Toán (11)
Triệu và lớp triệu
I. Mục tiêu
Giúp HS :
- Biết đọc, viết các số đến lớp triệu.
- Củng cố về các hàng, lớp đã học.
- Củng cố bài toán về sử dụng bảng thống kê số liệu
II. Đồ dùng dạy học
- GV : Kẻ sẵn bảng các hàng, lớp.
- HS : bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Thứ hai, ngày 7 tháng 9 năm 2009 Toán (11) Triệu và lớp triệu I. Mục tiêu Giúp HS : - Biết đọc, viết các số đến lớp triệu. - Củng cố về các hàng, lớp đã học. - Củng cố bài toán về sử dụng bảng thống kê số liệu II. Đồ dùng dạy học - GV : Kẻ sẵn bảng các hàng, lớp. - HS : bảng con III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thày Hoạt động của trò A-Kiểm tra bài cũ. -Kể tên các hàng và lớp đã học? -Đọc các số sau: 254 126 320. 100 230 258. -GV n/x và cho điểm. B-Bài mới: 1-GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng. 2. Hướng dẫn đọc và viết số đến lớp triệu. - GV treo bảng các hàng, lớp lên bảng. - GV viết bảng và giới thiệu. - Gọi HS lên bảng viết số trên. - Gọi HS đọc số vừa viết. - GV hớng dẫn lại cách đọc -GV yêu cầu HS đọc lại số trên - GV viết thêm vài số khác, yêu cầu HS đọc 3. Luyện tập *Bài 1. -GV kẻ bảng BT1 - Yêu cầu HS viết số mà BT yêu cầu. - GV chỉ các số trên bảng và yêu cầu HS đọc số. *Bài 2 -.BT yêu cầu chúng ta làm gì? - GV viết các số trong bài lên bảng, chỉ định HS đọc số. -GV n/x và củng cố cách đọc cho HS. *Bài 3. -GV đọc số, yêu cầu HS viết số theo đúng thứ tự . -GV chữa, n/x. *Bài 4. -GV kẻ bảng thống kê và yêu cầu HS đọc BT. - GV yêu cầu HS làm bài theo cặp, 1 HS hỏi, 1 HS TL và đổi ngược lại. 4. Tổng kết dặn dò - Gv nhận xét giờ học - Giao BTVN. -HS thực hiện YC của Gv. -HS khác n/x. -1 HS viết bảng, lớp viết bảng con. -1 HS đọc và nêu cách đọc -2 HS đọc -HS đọc -HS đọc số theo yêu cầu của GV -3 HS lên bảng viết số, cả lớp viết vào vở. -HS đọc bảng số liệu. -HS đọc miệng các số . -HS lên bảng và viết vào bảng tay. -HS thực hiện YC của GV. -HS nối tiếp trả lời miệng.
Tài liệu đính kèm: