Giáo án Toán tuần 13: Luyện tập chung (thứ 3)

Môn: Toán
Bài: Luyện tập chung
I. Mục tiêu: Giúp HS biết:
- Thực hiện phép cộng, trừ, nhân các số thập phân.
- Vận dụng tính chất nhân một số thập phân với một tổng, một hiệu hai số thập phân trong thực hành tính.
- Học sinh làm được các bài tập 1, 2, 3(b), 4 SGK.
- Học sinh khá, giỏi làm hết nội dung bài tập 3 SGK.
II. Chuẩn bị:
- ĐDDH: SGK, phiếu bài tập.
- - Dụng cụ học tập: SGK; vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy – học:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Ổn định:
2. KT bài cũ:
3. Bài mới:
Luyện tập:
4. Củng cố:
5. Dặn dò:
- Gọi HS lên bảng làm bài tập luyện thêm.
- Nhận xét cho điểm.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
Hướng dẫn HS luyện tập:
Bài tập 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét cho điểm.
Bài tập 2:
 + Muốn nhân một số thập phân cho 10; 100; 1000;  ta làm như thế nào?
 + Muốn nhân nhẩm một số thập phân cho 0,1; 0,01; 0,001;  ta làm sao?
- Yêu cầu HS áp dụng hai quy tắc trên tính nhẩm.
- nhận xét, tuyên dương.
Bài tập 3:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
(HS yếu, TB làm bài 3b; HS khá giỏi làm hết nội dung BT3).
- Theo dõi, hướng dẫn HS yếu.
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài tập 4a):
- Yêu cầu HS tự làm bài.
+ Gọi HS so sánh giá trị của hai biểu thức: 
(a + b) x c và a x c + b x c khi:
a = 2,4; b = 3,8; c = 1,2
(Tương tự với các trường hợp còn lại).
 + Khi ta thay chữ bằng số thì giá trị hai biểu thức trên như thế nào?
- Ghi bảng:
(a + b) x c = a x c + b x c
Bài tập 4b):
- Yêu cầu HS vận dụng quy tắc tự làm bài.
- Nhận xét cho điểm.
- Gọi HS nêu lại quy tắc nhân một tổng với một số thập phân.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị tiết học sau.
- Hát.
- 02 HS lên bảng làm bài tập theo yêu cầu GV.
- Cả lớp làm bài vào vở nháp.
- Lớp nhận xét bài bạn.
- Lắng nghe.
- 01 HS đọc yêu cầu.
- Làm bài vào vở bài tập, 03 HS lên bảng làm bài và nêu cách tính.
- Lớp nhận xét bài bạn.
- 01 HS đọc đề bài toán.
- Tiếp nối nhau phát biểu trưiớc lớp:
 + Ta chuyển dấu phẩy của số thập phân đó sang bên phải 1; 2; 3; chữ số.
 + Ta chuyển dấu phẩy của số thập phân đó sang bên trái 1; 2; 3; chữ số.
- Tính nhẩm và lần lượt nêu kết quả trước lớp.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- 01 HS đọc đề bài toán.
- Làm bài vào vở bài tập, 02 HS làm bài trên bảng lớp.
- Lớp nhận xét bài làm của bạn.
- 01 HS đọc yêu cầu.
- Làm bài vào vở, 01 HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét bài làm của bạn.
+ Giá trị hai bịểu thức bằng nhau và bằng 7,44.
 + Bằng nhau.
- Vài HS tiếp nối nhau nêu nhận xét SGK.
- Làm bài vào vở bài tập, 02 HS làm bài vào phiếu trình bày kết quả lên bảng lớp.
- Lớp nhận xét bài bạn.
- 02 HS tiếp nối nhau nhắc lại quy tắc trước lớp.