Giáo án Toán lớp 4 - Tiết 105: Luyện tập

Giáo án Toán lớp 4 - Tiết 105: Luyện tập

( Toán ) 4A,B.

Luyện tập

I. Mục tiêu

 Giúp HS củng cố về:

 - Củng cố về nhận biết hai PS bằng nhau.

 - Rút gọn phân số, nhận biết PS tối giản.

 - Quy đồng mẫu số của hai PS.

 - Rèn kỹ năng làm toán dưới hình thức trắc nghiệm.

 - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập.

II. Đồ dùng dạy học:

-Bảng phụ, bảng con.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 604Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán lớp 4 - Tiết 105: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ tư, ngày 19 tháng 1 năm 2010
( Toán ) 4A,B.
Luyện tập
I. Mục tiêu
 Giúp HS củng cố về:
 - Củng cố về nhận biết hai PS bằng nhau.
 - Rút gọn phân số, nhận biết PS tối giản.
 - Quy đồng mẫu số của hai PS.
 - Rèn kỹ năng làm toán dưới hình thức trắc nghiệm.
 - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
 Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ; Không.
2.Bài mới 
a.Giới thiệu bài mới
bNội dung
-YC HS mở VBTT tuần 21 trang 9,10 để làm bài.
Bài 3(trang 9): 
-GVYC HS nối hai PS bằng nhau.
-Gọi HS chữa bài.
Củng cố về cách nhận biết hai PS bằng nhau.
Bài 4(Trang 9):
- GVYC HS làm bài, chữa bài.
Củng cố cách rút gọn PS,PS tối giản
Bài 5,6( trang 9): 
-Cho HS tự làm bài sau đó nêu miệng bài làm .
GV củng cố cách nhận biết về PS bằng nhau.
Bài 7( trang10) 
-YC HS làm bài,chữa bài và giải thích cách làm.
GV củng cố cách nhận biết về PS tối giản. .
Bài 13(trang 10):
-YC HS làm bài và chữa bài.
Củng cố QĐMS của hai phân số.
Bài 15(trang 11): 
-YC HS làm bài, báo cáo kết quả bài làm trên bảng con.
Củng cố QĐMS của hai phân số. 
3.Củng cố – dặn dò: 
GV tổng kết giờ học.
-HS làm bài trong VBTT.
-1HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm bài sau đó đổi vở kiểm tra chéo.
=2-3 em đọc từng cặp PS bằng nhau .và giải thích cách làm.
-HS làm bảng tay.
-HS khác n/x kq của bạn.
-HS làm bài và chữa bài.
-HS thực hiện yêu cầu của GV.
-HS nêu miệng phân số tối giản.
 -HS làm bài vào vở, chữa bài và giải thích cách làm.
-Làm bài, chấm bài.
-KQ đúng: A

Tài liệu đính kèm:

  • docToan on (1).doc