Giáo án Toán - Tiết 34: Hàng của số thập phân. đọc, viết số thập phân

Thứ namê ngày 13 tháng 10 năm 2011
Tiết 34	Toán	
	HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
	- Bước đầu nhận biết các hàng của số thập phân (dạng đơn giản, thường gặp).
	- Tiếp tục học cách đọc, cách viết số thập phân.
 2. Bài tập cần làm : Bài 1, bài 2 (a, b).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
	Kẻ sẵn một bảng phóng to bảng của SGK, hoặc hướng dẫn HS sử dụng bảng của SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1.Kiểm tra bài cũ: 3’
-Gọi 2 HS lên bảng, yêu cầu HS làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết học trước.
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 1’
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Giới thiệu các hàng, giá trị của các chữ số ở các hàng và cách đọc, viết số thập phân.
Mục tiêu: Nhận biết tên các hàng của số thập phân (dạng đơn giản thường gặp); quan hệ giữa các đơn vị của hai hàng liền nhau. Nắm được cách đọc, viết số thập phân.
Tiến hành: 
-GV treo bảng phụ có nội dung bảng a trong phần nhận xét.
-Dựa vào bảng, hãy nêu các hàng của phần nguyên, các hàng của phần thập phân trong số thập phân.
-Mỗi đơn vị của hàng bằng bao nhiêu đơn vị của hàng thấp hơn liền sau? Cho ví dụ.
-GV tiến hành như vậy đối với phần b, c của SGK.
-GV rút ra ghi nhớ SGK/38.
-Gọi HS nhắc lại ghi nhớ.
Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Vận dụng những kiến thức vừa học để làm bài tập.
Tiến hành: 
Bài 1/38:(HSG làm cả bài)
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-Yêu cầu HS làm miệng.
Bài 2/38(HSG làm cả bài)
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-Yêu cầu HS làm bài trên bảng con.
-GV nhận xét, sửa sai.
3.Củng cố, dặn dò: (3’)
-Muốn đọc và viết số thập phân ta thực hiện như thế nào?
-GV nhận xét tiết học.
-HS theo dõi, trả lời.
-2 HS đọc lại phần ghi nhớ.
-1 HS nêu yêu cầu.
-HS làm miệng.
Rút kinh nghiệm:
------*******------