LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Củng cố kĩ năng tính diện tích củahình tam giác, hình thang.
- Củng cố về giải toán có liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ kẻ sẵn hình minh hoạ bài tập 2,3.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
Tiết 93 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Củng cố kĩ năng tính diện tích củahình tam giác, hình thang. - Củng cố về giải toán có liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ kẻ sẵn hình minh hoạ bài tập 2,3. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Giáo viên Học sinh A. KIỂM TRA BÀI CŨ: - Ghi công thức tính diện tích hình thang vào bảng con. - Tính diện tích hình thang khi biết: a = 7 cm, b = 5 cm, h = 3 cm - Nhận xét cho điểm học sinh. B. BÀI MỚI: 1.Giới thiệu bài: Trong tiết học toán hôm nay chúng ta cùng luyện tập về cách tính diện tích của hình thang. 2. Hướng dẫn luyện tập Bài 1/ 95: - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm bài. - Gọi HS đọc kết quả của từng trường hợp. - Yêu cầu HS khác theo dõi và nhận xét, trao đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. - Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - GV nhận xét. + Em hãy nêu cách tính diện tích hình tam giác vuông. Bài 3/95: - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán, vẽ hình vào vở. 3a: Yêu cầu HS nêu các bước giải bài toán và đổi vở kiểm tra. - Yêu cầu HS trình bày. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ. + Gọi HS đọc bài làm của mình. + HS khác nhận xét, trao đổi vở kiểm tra chéo. - GV nhận xét chữa bài. - Nhận xét. 3b: Hướng dẫn tương tự với phần (a). - Gọi HS nêu lại các bước giải câu a. - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng phụ. - Chữa bài. + Gọi HS đọc bài làm của mình. + HS khác nhận xét, trao đổi vở kiểm tra chéo. + GV xác nhận kết quả. - Muốn tìm một số phần trăm của một số ta làm thề nào? - Bài toán này vận dụng dạng toán tìm b% của a. Ta đã biết cách tính là: a b : 100 - GV nhận xét. 3. CỦNG CỐ DẶN DÒ: Bài sau: Hình tròn - HS* lên bảngviết, - HSK - HS nghe. - 1 HS đọc đề bài. - 3 HS lên bảng làm,( HS* câu a; HSTB câu b ;HSK câu c); cả lớp làm bài vào vở. - 3 HS nêu - Thực hiện + HS nêu. - HS đọc và vẽ hình vào vở theo yêu cầu. - HS ghi vở nháp. - Lớp thực hiện. - HS thực hiện. - HS làm bài theo yêu cầu. + HS nối tiếp nhau đọc bài mình làm. + HS chữa bài. - Trả lời. Rút kinh nghiệm: . ------------*****-------------
Tài liệu đính kèm: