LUYÊN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Củng cố phép cộng, phép trừ, phép nhân các số thập phân.
- Áp dụng tính chất của phép tính đã học để tính giá trị biểu thức theo cách thuận tiện nhất
- Giải bài toán có lời văn liên quan đến “ Rút về đơn vị”.
II-Đồ dùng dạy học:
-Bảng nhóm.
Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2010 Toán (62) 5A,B Luyên tập chung I. Mục tiêu: - Củng cố phép cộng, phép trừ, phép nhân các số thập phân. - áp dụng tính chất của phép tính đã học để tính giá trị biểu thức theo cách thuận tiện nhất - Giải bài toán có lời văn liên quan đến “ Rút về đơn vị”. II-Đồ dùng dạy học: -Bảng nhóm. III. Hoạt động dạy - học. Hoạt động dạy A- Kiểm tra bài cũ: - Nêu tính chất (a x b) x c và a x c + b x c B-Bài mới: 1. Giới thiệu bài: -Chúng ta củng cố phép cộng, trừ, nhân số thập phân. 2- Luyện tập: *Bài 1: -Yêu cầu HS tự tính giá trị các biểu thức - Gọi học sinh lên bảng làm, chữa bài - Chú ý: Thực hiện đúng thứ tự phép tính *Bài 2: -Yêu cầu HS đọc đề toán. ? Em hãy nêu các dạng biểu thức trong bài? ? Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? ? Với dạng 1 tổng nhân 1 số ta tính bằng cách nào? (a + b) x c = a x c + b x c ? Với dạng 1 hiệu nhân 1 số ta tính bằng cách nào? (a - b) x c = a x c – b x c - Yêu cầu HS làm bài - GV chữa bài nhận xét, cho điểm. *Bài 3a: -Tính bằng cách thuận tiện nhất. -Yêu cầu HS tự làm bài. b) Tính nhẩm kết quả tìm x. - GVnhận xét, chốt kết quả đúng. *Bài 4: - Gọi HS đọc đề toán. - Yêu cầu HS làm bài. Tóm tắt Mua 4m vải : 60.000đ Mua 6,8m trả nhiều hơn 4m: ? đ -YC Học sinh làm vào vở, chữa bài. Hoạt động học - Một tổng nhân với một số = từng số hạng của tổng nhân với số đó. - HS tự làm vào VBT, 2 HS làm bảng lớp a) 375,84 - 95,69 + 36,78 = 280,15 + 36,78 = 316,93 b) 7,7 + 7,3 x 7,4 = 7,7 + 54,02 = 61,72 - 1 HS đọc to trước lớp, cả lớp đọc thầm. + Biểu htức có dạng nhân 1 tổng với 1 số + Biểu thức cóa dạng nhân 1 hiệu với 1 số - Tính giá trị của biểu thức theo 2 cách + Tính tổng rồi lấy tổng đó nhân với số đó + Lấy từng số hạng của tổng nhân với số đó rồi cộng các kết quả lại - Có 2 cách: + Tính hiệu rồi lấy hiệu nhân với số đó. + Lấy tích của số bị trừ và số thứ3 trừ đi tích của số trừ với số thứ3 a) Cách 1: (6,75 + 3,25) x 4,2 = 10 x 3,4 = 42 Cách 2: (6,75 + 3,25) x 4,2 = 6,75 x 4,2 + 3,25 x 4,2 = 28,35 + 13,65 = 42 b) C1: (9,6 - 4,2) x 3,6 = 5,4 x 3,6 = 19,44 C2: (9,6 - 4,2) x 3,6 = 9,6 x 3,6 - 4,2 x 3,6 = 34,56 - 15,12 = 19,44 - 2 HS làm bảng nhóm, HS làm nháp. a) 0,12 x 400 = 0,12 x 100 x 4 = 12 x 4 = 48 4,7 x 5,5 - 4,7 x 4,5 = 4,7 x (5,5 - 4,5) = 4,7 x 1 = 4,7 b) 5,4 x X = 5,4 ; x = 1 9,8 x X = 6,2 x 9,8; x = 6,2 - 1 HS đọc đề, cả lớp đọc thầm - 1 HS làm bảng lớp Giải Giá tiền của 1 mét vải là: 60.000 : 4 = 15.000(đồng) Số tiền phải trả để mua 6,8m vải là: 15.000 x 6,8 = 102.000(đồng) Mua 6,8m vải phải trả số tiền nhiều hơn mua 4m vải là: 102.000 - 60.000 = 42.000đ Đáp số: 42.000đ 3- Củng cố - dặn dò: - Chú ý biết áp dụng tính chất của phép nhân để tính nhanh và đặc biệt dấu phẩi đúng. - Chuẩn bị bài: Chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
Tài liệu đính kèm: