Giáo án Toán học lớp 5 - Tiết: Luyện tập: So sánh số thập phân

Giáo án Toán học lớp 5 - Tiết: Luyện tập: So sánh số thập phân

Luyện tập: So sánh số thập phân .

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Biết cách so sánh hai số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn ( hoặc ngược lại )

- Rèn kĩ năng so sánh chính xác, thành thạo cho HS.

- Giáo dục ý thức tự giác học tập.

II/ Đồ dùng dạy học.

 - Giáo viên: Bảng nhóm.

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 623Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán học lớp 5 - Tiết: Luyện tập: So sánh số thập phân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai, ngày 11 tháng 10 năm 2008
(Toán).5A,B
Luyện tập: So sánh số thập phân .
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
- Biết cách so sánh hai số thập phân và biết sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn ( hoặc ngược lại )
- Rèn kĩ năng so sánh chính xác, thành thạo cho HS.
- Giáo dục ý thức tự giác học tập.
II/ Đồ dùng dạy học.
 - Giáo viên: Bảng nhóm.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A- Kiểm tra bài cũ.
-Gọi HS lên chữa bài tiết trớc.
.
-GV chữa, n/x và cho điểm.
B- Bài mới.
a)Giới thiệu bài.
b)HD HS làm bài tập.
-YC HS mở vở Bài tập toán.(trang27)
*Bài 1: 
Khoanh vào trước câu trả lời đúng
-HD làm bảng con..
*Bài 2:
- Hướng dẫn làm nhóm.
Gọi các nhóm chữa bảng.
Nhận xét.
*Bài :3
- Khoanh vào trước câu trả lời đúng.
-YC HS tự làm bài và nêu miệng kết quả.
GV chữa bài.
*Bài 4, 5:
-YC HS làm bảng nhóm.
-YC HS treo bảng và trình bày k/q.
-GV chữa, n/x củng cố cho HS cách]so sánh hai STP bằng nhau.
*Bài 6:
-Gọi HS đọc đầu bài.
-YC HS tự làm bài tập.
-GV chữa, NX và YC HS giải thích KQ.
c) Củng cố - dặn dò.
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau Bài 7,8,9,10..
- Chữa bài tập ở nhà.
* Đọc yêu cầu của bài .
- HS tự làm nêu kết quả:
+ Chữa, nhận xét.
* Đọc yêu cầu bài tập.
- Các nhóm làm bài, nêu kết quả.
 D.
- Các nhóm báo cáo kết quả.
+ Nhận xét, bổ sung.
-KQ :C
-2 HS làm bảng nhóm.
-ở lớp làm vào vở.
-HS tráo vở kiểm tra chéo.
-1 HS đọc đầu bài.
-2 HS lên bảng, ở lớp làm bảng tay.
-HS giải thích kQ.

Tài liệu đính kèm:

  • docToan on (1).doc