Giáo án Toán lớp 4 - Tiết 87: Luyện tập

Thứ sáu, ngày 24 tháng 12 năm 2010
(Toán) 4A,B
Luyện tập
I . Mục tiêu:
 Giúp HS:
 - Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,6.
 - Vận dụng giải các bài toán có liên quan
 - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập
II. Đồ dùng dạy học:
- GV :bảng phụ
- HS : bảng con
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy
Giới thiệu bài
Nội dung bài:
GV đa bảng phụ có nội dung từng BT yêu cầu HS làm.
-YC HS mở VBT.trang 61,62.
*Bài 1: 
-Tính tổng các số chia hết cho 5, bắt đầu từ số 45 đến số 75.
YC HS làm bài, chữa bài.
GV củng cố dấu hiệu chia hết cho 5, tính tổng của nhiều số hạng
*Bài 2: 
-Tìm chữ số a, b để số 1ab Vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 3.
-YC HS thảo luận theo nhóm để làm bài.GV gợi ý nếu HS lúng túng. 
*GV củng cố dấu hiệu chia hết cho 2 và chia hết cho 3.
*Bài 3: 
-Một số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3 có chia hết cho 6 không?Vì sao? Cho ví dụ minh hoạ.
GV cung cấp cho HS về dấu hiệu chia hết cho 6.(Tính chất M chia hết cho a, chia hết cho b thì chia hết cho a x b).
Củng cố, dặn dò: 
GV tổng kết bài.
Hoạt động học
-HS Làm bài.
-Các số chia hết cho 5 bắt đầu từ số 45 .đến số 75 là: 45, 50, 55,60, 65, 70, 75.
Tổng của các số chia hết cho 5 bắt đầu từ số 45 đến số 75 là:
45 +50 + 55 +60 + 65 + 70 + 75 = 420.
-Để 1ab chia hết cho 2 thì b phải là 0, 2, 4, 6, 8.
-Để 1ab chia hết cho 3 thì 1+a+b chia hết cho 3, vậy b 
-1 HS làm bảng nhóm, lớp làm vào VBT.
Với b = 0 thì a = 2,5, 8 ta có các số 120, 150, 180.
-Với b = 2 thì a=3, 6 ta có các số132, 162.
-Với b = 4 thì a =4, 7 ta có các số144, 147.
-Với b = 6 thì a = 2, 8 ta có các số 126, 128. 
-Với b = 8 thì a = 3, 6, 9 ta có các số 138, 168, 198.
-Một số chia hết cho 2 và 3 thì sẽ chia hết cho 6 vì 2 x 3 = 6.
VD: 18; 24; 30.