Giáo án Toán khối 5 - Tuần 33 - Trường TH xã Đầm Hà

TuÇn 33
Ngµy so¹n: 8/5/2010
Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2010
Toán
ÔN TẬP VỀ DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH
I. Mục tiêu:
- Thuộc cộng thức tính diện tích và thể tích các hình đã học.
- Vận dụng tính diện tích , thể tích một số hình trong thực tế.
- Bài tập cần làm: 2, 3.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ, bảng hệ thống công thức tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: Luyện tập.
Sửa bài 5 trang 79 SGK
Giáo viên nhận xét.
2. Dạy bài mới:
- Gv giới thiệu bài: Ôn tập về diện tích, thể tích môt số hình.
* Hoạt động 1: Luyện tập
 Bài 1
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề, xác định yêu cầu đề
Nêu công thức tính thể tích hình chữ nhật?
Þ Giáo viên lưu ý: đổi kết quả ra lít ( 1dm3 = 1 lít )
Yêu cầu học sinh làm bài vào vở
Ở bài này ta được ôn tập kiến thức gì?
 Bài 2
Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm đôi cách làm.
Þ Giáo viên lưu ý: Diện tích cần quét vôi = S4 bức tường + Strần nhà - Scác cửa .
Nêu kiến thức ôn luyện qua bài này?
 Bài 3
Giáo viên tổ chức cho học sinh suy nghĩ cá nhân, cách làm
Nêu kiến thức vừa ôn qua bài tập 3?
3. Củng cố, dặn dò:
Nêu lại các kiến thức vừa ôn tập?
Chuẩn bị: Luyện tập
Nhận xét tiết học.
- Học sinh sửa bài
Giải
Diện tích hình vuông cũng là diện tích hình thang:
10 ´ 10 = 100 (cm2)
Chiều cao hình thang:
100 ´ 2 : ( 12 +8 ) = 10 (cm)
Đáp số: 10 cm
- Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu
- Học sinh nêu
Học sinh làm bài vào vở, 1 HS lên bảng giải.
Giải
Thể tích căn phòng hình hộp chữ nhật
6 ´ 3,8 ´ 4 = 91,2 ( dm3 )
Đổi 92,1dm3 = 91,2 lit
Đáp số : 91,2 lit
Học sinh sửa bài
Cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật
Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu đề
Học sinh thảo luận, nêu hướng giải
Học sinh giải + sửa bài
Giải
Diện tích 4 bức tường căn phòng HHCN
( 6 + 4,5 ) ´ 2 ´ 4 = 84 ( m2 )
Diện tích trần nhà căn phòng HHCN
6 ´ 4,5 = 27 ( m2 )
Diện tích trần nhà và 4 bức tường căn phòng HHCN
84 +27 = 111 ( m2 )
Diện tích cần quét vôi
111 – 8,5 = 102,5 ( m2 )
Đáp số: 102,5 ( m2 )
Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần HHCN.
Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu đề.
Học sinh suy nghĩ, nêu hướng giải
Giải
Thể tích cái hộp đó:
10 ´ 10 ´ 10 = 1000 ( cm3 )
Nếu dán giấy màu tất cả các mặt của cái hộp thì bạn An cần:
10 ´ 10 ´ 6 = 600 ( cm3 )
Đáp số : 600 ( cm3 )
Tính thể tích, diện tích toàn phần của hình lập phương.
Học sinh nêu. 
**********************&**********************
Ngày soạn: 9/5/2010
Ngày giảng: Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Biết tính diện tích và thể tích các hình đơn giản.
- Bài tập cần làm: 1; 2.
II. Đồ dùng dạy học:
	Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ: 
Giáo viên nêu yêu cầu.
Giáo viên nhận xét.
2. Dạy bài mới:
- Giới thiệu bài: Luyện tập
 Hoạt động 1: Ôn công thức quy tắc tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương.
 Bài 1
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài 1.
Đề bài hỏi gì?
Nêu quy tắc tính Sxq , Stp , V hình lập phương và hình hộp chữ nhật.
- GV nhận xét.
	Bài 2
Giáo viên yêu cầu 1 học sinh đọc đề.
Đề bài hỏi gì?
Nêu cách tìm chiều cao bể?
- GV nhận xét.
	Bài 3
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.
Đề toán hỏi gì?
Nêu cách tìm diện tích toàn phần 2 khối gỗ .
- GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
Học sinh nhắc lại nội dung ôn tập.
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài sau.
Học sinh nhắc lại quy tắc tính diện tích, thể tích một số hình.
Học sinh nhận xét.
- Đọc 
Sxq , Stp , V
Học sinh nêu.
Học sinh tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần thể tích hình lập phương và hình hộp chữ nhật rồi ghi kết quả vào ô trống.
Học sinh sửa bảng lớp.
- Cả lớp nhận xét.
Học sinh đọc đề.
Chiều cao bể . 
Học sinh trả lời: Chiều cao bằng thể tích chia cho diện tích đáy.
Học sinh giải vở.
Giải
Chiều cao của bể:
	1,8 : (1,5 ´ 0,8) = 1,5 (m)
	ĐS: 1,5 m 
- Cả lớp nhận xét.
1 học sinh đọc đề.
Học sinh nêu.
Học sinh giải vở.
Bài giải
Diện tích toàn phần khối nhựa hình lập phương:
( 10 x 10 ) x 6 = 600 (cm2)
Diện tích toàn phần khối gỗ hình lập phương:
( 5 x 5 ) x 6 = 150 ( cm2)
Số lần diện tích khối nhựa gấp khối gỗ:
600 : 150 = 4 ( lần )
Đ/S: 4 lần
**********************&*********************
Ngày soạn: 10/5/2010
Ngày giảng: Thứ tư ngày 12 tháng 5 năm 2010.	
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Biết thực hành tính diện tích và thể tích các hình đã học.
- Bài tập cần làm: 1; 2.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ: Luyện tập.
- GV yêu cầu.
- GV nhận xét.
2. Dạy bài mới:
- Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung. 
 Bài 1
Yêu cầu học sinh đọc bài 1.
Đề bài hỏi gì?
Muốn tìm ta cần biết gì?
- GV nhận xét.
	Bài 2 
- Yêu cầu học sinh đọc đề.
- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở .
- Gv nhận xét.
 Bài 3 
- GV tổ chức.
3. Củng cố, dặn dò:
Xem trước bài. Chuẩn bị: Luyện tập.
Nhận xét tiết học.
- Học sinh nhắc lại một số công thức tính diện tích, chu vi.
- Học sinh đọc bài 1.
Học sinh làm bài vào vở.1 HS lên bảng chữa.
Giải
Nửa chu vi mảnh vườn:
160 : 2 = 80 (m)
Chiều dài mảnh vườn:
80 – 30 = 50 (m)
Diện tích mảnh vườn:
50 ´ 30 = 1500 (m2)
Cả mảnh vườn thu hoạch:
1500 ´ 15 : 10	= 2250 (kg)
ĐS: 2250 (kg)
- Học sinh đọc bài 2.
Học sinh giải bài và chữa bài.
Bài giải
Chu vi đáy hình hộp chữ nhật nhà:
( 60 + 40 ) x 2 = 200 ( cm )
Chiều cao hình hộp chữ nhật là:
6000 : 200 = 30 ( cm)
Đ/S : 30 cm
- Học sinh đọc đề.
- Học sinh làm bài và chữa bài.
***********************&*********************
Ngày soạn: ./5/2010
Ngày giảng: Thứ năm ngày 13 tháng 5 năm 2010
Toán
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
( Đề phòng ra)
***********************&***********************
Ngày soạn: 12/5/2010
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010
Toán
MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC
I. MUÏC TIEÂU :
Giuùp HS : 
- OÂn taäp, heä thoáng moät soá daïng baøi toaùn ñaõ hoïc.
- Reøn kó naêng giaûi baøi toaùn coù lôøi vaên ôû lôùp 5 (chuû yeáu laø phöông phaùp giaûi toaùn)
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU :
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
A. KIEÅM TRA BAØI CUÕ :
B. DAÏY BAØI MÔÙI :
1. Giôùi thieäu baøi :
GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc.
2. Toång hôïp moät soá daïng baøi toaùn ñaõ hoïc
- GV goïi HS neâu moät soá daïng baøi toaùn ñaõ hoïc. 
1. Tìm soá trung bình coäng.
Tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá ñoù.
Tìm hai soá bieát toång vaø tæ cuûa hai soá ñoù.
Tìm hai soá bieát hieäu vaø tæ cuûa hai soá ñoù.
3. Höôùng daãn laøm baøi taäp
Baøi 1 : 
- Goïi HS ñoïc baøi toaùn.
- Goïi HS toùm taét baøi toaùn.
-Yeâu caàu HS neâu caùch tính trung bình coäng cuûa caùc soá.
- GV cho töï laøm baøi. 
- GV goïi HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá vôû.
Baøi 2 :
- GV yeâu caàu HS ñoïc ñeà toaùn vaø toùm taét baøi toaùn.
- GV höôùng daãn HS ñöa veà daïng toaùn “Tìm hai soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá ñoù”.
- GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS treân baûng lôùp, sau ñoù cho ñieåm HS.
Baøi 3 :
- GV höôùng HS giaûi baøi toaùn theo caùch ruùt ñôn vò.
- Goïi HS toùm taét baøi toaùn vaø giaûi.
Toùm taét
3,2cm3 : 22,4g
4,5cm3 : ... g ?
- GV goïi HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm moät soá vôû.
C. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ :
- GV toång keát tieát hoïc. 
- Chuaån bò tieát sau Luyeän taäp.
- HS neâu nhö trong SGK.
Baøi toaùn lieân ñeán ruùt veà ñôn vò.
Baøi toaùn veà tæ soá phaàn traêm.
Baøi toaùn veà chuyeån ñoäng ñeàu.
Baøi toaùn coù noäi dung hình hoïc (chu vi, dieän tích, theå tích).
- 1HS ñoïc to, caû lôùp ñoïc thaàm trong SGK.
- 1 HS leân baûng toùm taét baøi toaùn.
- 1 HS neâu, HS khaùc nhaän xeùt.
- HS laøm baøi caù nhaân vaøo vôû, 1 em laøm treân baûng quay.
Baøi giaûi
Giôø thöù ba ngöôøi ñoù ñi ñöôïc quaõng ñöôøng laø :
(12 + 18 ) : 2 = 15 (km)
Trung bình moãi giôø ngöôøi ñoù ñi ñöôïc :
(12 + 18 + 15) : 2 = 15 (km)
Ñaùp soá : 15 km.
- HS nhaän xeùt vaø trao ñoåi vôû nhau ñeå kieåm tra.
- 1 HS ñoïc baøi toaùn. HS khaùc toùm taét laïi baøi toaùn.
- HS laøm baøi caù nhaân vaøo vôû, 1 em laøm treân baûng quay.
Baøi giaûi
Nöûa chu vi hình chöõ nhaät (toång chieàu daøi vaø chieàu roäng) laø :
120 : 2 = 60 (m)
Chieàu daøi :
Chieàu roäng :
10m
60m
Hieäu cuûa chieàu daøi vaø chieàu roäng laø 10m
Chieàu daøi maûnh ñaát hình chöõ nhaät laø :
(60 + 10) : 2 = 35 (m)
Chieàu roäng maûnh ñaát hình chöõ nhaät laø :
35 - 10 = 25 (m)
Dieän tích maûnh ñaát hình chöõ nhaät laø :
35 25 = 875 (m2)
Ñaùp soá : 875m2.
- HS caû lôùp theo doõi baøi chöõa cuûa GV vaø töï kieåm tra laïi baøi cuûa mình.
- HS laøm baøi caù nhaân vaøo vôû, 1 em laøm treân baûng quay.
Baøi giaûi
1cm3 kim loaïi caân naëng laø : 
22,4 : 3,2 = 7 (g)
4,5 cm3 kim loaïi caân naëng laø :
7 4,5 = 31,5 (g)
Ñaùp soá : 31,5g.
- HS nhaän xeùt vaø trao ñoåi vôû nhau ñeå kieåm tra.
***********************&*********************
Sinh ho¹t
 NhËn xÐt TuÇn 33
 I. Môc tiªu
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸ chung t×nh h×nh tuÇn 33.
- §Ò ra ph­¬ng h­íng kÕ ho¹ch tuÇn 34.
II. Néi Dung.
	1. C¸c tæ trëng b¸o c¸o.
	2. Líp trëng sinh ho¹t.
	3. GV chñ nhiÖm nhËn xÐt
- KiÓm tra ®¹t kÕt qu¶ tèt.
- Nh×n chung ®· cã nhiÒu cè g¾ng, thi ®ua trong häc tËp. Häc vµ lµm bµi tríc khi ®Õn líp. Trong giê h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi, cã cè g¾ng, nh­: Ng¸t, §µo Trang, Quúnh, KiÒu...
- Bªn c¹nh ®ã cßn mét sè em cha chÞu khã häc bµi, lµm bµi ë nhµ, cã lµm bµi còng chØ lµ chèng ®èi nªn chÊt lîng cha cao, trong giê häc hay nãi chuyÖn như : Tó, S¬n, 
	4. Ph­¬ng h­íng tuÇn tíi:
- Kh¾c phôc tån t¹i tuÇn 33.
*************************&************************
HÕt