Giáo án Toán lớp 5 - Tiết học: Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân

Tuần 14 Môn: Toán Tiết:66 
Bài dạy: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ 
THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN
I.Mục tiêu:
	Giúp HS:
Hiểu được quy tắc chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân.
Bước đầu thực hiện được phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân.
II.Đồ dùng dạy học: 
	Bảng phụ viết nội dung ví dụ 1 trang 67.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
3’
1’
14’
22’
2’
1.Kiểm tra bài cũ: 
-HS1: -Muốn chia một số thập phân cho 10, 100, 1000, . . . ta có thể thực hiện như thế nào?
-HS2: Tính nhẩm rồi so sánh kết quả:
 32,1 : 10 và 32,1 x 0,1
 4,9 : 10 và 4,9 x 0,1
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân.
Mục tiêu: Hiểu được quy tắc chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân.
Tiến hành: 
-GV treo bảng phụ, gọi HS đọc đề ví dụ.
-GV hướng dẫn HS thực hiện phép chia theo các bước như SGK.
-GV nêu ví dụ2 rồi đặt câu hỏi:
+Phép chia 43 : 52 có thực hiện tương tự phép chia trên được không? Tại sao?
-GV hướng dẫn HS thực hiện.
-GV rút ra ghi nhớ SGK/67.
-Gọi 2 HS nhắc lại ghi nhớ.
Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Bước đầu thực hiện được phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân.
Tiến hành: 
Bài 1/68:
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-GV cho HS làm bài trên bảng con.
Bài 2/68:
-Gọi HS đọc đề bài toán.
-Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải.
-Gọi 1 HS làm bài trên bảng.
-GV nhận xét.
Bài 3/68:
-Gọi HS nêu yêu cầu. 
-GV có thể tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi.
-Gọi HS trình bày kết quả làm việc.
-GV và cả lớp nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-Khi chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà số dư khác 0, ta thực hiện như thế nào?
-GV nhận xét tiết học.
-Kiểm tra 2 HS.
-HS nhắc lại đề.
-HS làm nháp.
-HS trả lời.
-2 HS nhắc lại ghi nhớ.
-1 HS nêu yêu cầu.
-HS làm bài trên bảng con.
-1 HS đọc đề bài.
-HS tóm tắt và giải.
-1 HS làm bài trên bảng.
-HS làm việi theo nhóm đôi.
-HS trả lời.
*Rút kinh nghiệm giáo án:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Ngày dạy: 
Tuần 14 Môn: Toán Tiết: 67 
Bài dạy: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
	Giúp HS củng cố quy tắc và rèn kỹ năng thực hiện phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm được là số thập phân.
II.Đồ dùng dạy học: 
	2 bảng phụ viết nội dung bài tập 3,4 /68.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
3’
1’
16’
18’
2’
1.Kiểm tra bài cũ: 
-HS1: -Khi chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà số dư khác 0, ta thực hiện như thế nào?
-HS2: Đặt tính rồi tính:
 75 : 4 102 : 16
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2.
Mục tiêu: Giúp HS củng cố quy tắc và rèn kỹ năng thực hiện phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm được là số thập phân.
Tiến hành: 
Bài 1/68:
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-GV yêu cầu HS làm bài.
-GV chữa bài.
Bài 2/68:
-GV tiến hành tương tự bài tập 1.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3,4.
Mục tiêu: Củng cố giải bài toán có lời văn.
Tiến hành: 
Bài 3/68:
-Gọi HS đọc đề bài.
-Muốn tính S hình chữ nhật, ta phải thực hiện như thế nào?
-Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải. 
Bài 4/68:
-Gọi HS đọc đề bài .
-GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải.
-Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp.
-GV sửa bài, nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-Nhận xét tiết học.
-Về nhà làm bài thêm trong VBT.
-Kiểm tra 2 HS.
-HS nhắc lại đề.
-1 HS nêu yêu cầu.
-HS làm bài.
-1 HS đọc đề bài.
-Dài nhân rộng.
-HS làmm bài vào vở.
-1 HS đọc đề bài.
-HS làm cá nhân.
-1 HS làm bài trên bảng.
*Rút kinh nghiệm giáo án:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Ngày dạy: 
Tuần 14 Môn: Toán Tiết: 68 
Bài dạy: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
I.Mục tiêu:
	Giúp HS:
Nắm được cách thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số thập phân bằng cách đưa về phép chia các số tự nhiên.
Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia một số tự nhiên cho một số thập phân.
II.Đồ dùng dạy học: 
	Bảng phụ viết ví dụ 1/69.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
3’
1’
14’
18’
2’
1.Kiểm tra bài cũ: 
-Gọi 2 HS làm bài trên bảng lớp:
 Tính: 
 60 : 8 x 2,6 480 : 125 : 4
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực hiện phép chia một số tự nhiên cho mọt số thập phân.
Mục tiêu: Giúp HS: Nắm được cách thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số thập phân bằng cách đưa về phép chia các số tự nhiên.
Tiến hành: 
-GV cho cả lớp tính giá trị của biểu thức ở phần a, gọi lần lượt HS nêu kết quả tính rồi so sánh.
-GV giúp HS tự nhận xét như SGK.
-Gọi 2 HS nhắc lại nhận xét.
-GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc ví dụ.
-GV hướng dẫn HS từng bước như SGK/69.
-GV đặt câu hỏi gợi ý để giúp HS tự tìm ra quy tắc.
-GV nhận xét, bổ sung.
-GV rút ra quy tắc như SGK/69.
-Gọi 2 HS nhắc lại quy tắc.
Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia một số tự nhiên cho một số thập phân.
Tiến hành: 
Bài 1/70:
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-Tổ chức cho HS làm bài trên bảng con.
Bài 2/70:
-Tổ chức cho HS chơi trò chơi truyền điện.
Bài 3/70:
-Gọi HS đọc đề bài toán.
-Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải.
-Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp.
-GV chấm, sửa bài. 
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-Muốn chia một số tự nhiên cho một số thập phân ta có thể thực hiện như thế nào?
-GV nhận xét tiết học.
-Kiểm tra 2 HS.
-HS nhắc lại đề.
-HS thực hiện.
-2 HS nhắc lại nhận xét.
-HS nêu quy tắc.
-2 HS nhắc lại.
-1 HS nêu yêu cầu.
-HS làm bảng con.
-HS tham gia trò chơi truyền điện.
-HS đọc đề toán.
-HS làm bài vào vở.
-1 HS làm bài trên bảng lớp.
-1 HS trả lời.
*Rút kinh nghiệm giáo án:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Ngày dạy: 
Tuần 14 Môn: Toán Tiết: 69 
Bài dạy: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
	Giúp HS củng cố quy tắc và rèn kỹ năng thực hiện phép chia một số tự niên cho một số thập phân.
II.Đồ dùng dạy học: 
	Bảng phụ viết nội dung bài tập 3/70.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
3’
1’
15’
17’
3’
1.Kiểm tra bài cũ: 
-HS1: Muốn chia một số tự nhiên cho một số thập phân ta có thể thực hiện như thế nào?
-HS2: Đặt tính rồi tính:
 72 : 6,4 55 : 2,5
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2.
Mục tiêu: Giúp HS củng cố quy tắc và rèn kỹ năng thực hiện phép chia một số tự niên cho một số thập phân.
Tiến hành: 
Bài 1/70:
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-GV tiến hành cho HS làm việc theo nhóm đôi.
-Gọi HS trình bày kết quả làm việc.
-GV và HS nhận xét.
Bài 2/70:
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-GV yêu cầu HS tự tính. 
-Gọi 2 HS làm bài trên bảng lớp.
-GV sửa bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3,4.
Mục tiêu: Củng cố về giải bài toán có lời văn.
Tiến hành: 
Bài 3/70:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải.
-Gọi 1 HS làm bài trên bảng.
-GV sửa bài, nhận xét.
Bài 4/70:
-GV có thể tiến hành tương tự bài tập 3.
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-Nhận xét tiết học.
-Về nhà làm bài thêm ở vở bài tập.
-Kiểm tra 2 HS.
-HS nhắc lại đề.
-1 HS nêu yêu cầu.
-Làm việc nhóm đôi.
-1 HS nêu yêu cầu.
-Làm việc cá nhân.
-2 HS làm bài trên bảng.
-1 HS đọc đề bài.
-HS tóm tắt và giải.
-1 HS làm bài trên bảng.
*Rút kinh nghiệm giáo án:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Ngày dạy: 
Tuần 14 Môn: Toán Tiết: 70 
Bài dạy: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
I.Mục tiêu:
	Giúp HS biết:
Thực hiện phép chia một số thập phân cho một số thập phân.
Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số thập phân.
II.Đồ dùng dạy học: 
	Bảng phụ viết nội dung ví dụ 1 trang 71.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
3’
1’
14’
18’
3’
1.Kiểm tra bài cũ: 
-Gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước.
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Hính thành quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân.
Mục tiêu: Giúp HS biết: Thực hiện phép chia một số thập phân cho một số thập phân.
Tiến hành: 
-GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc ví dụ.
-GV hướng dẫn HS thực hiện phép chia như SGK.
-Ở ví dụ 2, GV yêu cầu HS tự làm nháp, GV theo dõi, giúp đỡ HS.
-GV hướng dẫn để HS nêu được các bước thực hiện phép chia 23,56 : 6,2.
-Ví dụ 2, GV cũng tiến hành như vậy.
-Từ đó, GV yêu cầu HS phát biểu quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân.
-Gọi 2 HS nhắc lại ghi nhớ.
Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số thập phân.
Tiến hành: 
Bài 1/71:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-Yêu cầu HS thực hiện bài trên bảng con.
Bài 2/71:
-Gọi HS đọc đề bài toán.
-GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
-Gọi 1 HS làm bài trên bảng.
-GV sửa bài, nhận xét
Bài 3/71:
-GV tiến hành tương tự bài tập 1.
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-Muốn chia một số thập phân cho một số thập phân, ta có thể thực hiện như thế nào?
-GV nhận xét tiết học.
-Kiểm tra 2 HS.
-HS nhắc lại đề.
-1 HS đọc ví dụ.
-HS thực hiện ở nháp.
-HS nêu ý kiến.
-HS phát biểu.
-2 HS nhắc lại ghi nhớ.
-1 HS nêu yêu cầu.
-HS làm bài trên bảng con.
-1 HS đọc đề toán.
-HS làm bài vào vở.
-1 HS làm bài trên bảng.
-1 HS trả lời.
*Rút kinh nghiệm giáo án:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .