Giáo án Toán tuần 18 (thứ 2): Diện tích hình tam giác

Môn: Toán
Bài: Diện tích hình tam giác
I. Mục tiêu: Giúp HS biết:
- Tính diện tích hình tam giác.
- Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác thông qua các bài tập thực hành.
- Học sinh làm được bài tập 1 SGK.
- Bài tập 2 dành cho học sinh khá, giỏi.
II. Chuẩn bị:
- ĐDDH: + Hai hình tam giác bằng nhau bằng bìa; bộ đồ dùng học tập toán 5
 + Bộ đồ dùng dạy học toán 5.
- Dụng cụ học tập: SGK; thước kẻ; vỏ bài tập; kéo,
III. Các hoạt động dạy – học:
Các bước:
Hoạt động giáo viên:
Hoạt động học sinh:
1. Ổn định:
2. KT bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
Hoạt động 4:
4 . Củng cố:
5. Dặn dò:
- Kiểm tra đồ dùng học tập của hs.
- Nhận xét chung.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
Hướng dẫn HS cắt ghép hình tam giác:
- Yêu cầu HS lấy 1 trong 2 hình tam giác bằng nhau.
 + Vẽ một đường cao lên tam giác đó.
 + Dùng kéo cắt hình tam giác thành hai phần theo đường cao của hình.
 + Ghép hai mảnh hình 1, 2 vào hình tam giác còn lại thành hình chữ nhật ABCD.
Giúp HS so sánh, đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép:
Hỏi:
 + Hãy so sánh cạnh DC của hình chữ nhật và độ dài đáy DC của hình tam giác?
 + So sánh chiều rộng AB của hình chữ nhật với chiều cao AH của hình tam giác?
 + So sánh diện tích hình chữ nhật ABCD và diện tích hình tam giác EDC.
Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích hình tam giác:
- Gọi HS nêu công thức tính diện tích hình chữ nhật ABCD.
Nêu: Ta biết AD = EH thay EH cho AD thì diện tích hình chữ nhật:
DC x EH
- Diện tích hình tam giác ADC bằng nửa diện tích hình chữ nhật nên diện tích hình tam giác ADC là:
( DC x EH ) : 2 hay 
Hỏi: 
 + DC là gì của hình tam giác ?
 + EH là gì của hình tam giác EDC?
 + Muốn tính diện tích hình tam giác EDC ta làm như thế nào?
- Gọi HS nêu quy tắc.
- Giới thiệu công thức: S = 
Luyện tập – thực hành:
Bài 1:
- Yêu cầu HS áp dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác.
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 2: (Dành cho HS khá, giỏi).
- gợi ý: 
 + Em có nhận xét gì về đơn vị đo của độ dài đáy và chiều cao của tam giác. 
 + Trước khi tính diện tích các em làm gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét cho điểm.
- Gọi HS đọc lại quy tắc tính diện tích hình tam giác.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà học thuộc quy tắc và làm bài tập luyện thêm.
- Hát.
- Thực hiện theo yêu cầu GV.
- Lắng nghe.
- Thao tác theo hướng dẫn GV.
 + Chiều dài hình chữ nhật bằng đáy hình tam giác.
 + Chiều rộng hình chữ nhật bằng chiều cao hình tam giác.
 + Diện tích hình chữ nhật gấp 2 lần diện tích hình tam giác (vì hình chữ nhật bằng hai hình tam giác ghép lại)
- Diện tích hình chữ nhật ABCD:
 DC x AD
- Nghe và nhìn bảng.
 + Là đáy của hình tam giác.
 + EH là đường cao tương ứng với đáy DC
 + Muốn tính diện tích hình tam giác EDC ta lấy độ dài đáy DC nhân với chiều cao AH rồi chia cho 2.
- Nêu quy tắc trong SGK.
- 01 HS đọc yêu cầu.
- Làm bài vào vở bài tập, 02 hs nêu kết quả trước lớp.
 a) 8 x 6 : 2 = 24 (cm2)
 b) 2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 (dm2)
- Lớp nhận xét bài bạn.
- 01 HS đọc yêu cầu.
 + Độ dài đáy và chiều cao không cùng đơn vị đo.
 + Dổi chúng về cùng đơn vị đo.
- Làm bài vào vở bài tập, 02 làm bài vào phiếu trình bài kết quả lên bảng lớp.
 a) 5 m = 50 dm
 50 x 24 : 2 600 (dm2)
 b) 42,5 x 5,2 : 2 = 110,5 (m2)
- Lớp nhận xét bài bạn.
- 02 HS.