Giáo án Toán lớp 5 - Bài 169: Luyện tập chung

TOÁN
Bài 169
LUYỆN TẬP CHUNG 
š&›
A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 Giúp học sinh củng cố về :
Thực hành 4 phép tính : cộng , trừ , nhân , chia .
Tìm thành phần chưa biết của phép tính .
Giải các bài toán có nội dung liên quan đến hình học , bài toán về chuyển động đều .
B . HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
I . KIỂM TRA BÀI CŨ : 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Giáo viên mời 3 HS lên bảng làm các bài tập của tiết học trước .
- Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm .
- 3 HS lên bảng làm bài . HS cả lớp theo dõi để nhận xét .
I . BÀI MỚI : 30’.
1. Giới thiệu bài : 1’. 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
- Giáo viên : Trong tiết học toán này chúng ta làm các bài toán luyện tập tổng hợp về các phép tính cộng , trừ, nhân chia , giải toán có nội dung hình học , bài toán có nội dung liên quan đến rút về đơn vị .
- HS nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học 
2. Củng cố về phép cộng, trữ và tính giá trị của biểu thức số 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài 1 :
- Giáo viên yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài toán .
- Yêu cầu học sinh làm bài .
- 1 HS đọc đề bài trước lớp , cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK .Sau đó 1 HS tóm tắt lại đề bài .
- 1 học sinh làm bài trên bảng , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
a. 85 793 -36 841 +3826 = 48 952 + 3826 
 = 52 778 .
 ..
- Giáo viên mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng .
- 1 HS nhận xét , HS cả lớp theo dõi đối chiếu để kiểm tra bài làm của mình .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm HS .
3. Củng cố về tìm số hạng chưa biết .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Bài 2 :
- Giáo viên yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài toán .
- Yêu cầu HS làm bài .
- 1 HS đọc đề bài trước lớp , cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK .Sau đó 1 HS tóm tắt lại đề bài .
- 1 học sinh làm bài trên bảng , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
Bài giải 
a ) x + 3,5 = 4,72 + 2,28 
x + 3,5 = 7 
 x = 7 -3,5 
 x= 3,5 .
b) x -7,2 = 3,9 + 2,5 
 x - 7,2 = 6,4 
 x = 6,4 + 7,2 
 x = 13,6 
- Giáo viên mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng .
- 1 HS nhận xét , HS cả lớp theo dõi đối chiếu để kiểm tra bài làm của mình .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm HS .
Bài 3 :
- Giáo viên yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài toán .
- Yêu cầu HS làm bài ,sau đó đi hướng dẫn riêng cho các HS kém .
- 1 HS đọc đề bài trước lớp , cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK .Sau đó 1 HS tóm tắt lại đề bài :
 - 1 học sinh làm bài trên bảng , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
Bài giải 
Đáy lớn của mảnh đất hình thang là :
Chiều cao của mảnh đất hình thang là :
Diện tích của mảnh đất hình thang là :
 ( 150 + 250 ) 100 : 2 = 20000 (m2)
 20000m2 = 2 ha 
 Đáp số : 2000 m2 ; 2 ha 
- Giáo viên mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng .
- 1 HS nhận xét , HS cả lớp theo dõi đối chiếu để kiểm tra bài làm của mình .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm HS . 
Bài 4 :
- Giáo viên yêu cầu HS đọc , quan sát kĩ biểu đồ và tóm tắt đề bài toán .
- Yêu cầu HS tự làm bài , sau đó đi giúp đỡ các HS kém .
- 1 HS đọc đề bài và tóm tắt lại đề bài trước lớp , 
- 1 học sinh làm bài trên bảng , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
Câu hỏi hướng dẫn HS làm bài :
+ Hãy nêu cách tính thời gian cần để 2 xe đi cùng chiều đuổi kịp nhau . ( thời gian để 2 xe đi cùng chiều đuổi kịp nhau bằng khoảng cách giữa 2 xe chia cho hiệu vận tốc của 2 xe )
+ Nếu dựa vào cách tính trên thì chúng ta còn cần đi tìm những gì mới tính được thời gian để 2 xe đuổi kịp nhau ? ( Tính khoảng cách ban đầu của 2 xe hay chính là quãng đường mà xe ô tô chở hàng đi được từ 6 giờ đến 8 giờ ; tính hiệu vận tốc của 2 xe )
+ Để tính được quãng đường xe ô tô chở hàng đã đi cho đến kho ô tô khách đi ta làm thế nào ? ( Lây thời gian nhân với vận tốc )
+ Giáo viên khái quát lại các bước giải :
Tính thời gian ô tô chở hàng đi trước .
Tính quãng đường xe ô tô chở hàng đã đi cho đến khi ô tô khách xuất phát .
Tính hiệu vận tốc hai xe ( số km sau mỗi giờ ô tô khách đến gần ô tô chở hàng )
Tính khoảng thời gian hai xe đuổi kịp nhau .
Tính giờ xe khách giặp xe chở hàng .
 Bài giải 
Thời gian ô tô chở hàng đi trước ô tô khách là :
 8 - 6 =2 (giờ )
Quãng đường ô tô chở hàng đi trong 2 g1 là :
 45 2 = 90 (km )
Sau mỗi giờ ô tô khách đến gần ô tô chở hàng lời :
 90 : 15 = 6 giờ 
Ô tô khách đuổi kịp ô tô chở hàng lúc :
 8 + 6 = 14 ( giờ ) 
 Đáp số : 14 giờ hay 2 giờ chiều .
- Giáo viên mời HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng .
- 1 HS nhận xét , HS cả lớp theo dõi đối chiếu để kiểm tra bài làm của mình .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm HS .
Bài 5 :
- Giáo viên yêu cầu HS tự làm bài .
- Giáo viên có thể gợi ý cho HS hiểu cần phải đưa phân số về dạng phân số có tử số bằng 4 
- Vây x = 20 ( hai phân số bằng nhau lại có tử số bằng nhau thì mẫu số cũng bằng nhau )
- HS làm được bài như sau :
 hay ; Tức là 
III . CỦNG CỐ DẶN DÒ :
Giáo viên nhận xét tiết học .
Dặn HS về nhà làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm .
Chuẩn bị bài sau .
IV . BÀI TẬP HƯỚNG DẪN LUYỆN THÊM :
 Một tàu hoả ( xe lửa ) đi từ A đến B mất 20 phút . Vì phải đến B sớm hơn 4 phút nên tàu hoả đã tăng tốc mỗi phút thêm 120 m . Tínhkhoảng cách từ A đến B .