Giáo án Toán lớp 5 - Kì I - Bài 64: Luyện tập

Tiết 64 : TOÁN 	
LUYỆN TẬP
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Thực hành tốt phép chia số thập phân cho số tự nhiên.
Xác định số dư trong phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên 
Củng cố quy tắc chia thông qua bài toán có lời văn.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
+ GV:	Phấn màu, bảng phụ, VBT. 
+ HS: Bảng con, SGK, VBT.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
I. Kiểm tra bài cũ .
Giáo viên mời 2 học sinh lên bảng làm bài tập luyện thêm của tiết học trước . Học sinh cả lớp theo dõi để nhận xét .
Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm học sinh .
II . Bài mới :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài .
- Giáo viên : Trong tiết học này chúng ta cùng làm các bài tập luyện tập về chí một số thập phân cho một số tự nhiên .
2. Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1 
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài .
- Giáo viên yêu cầu học sinh cả lớp nhận xét bài làm của các bạn trên bảng ,sau đó nhận xét và cho điểm học sinh .
Bài 2 
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện phép chia 2,44 : 18 .
- Em hãy nêu rõ các thành phần số bị chia , thương , số dư trong phép chia trên .
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc phép tính theo cột và xác định hàng của các chữ số ở số dư .
- Em hãy thử lại để kiểm tra phép tính có đúng không ?
- Giáo viên nhận xét , sau đó yêu cầu học sinh thực hiện phép tính 43,19 : 21 .
- Giáo viên hỏi : số dư trong phép chia 43,19 : 21 là số nào ? Vì sao em xác định như vậy ?
Bài 3 
- Giáo viên viết phép tính 21,3 : 5 lên bảng và yêu cầu học sinh thực hiện phép chia .
- Giáo viên nhận xét phần thực hiện của học sinh sau đó hướng dẫn : Khi chia số thập phân cho số tự nhiên mà còn dư ta có thể chia tiếp bằng cách viết thêm chữ số 0 vào bên phải số dư và tiếp tục chia .
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm tương tự với 2 phép chia trong bài .
- Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm học sinh .
Bài 4 
- Giáo viên gọi 1 học sinh đọc đề bài toán trước lớp , sau đó yêu cầu HS tự làm bài .
- Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm trước lớp để chữa bài , sau đó nhận xét và cho điểm học sinh .
- Học sinh nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học . 
- 2 học sinh lên bảng thực hiện phép chia , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
- 1 học sinh nhận xét bài làm của bạn , nếu bạn sai thì sửa lại cho đúng . 
- 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau .
- 1 học sinh lên bảng làm bài , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
 22,44 18 
 4 4 1,24
 84 
 12
- 1 học sinh nêu trước lớp , học sinh cả lớp theo dõi , nhận xét :
* Số bị chia là 2,44
* Số chia là 8 
* Thương là : 1,24 .
* Số dư là 0,12 ( Học sinh có thể bị nhần lần số dư là 12 ) 
- học sinh xác định và nêu :
Chữ số 1 ở hàng phần mười .
Chữ số 2 ở hàng phần trăm 
- Số dư là 0,12 
- Học sinh thử lại :
1,24 18 + 0,12 = 2,44 
- Học sinh làm bài vào vở bài tập .
Học sinh nêu : Phép chia 43,19 : 21 có số dư là 0,14 vì không có phần nguyên ,có chữ số 1 đứng ở hàng phần mười , chữ số 4 đứng ở hàng phần trăm .
- 1 học sinh lên bảng làm bài , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
- Học sinh nghe Giáo viên hướng dẫn và tiếp tục thực hiện chia 21,3 : 5 như sau :
21,3 5 
 1 3 4,26 
 3 
 0
- 1 học sinh lên bảng làm bài , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
- Học sinh tự làm bài vào vở bài tập 
 Bài giải 
Một bao gạo cân nặng là :
 43,2 : 8 = 30,4 ( kg ) .
12 bao gạo cân nặng là :
 30,2 12 = 364,8 ( kg ) 
 Đáp số : 364,8 kg 
- 1 học sinh đọc bài làm trước lớp , học sinh cả lớp theo dõi và tự kiểm tra bài làm của mình .
III. Củng cố dặn dò 
 Giáo viên nhận xét tiết học ,dặn dò học sinh về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện thêm .
IV. Bài tâp hướng dẫn luyện thêm 
 a) Đặt tính và tính , lấy đến hai chữ số ở hàng thập phân của thương :
 653,8 : 25 ; 74,78 : 15 ; 29,4 ; 12 ; 345,89 : 21 .
 b) Tính số dư trong các phép chia trên .