Giáo án Toán - Tiết 64: Luyện tập

Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011
TOÁN
Tiết 64: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
	- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên.
	- Xác định số dư trong phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên( HSKG)
	- Củng cố ý nghĩa của phép chia thông qua bài toán có lời văn.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Giáo viên
Học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: Chia một số thập phân cho một số tự nhiên
- Muốn chia một số thập phân cho một số tự nhiên em làm như thế nào?
- Tính: 46,827:9; 586,32:9
- Nhận xét cho điểm học sinh. 
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Trong tiết học toán hôm nay chúng ta cùng làm các bài tập về chia một số thập phân cho một số thập phân.
2. Hướng dẫn luyện tập
 Bài 1/ 64:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét.
Bài 2/64:(dành cho HSKG)
- GV yêu cầu HS thực hiện phép chia 
 22,44 : 18
- Em hãy nêu rõ các thành phần số bị chia, số chia, thương, số dư trong phép chia trên.
- GV yêu cầu HS đọc lại phép tính theo cột dọc và xác định hàng của các chữ số ở số dư.
- Vậy số dư trong phép tính trên là bao nhiêu?
- Em hãy thử lại để kiểm tra xem phép tính có đúng không?
- Nhận xét sau đó yêu cầu HS thực hiện phép tính 43,19 : 21
- Số dư trong phép chia 43,19 : 21 là số nào? Vì sao em xác định như vậy?
Bài 3/65:
- GV viết phép tính 21,3 : 5 lên bảng và yêu cầu HS thực hiện phép chia.
- GV nhận xét phần thực hiện của HS, sau đó hướng dẫn : khi chia số thập phân cho số tự nhiên mà còn dư thì ta có thể chia tiếp bằng cách viết thêm chữ số 0 vào bên phải số dư rồi tiếp tục chia.
- GV yêu cầu HS làm tương tự với hai phép chia trong bài.
- GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó nhận xét.
Bài 4/65: :(dành cho HSKG)
- GV gọi HS đọc đề bài toán trước lớp, sau đó yêu cầu HS tự làm bài.
- GV gọi HS đọc bài làm trước lớp để chữa bài, sau đó nhận xét cho điểm HS.
- 1 HSTB nêu trước lớp.
- 2 HSK lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét.
- HS nghe. 
- 2 HS* lên bảng làm, mỗi em làm 2 phép tính.
- HS nhận xét.
- 1 HSK lên bảng làm bài, HSKG ởû lớp làm vào vở.
- 1 HS nêu trước lớp, cả lớp theo dõi, nhận xét:
- HS xác định và nêu
- HS trả lời.
- HS thử
- HS làm vào vở.
- HS nêu
- 1 HSTB lên bảng làm bài HS cả lớp làm bài vào vở.
- HS tiếp tục thực hiện phép chia 21,3 : 5 
-Thực hiện. 
- HS cả lớp theo dõi và tự kiểm tra bài của mình.
-- 1 HSG lên bảng làm bài, HS ở lớp tự làm bài vào vở bài tập.
- 1 HS đọc bài trước lớp, cả lớp theo dõi và tự kiểm tra bài của mình.
Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: Chia một số thập phân cho 10, 100, 1000, . . .
RÚT KINH NGHIỆM: