I-Mục tiêu:
Học sinh biết:
- Nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000, .( bài 1a)
- Nhân một số thập phân với một số tròn chục tròn trăm.( bài 2a,b)
- Giải bài toán có ba bước tính.( bài 3)
II - Các hoạt động dạy học:
Trường TH nhuận Phú Tân 2 THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN TOÁN Ngày dạy: 13/11/2012 GV: Phan Văn Đức Tuần 12, tiết LUYỆN TẬP I-Mục tiêu: Học sinh biết: Nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000,..( bài 1a) Nhân một số thập phân với một số tròn chục tròn trăm.( bài 2a,b) Giải bài toán có ba bước tính.( bài 3) II - Các hoạt động dạy học: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT DỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 10’ 15’ 15’ 1’ 1’ 1/ Ổn định tổ chức 2/ Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi bảng lớp. -Bài tập 1( a) Bài tập yêu cầu em làm gì ? Đính bảng con lần lượt 2 bài 1,48 x 10 = 14,8 15,5 x 10 = 155 5,12 x 100 = 512 0,9 x 100 = 90 2,571 x 1000 = 2571 0,1 x 1000 = 100 Gv nhận xét chung -Bài 2( a,b) Bài tập yêu cầu em làm gì ? Lưu ý nhân số thập phân vơi một số tròn chục , tròn trăm. Theo dõi giúp đỡ hs 7,69 12,6 x x 50 800 384,50 10080,0 Vậy 7,69 x 50 = 348,5 12,6 x 800 = 10080 Nhân xét một số thập phân nhân với số tròn chục tròn trăm ?( Ta ghi chữ số không, nhân chữ số hang chục hoặc chữ số hang trăm, đếm xem trong phần thập phân có có bao nhiêu chữ số rồi ghi dấu phẩy ở tích vừa tìm được bấy nhiêu chữ số kể từ trái sang phải Bài 3 Gọi hs đọc bài Bài toán cho gì ? Bài toán hỏi gì ? Tóm tắt: 3 giờ; mỗi giờ đi: 10,8 km 4 giờ; mỗi giờ đi; 9,52 km Đi tất cả:..km ? Gv theo dõi ghi điểm Gv nhận xét, tuyên dương Nhận xét tiết học Dặn dò Hs hát Hs theo dõi Hs đọc bài tập 1 Tính nhẩm Hs nêu kết quả tính nhẩm lần lượt 2 bài Nêu cách nhân một số thập phân với 10 Nhân một số thập phân với 100 Nhân một số thập phân với 1000 Nêu quy tắc chung Hs đọc bài tập 2 Đặt tính rồi tính Hs làm tập 2 hs làm bảng phụ Hs sửa bài bảng phụ. Hs nhận xét bài bản phụ Có thể học sinh nêu Hs đọc bài Hs trả lời Hs giải bài toán vào tập, một hs giải bảng phụ Hs sửa bài bảng phụ 3 giờ đầu người đi xe đạp đi được: 10,8 x 3 = 32,4 ( km ) 4 giờ tiếp theo người đi xe đạp đi được: 9,52 x 4 = 38,08 ( km ) Số ki-lô-mét người đó đi xe đạp đã đi được: 3,24 + 38,08 = 70,48 (km ) Hs nhận xét
Tài liệu đính kèm: