 = 34,56 - 15,12 = 19,44
- 2 HS làm bảng nhóm, HS làm nháp.
a) 0,12 x 400 = 0,12 x 100 x 4 
 = 12 x 4 = 48
 4,7 x 5,5 - 4,7 x 4,5
= 4,7 x (5,5 - 4,5)
= 4,7 x 1 = 4,7
b) 5,4 x X = 5,4 ; x = 1
 9,8 x X = 6,2 x 9,8; x = 6,2
- 1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm
- 1 HS làm bảng lớp
Giải
 Giá tiền của 1 mét vải là:
 60.000 : 4 = 15.000(đồng)
 Số tiền phải trả để mua 6,8m vải là: 
 15.000 x 6,8 = 102.000(đồng)
 Mua 6,8m vải phải trả số tiền nhiều hơn mua 4m vải là:
 102.000 - 60.000 = 42.000đ
 Đáp số: 42.000đ
3- Củng cố - dặn dò:
- Chú ý biết áp dụng tính chất của phép nhân để tính nhanh và đặc biệt dấu phẩi đúng.
- Chuẩn bị bài: Chia một số thập phân cho một số tự nhiên.

Tài liệu đính kèm:

  • docToan (62).doc