I/YÊU CẦU:
- HS tính thành thạo các phép tính về tỉ số phần trăm.
- Rèn kỹ năng tìm tỉ số phần trăm.
- GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ.
II/ĐỒ DÙNG:
-Vở bài tập.
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TOÁN Ôn luyện : Giải toán về tỉ số phần trăm I/YÊU CẦU: - HS tính thành thạo các phép tính về tỉ số phần trăm. - Rèn kỹ năng tìm tỉ số phần trăm. - GDHS tính cẩn thận tỉ mĩ. II/ĐỒ DÙNG: -Vở bài tập. III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Củng cố kiến thức: - 2/Thực hành vở bài tập: - GV chốt kết quả đúng. Bài 1: a. Tìm tỉ số phần trăm của hai số 21 và 25: 21 : 25 = 0,84 = 84 % b. Số sản phẩm của người đó chiếm số phần trăm của hai người là: 546 : 1200 x 100 = 45,5 % Đ/S:45,5 % Bài 2: Tính 34% của 27 kg: 27 : 100 x 34 = 9,18 (kg) 4/Củng cố: -Nhắc lại ghi nhớ. - Học thuộc ghi nhớ. - Hoàn thành bài tập SGK. - 2 em làm vào bảng phụ - Đính bảng phụ lên bảng. - Cả lớp theo dõi nhận xét. Bài 3: Tìm một số biết 35 % của nó là 49: 49 x 100 : 35 = 140
Tài liệu đính kèm: