Giáo án Toán lớp 5 - Bài 106: Luyện tập

TOÁN : BÀI 106
LUYỆN TẬP 
šr›
A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 Giúp học sinh :
Củng cố công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật .
Vận dụng công thức tính diện tích xung quanh ,diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật trong một số tình huống đơn giản .
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
Các tấm thẻ xanh ,đỏ .
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng yêu cầu làm bài tập luyện thêm của tiết trước . 
- Nhận xét và cho điểm học sinh 
- 2 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm vào vở bài tập .
- Học sinh cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của bạn trên bảng 
 II . Bài mới :
1. Củng cố công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật .
2. Vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật để giải bài tập trong một số tình huống đơn giản .
Bài 1 : 
- Yêu cầu 1 học sinh đọc đề bài trước lớp, sau dó yêu cầu học sinh tự làm bài .
- Học sinh làm việc cặp đôi , nhắc lại công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật . 
- 1 học sinh đọc đề bài trước lớp .
- Học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập
 Bài giải
a) 1,5m = 15dm
Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật đó là :
( 25 + 15 ) 218 = 1440 (dm2 )
Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật đó là :
1440 + 25 15 2 = 2190 ( dm2 ) 
b) 
Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật đó là :
() 2 = (m2 )
Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật đó là :
 +2 = ( m2 ) 
- Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm của mình trước lớp .
- 2 học sinh đọc bài làm của mình , học sinh khác nhận xét , giáo viên kết luận
- Học sinh làm bài vào vở, đổi vở để kiểm tra bài của bạn .
Bài 2 :
- Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài .
- Giáo viên hỏi : 
+ Bài toán cho biết gì ?
+ Bài toán yêu cầu tính gì ?
+ Làm thế nào để tính được diện tích cần quét sơn của thùng ?
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của bạn trên bảng .
- 1 học sinh đọc đề bài trước lớp .
- Học sinh nêu :
+ Chiếc thùng tôn không có nắp , dạng hình hộp chữ nhật có các kích thước như sau : Chiều dài : 1,5m; chiều rộng : 0,6m; chiều cao : 8dm .
+ Tính diện tích được quét sơn hay chính là diện tích mặt ngoài của thùng .
+Vì cái thùng không có nắp và người ta quét sơn ở mặt ngoài nên diện tích quét sơn là tổng diện tích xung quanh và diện tích của một mặt đáy của thùng .
- Học sinh làm bài vào vở , một học sinh làm bài trên bảng để tiện chữa bài .
- Học sinh nhận xét đúng / sai ( nếu sai thì sửa lại cho đúng ) .
 Bài giải 
8dm = 0,8m
Diện tích xung quanh thùng là :
 ( 1,5 + 0,6 ) 2 0,8 = 3,36 ( m2 ) 
Vì thùng không có nắp nên diện tích mặt ngoài cần quét sơn là :
 3,38 + 1,5 0,6 = 4,26 ( m2 ) 
 Đáp số : 4,26 m2
Bài 3 :
- Chia lớp thành các nhóm nhỏ (4-6) , mỗi nhóm được phát các tấm thẻ màu xanh,đỏ .
- Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh giải thích kết quả tìm được .
- Học sinh thảo luận nhóm . Khi chữa bài, một học sinh đọc các yêu cầu, các nhóm khác báo cáo kết quả bằng cách giơ thẻ . 
Kết quả : 
Điền Đ ở phần : a, d . 
Điền S ở phần : b, c.
III. Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhà làm các Bài tâp hướng dẫn luyện thêm .
 IV. Bài tâp hướng dẫn luyện thêm 
 Một bể nước hình hộp chữ nhật có các kích thước đo trong lòng bể là : chiều dài 2,5m, chiều rộng 2m, chiều cao 1,5m. Người ta quét xi măng ở trong lòng bể. Hãy tính diện tích quét xi măng đó .