Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 5 - Tuần 10 - Trường tiểu học Phan Chu Trinh

TUẦN 10
Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2007
TOÁN -TIẾT 46. LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu: 
	Giúp HS củng cố về :
-Chuyển phân số thập phân thành số thập phân. Đọc số thập phân 
-So sánh số đo độ dài viết dưới dạng một dạng khác nhau.
-Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị hoặc tỷ số 
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu 
1. Kiểm tra bài cũ 
2HS lên bảnglàm bài ,lớp làm bảng con .Lớp nhận xét GV nhận xét ghi điểm.
 +Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
3204g =3000g+204g=3g =3,204kg 78dm8cm =78 dm =78,8dm.
2. Bài mới
a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài ghi đầu bài lên bảng.
b.Giảng bài mới :
*Luyện tập
Bài 1.Cho HS tự làmvào vở , 1em lên bảmg làm. Khi HS đã viết đúng số thập phân, GV cho HS đọc lại số thập phân đó.
Kết quả là 
a) ( Mười hai phẩy bảy ) 	b) ( Không phẩy sáu mươi lăm)
c)( Hai phẩy không trăm linh năm)
d)( Không phẩy không trăm linh tám)
Bài 2. HS nêu yêu cầu của bài -Trong các số đo độ dài dưới đây số nào bằng 11,02km
Cho HS làm bài bảng con ,1em lên bảng làm ,giải thích cách làm và chữa bài. 
Ta có :a) 11,20km b)11,020km = 11,02km c)11km 20m = 11,02km d)11020m = 11,02km
Như vậy, các số đo độ dài nêu ở bài ở phần b) ; c) ; d) đều bằng 11,02km 
Bài 3. Cho HS tự làm vào vở ,thu vở chấm bài một số em. Khi HS chữa bài nên cho HS giải thích cách làm ( phần giải thích không cần ghi vào bài làm ) 
Chẳng hạn : a) 4m 85cm = m = 4,85 m
Phần bài làm chỉ cần ghi : 4m 85cm = 4,85 m.
 b) 72ha = 0,72km2
Bài 4. Cho HS đọc yêu cầu của bài, tóm tắt và tự làm bài.Sau đó GV yêu cầu HS giải thích cách làm.( Bài toán thuộc dạng toán gì ? . Giải theo cách nào ? ). 
 Tóm tắt : 12 hộp đồ dùng : 180 000 đồng.
 36hộp đồ dùng : .đồng ?
 Giải 
Cách 1 :(Giải theo cách “rút về đơn vị” )
Giá tiền mỗi hộp đồ dùng học toán :
180 000 : 12 = 15 000 ( đồng )
Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là :
15 000 x 36 = 540 000 ( đồng )
Đáp số : 540 000 đồng
Cách 2 : ( Giải theo cách” lập tỉ số “)
36 hộp gấp 12 hộp số lần là :
36 : 12 = 3 ( lần )
Số tiền mua 36 hộp đồ dùng học toán là :
180 000 x 3 = 540 000 ( đồng )
Đáp số : 540 000 đồng
3 Củng cố dặn dò :
 + Muốn chuyển các phân số thập phân thành số thập phân ta làm thế nào ?
 Về nhà làm bài vào VBT Toán .Chuẩn bị bài để kiểm tra giữa kì I.Nhận xét tiết học.
====================================
ĐẠO ĐỨC –TIẾT 10.TÌNH BẠN ( Tiết 2 )
I.MỤC TIÊU
Học xong bài này, HS biết : 
-Ai cũng cần có bạn bè nhất là trong lúc khó khăn đã là bạn bè phải biết quan tâm và giúp đỡ lẫn nhau.
 -Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hằng ngày.
-Thân ái, đoàn kết với bạn bè.
Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 
-Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết, nhạc và lời : Mộng Lân 
-Bảng phụ ,hoa xanh đỏ.
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
*Hoạt động 1. Em sẽ làm gì ?
*Mục tiêu : HS biết ứng xử phù hơp trong tình huống bạn mình làm điều sai.
*Cách tiến hành : 
-GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận và đóng vai các tình huống của bài tập1. Lưu ý HS việïc sai trái mà bạn làm trong tình huống có thể là : vứt rác không đúng nơi quy định, quay cóp trong giờ kiểm tra, làm việc riêng trong giờ học... ) 
-Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai.Các nhóm lên đóng vai.Thảo luận cả lớp : 
+Vì sao em lại ứng xử như vậy khi thấy bạn làm điều sai ? Em có sợ bạn giận khi em khuyên ngăn bạn không ? 
+Em nghĩ gì khi bạn khuyên ngăn không cho em làm điều sai trái ?Em có giận, trách bạn không ? 
+Em có nhận xét gì về cách ứng xử khi đóng vai của các nhóm ? Cách ứng xử nào là phù hợp ( hoặc chưa phù hợp ) ? Vì sao ? 
-GV kết luận : Cần khuyên ngăn, góp ý khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn mau tiến bộ. Như thế mới là người bạn tốt .
*Hoạt động 2: Cùng nhau học tập gương sáng.
 HS hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ, về chủ đề tình bạn (BT3, SGK ) 
*Mục tiêu :Biết noi gương những bạn có hành vi tốt ,cư xử tốt với bạn bè.
*Cách tiến hành : 
 -Cho HS tự xung phong theo sự chuẩn bị của các em. GV mời một số em lên kể chuyện và yêu cầu lớp lắng nghe và trả lời câu hỏi :
 +Bạn vừa kể về ai ? Các em học tập được gì qua lời kể của bạn?
GV khen ngợi khen ngợi những em có sự chuẩn bị tốt.
GV kể thêm một số câu chuyện, bài thơ, bài hát,... trước của về chủ đề : “Tình bạn” để giới thiệu thêm cho HS: Truyện : Cõng bạn đi học ,Đôi bạn; Bài hát : Bốn phương trời ta về đây chung vui
Hoạt động 3. Liên hệ bản thân.
*Mục tiêu : HS biết tự liên hệ về cách đối xử với bạn bè.
*Cách tiến hành : 
-Gv yêu cầu HS tự liên hệ .HS làm việc cá nhân 
-HS trao đổi trong nhóm nhỏ hoặc với bạn ngồi bên cạnh.GV yêu cầu HS trình bày trước lớp .
-GV khen HS và kết luận : Tình bạn đẹp không phải tự nhiên đã có mà mỗi người chúng ta cần phải cố gắng vun đắp, giữ gìn.
 3, Củng cố dặn dò :
GV tổng kết bài : Chúng ta ai cũng có bạn bè .Bạn bè là người cùng học, cùng chơi với em hàng ngày ,cũng có thể là những người ở rất xa mà em chưa biết mặt nhưng đều quý nhau,xây dựng tình bạn ngày càng tốt đẹp hơn. Về nhà chuẩn bị bài sau: Kính già yêu trẻ.
 Nhận xét tiết học .
================================
TẬP ĐỌC-TIẾT 19. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( Tiết 1 ).
I.Mục tiêu 
-Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu ( HS trả lời 1-2 câu hỏi và nội dung bài học ) 
+Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học trong 9 tuần đầu của sách Tiếng Việt 5, tập 1 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / phút ; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc các diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật .) 
-Lập được bảnh thống kê các bài thơ đã học trong 3 chủ Việt Nam - Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con nguời với thiên nhiên .
II.Đồ dùng dạy học 
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng trong 9 tuần học sách Tiếng Việt 5, tập 1 ( 17 phiếu - gồm cả văn bản phổ biển khoa học, báo chí, kịch ) để HS bốc thăm . Trong đó : 
+11 phiếu - mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọ từ tuần 1 đền tuần 9 : Quang cảnh làng mạc ngày xưa , Nghìn năm văn hiến , Lòng dân, Những con sếu bằng giấy , Một chuyên gia máy xúc , Sự sụp đổ của chế độ a - pác - thai, Tác phẩm của Si-le và tên phát xít, Những người bạn tốt , Kì diệu rừng xanh , Cái gì quý nhất , Đất Cà Mau.
+6 phiếu - mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng để HS bốc thăm thi đọc thuộc lòng cả bài hoặc đoạn văn, khổ thơ yêu thích : Thư gửi các học sinh, Sắc màu em yêu , Bài ca về trái đất , Ê-mi-li, con , Tiếng đàn ba-lai-ca trên sông đà, Trước cổng trời .
-Bút dạ và bảng phụ kẻ sẵn bảng ở nội dung ở BT1. 
III.Các hoạt động dạy và học chủ yêú
1.Giới thiệu bài 
-GV giới thiệu nội dung học tập của tuần 10 : Ôn tập, củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt của HS trong 9 tuần đầu học kì 1.
-Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết 1.
2.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng 
( Khoảng HS trong lớp ) GV căn cứ vào số HS trong lớp, phân phối thời gian hợp lý để mỗi HS đều có điểm.
 Cách kiểm tra như sau : 
+Từng HS lên bốc thăm chọn bài ( sau khi bốc thăm có thể xem lại bài 1-2 phút ) 
+HS đọc trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu .
+GV dặt 1 câu hỏi, về đoạn, về bài vừa đọc, HS trả lời .
+GV cho điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo Dục Tiểu Học. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết học sau. 
Bài tập2. Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9.
-GV phát giấy cho HS các nhóm làm việc .
-Đại diện các nhóm trình báy kết quả. Cả lớp và GV nhân xét , bổ sung. GV giữ lại trên bảng phiếu làm bài đúng ; mời 1-2 HS nhìn bảng, đọc lại kết quả .
 Chủ điểm
 Tên bài
 Tác giả
 Nội dung
Việt Nam - Tổ Quốc em
Sắc màu em yêu
Phạm Đình Âân
Em yêu tất cả những sắc màu với cảnh vật, con người trên đất nước Việt Nam
Cánh chim hoà bình
Bài ca về trái đất
Định Hải 
Trái đát thật đẹp, chúng ta cần giữ gìn trái đất bình yên, không có chiến tranh 
Ê-mi-li, con ...
Tố Hữu 
Chú Mo-ri-xơn đã tự thiêu trước bộ quốc phòng Mỹ để phản đối cuộc chiển tranh xâm lược của MyÕ tại Việt Nam 
Con người với thiên nhiên
Tiếng đàn ba-lai-ca trên sông Đà
Quang Huy 
Cảm xúc của nhà thơ trước cảnh cô gái Nga chơi đàn trên công trường thuỷ điện sông Đà vào một đêm trăng đẹp
Trước cổng trời
Nguyễn Đình Ảnh 
Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ của một vùng cao 
3.Củng cố dặn dò
-GV nhân xét tiết học. Dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.
================================
KỸ THUẬT -TIẾT 22. RÁN ĐẬU PHỤ .
I/MỤC TIÊU:HS cần phải :
-Biết cách chuẩn bị và các bước rán đậu phụ .
-Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để giúp gia đình nấu ăn .
I/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
4 bìa đậu phụ ,dầu rán ,chảo rán ,đĩa,bếp ga du lịch ,đũa nấu .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ :Luộc rau.
2HS lên bảng trả lời câu hỏi :
+ Nêu cách luộc rau?
+ Cần làm gì khi luộc các loại củ ?Vì sao ?
2.Bài mới :a/ Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của bài ghi bảng. ... về các giai đoạn phát triển của con người.
+Mục tiêu : 
-Ôn lại cho HS một số kiến thức trong các bài : Nam hay nư õ; Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì .
+Cách tiến hành : 
Bước 1. Làm việc các nhân 
GV yêu cầu HS làm việc cá nhân theo yêu cầu các bài tập
1:Sơ đồ SGK thể hiện lứa tuổi vị thành niên bạn hãy vẽ sơ đồ tương tự thể hiện lứa tuổi dậy thì ở con gái và con trai 
2.Chọn câu trả lời đúng nhất 
Tuổi dậy thì là :
Là tuổi mà cơ thể có nhiều chuyển biến về mặt thể chất.
Là tuổi màcơ thể có nhiều chuyển biến về mặt tinh thần.
c)Là tuổi mà cơ thể có nhiều chuyển biến về mặt tình cảm và mối quan hệ xã hội.
d)Là tuổi mà mà cơ thể có nhiều chuyển biến về mặt thể chất, tinh thần , tình cảm và mối quan hệ xã hội 
3. Chọn câu trả lời đúng 
Việc làm nào dưới đây chỉ có phụ nữ làm được ?
a)Làm bếp giỏi
b) Chăm sóc con cái 
c) Mang thai và cho con bú 
d) Thêu may giỏi 
Bước 2 :Làm việc cả lớp 
GV gọi một số HS lên chữa bài - Kết quả 
Câu 1: 1HS lên vẽ sơ đồ . Cả lớp nhận xét 
Câu 2 d): Là tuổi mà mà cơ thể có nhiều chuyển biến về mặt thể chất, tinh thần , tình cảm và mối quan hệ xã hội 
Câu 3. c): Mang thai và cho con bú .
* Hoạt động 2 : Cách phòng tránh một số bệnh đã học.
GV chia lớp thành 4 nhóm yêu cầu mỗi nhóm cử một đại diện lên bố thăm nhiệm vụ cho nhóm và hoàn thành nhiệm vụ vào bảng phụ đã kẻ sẵn sơ đồ phòng tránh một số bệnh đã học.GV theo dõi các nhóm làm việc ,giúp đỡ,hỗ trợ thêm.
 Yêu cầu đại diện lên trình bàysơ đồ đã hoàn chỉnh.
 +Nhóm 1: Phòng bệnh sốt rét .( Tránh không để muỗi đốt: nằm màn mặc quần áo dài,xoa kem
chống muỗi, đốt nhang muỗi ,diệt muỗi , tránh không cho muỗi đẻ trứng: lấp vũng nước đọng ,vệ sinh môi trường xung quanh ).
 +Nhóm 2: Phòng bệnh sốt xuất huyết .( Tránh không để muỗi đốt ,: nằm màn mặc quần áo dài,xoa kem chống muỗi, đốt nhang muỗi,lá vỏ trái cây xua muỗi ,diệt muỗi , tránh không cho muỗi đẻ trứng: lấp vũng nước đọng , đậy nắp cống rãnh,vệ sinh môi trường xung quanh ). 
+Nhóm 3: Phòng bệnh viêm não. (Tránh không để muỗi đốt ,: nằm màn mặc quần áo dài,xoa kem chống muỗi, đốt nhang muỗi,lá vỏ trái cây xua muỗi ,diệt muỗi , tránh không cho muỗi đẻ trứng: lấp vũng nước đọng ,đậy nắp cống rãnh,vệ sinh môi trường xung quanh,đi tiêm phòng ,nuôi súc vật cách xa nơi ở).
 +Nhóm 4: Phòng tránh nhiễm HIV / AIDS.(Cẩn thận khi dùng kim tiêm: dùng một lần ,tiệt trùng trước khi sử dụng, sinh hoạt hàng ngày lành mạnh,không truyền máu khi chưa rõ nguồn gốc ,.).
3. Tổng kết bài 
Cho HS đọc nội dung bài học .Tuyên dương những nhóm có kết quả thảo luận tốt trình bày rõ ràng.
GV nhận xét tiết học .Về nhà học bài chuẩn bị tiết sau Ôn tập tiếp 
 ***************************************************
Thứ sáu ngày 10 tháng 11 năm 2006
LUYỆN TỪ VÀ CÂU –TIẾT 20 KIỂM TRA ĐỌC .
Đề chung do nhà trường ra.
==============================
TOÁN -TIẾT 50. TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN .
I.MỤC TIÊU 
-Giúp HS:
-Biết tính tổng của nhiều số thập phân ( tương tự như tính tổng hai số thập phân )
-Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân và biết vận dụng các tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất 
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. Kiểm tra bài cũ 
 2HS lên bảng là bài .Lớp theo dõi và giải thích bài bạn.
 10,45 + 21,4 = 31,85. 104,478 + 23,24 =127,718.
 GV nhận xét ghi điểm.
2. Bài mới 
a. Giới thiệu bài :Tổng nhiều số thập phân .
b.Giảng bài mới :
*Hướng dẫn HS tự tính tổng nhiều số thập phân
GV yêu cầu 1em đọc bài toán 1 .
GV tóm tắt bài toán cho 1em lên bảng giải.Lớp nhận xét bổ sung .
Giải :
Cả 3 thùng có số lít dầu là :
27,5 +36,75 +14,5 = 78,75 (lít dầu ).
 Đáp số : 78,75 lít dầu .
Sau đó cho HS tự đặt tính rồi tính vào bảng con ,1em lên bảng làm.
 27, 5
 	+36, 7 5
 	 14, 5
 	 78,7 5
HS nêu cách đặt tính ( Viết lần lượt các số hạng sao cho các chữ số ở cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau .HS nêu cách tính tổng của nhiều số thập phân .
Bài toán 2: GV nêu bài toán 
Hình tam giác có các cạnh là 8,7 dm; 6,25dm; 10dm
Tính chu vi
HS tự giải .Chữa bài, nhận xét 
Bài giải
Chu vi của hình tam giác là
8,7+ 6,25 + 10 = 24,95(dm)
Đáp số : 24,95dm
+ Muốn tính tổng của nhiều số thập phân ta làm thế nào ? ( Cộng từ phải sang trái như cộng các số tự nhiên, viết dấu phẩy của tổng thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng )
 2-3HS nhắc lại HV ghi bảng.
*Thực hành
Bài 1 : Tính. 
 HS nêu yêu cầu bài tập.HS làm bài vào bảng con .Nhận xét bài làm Cho HS nêu bằng lời cách thực hiện
a) 5,27 	b) 6,4	c) 20,08	 d) 0,75
+ 14,35	 +18,36	+ 32,91	+0,09
 9,25 52 7,1 5 	 0,8 
 28,87	 76,76	 60,1 4 	 1,64
Bài 2 : Tính rồi so sánh giá trị của biểu thức (a+b) + c và a+ ( b+ c) 
HS tự làm bài vào vở .Nêu nhận xét và giải thích kết luận của mình .Chữa bài nhận xét .
a
b
c
(a+b) +c
a+ ( b+c)
2,5
6,8
1,2
(2,5+6,8)+1,2=10,5
2,5+(6,8+1,2)=10,5
1,34
0,52
4
(1,34+0,52)+4=5,86
1,34+(0,52+4)=5,86.
Giá trị của hai biểu thức (a+b) + c và a+ ( b+ c) bằng nhau
Nhận xét : Phép cộng các số thập phân có tính chất kết hợp
Khi cộng một tổng hai số với một số thứ ba ta có thể cộng số thứ nhất với tổng của số thứ hai và số thứ ba.
(a+b)+c=a+(b+c)
Bài 3. Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính 
 HS đọc yêu cầu làm bài vào bảng con ,lần lượt 4HS lên bảng .
a) 12,7+5,89+1,3	b)38,6+2,09 +7,91
=(12,7+1,3) + 5,89	 = 38,6+(2,09 +7,91)
=14+ 5,89	 =38,6+10
=19,89	 =48,6
c)5,75+ 7,8+4,25+1,2	d)7,34+0,45+2,66+0,55
=(5,75+4,25)+(7,8+ 1,2)	 =(7,34 +2,66)+(0,45+0,55)
= 10 +9	 = 10+1
=19	=11
4. Tổng kết bài 
-HS nêu cách tính tổng của nhiều số thập phân 
-Nêu lại tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân
-Nhận xét tiết học 
===============================
 TẬP LÀM VĂN –TIẾT 20. KIỂM TRA ,VIẾT.
Đề chung do nhà trường ra.
==================================	
SINH HOẠT LỚP- TIẾT 10.
	 KIỂM ĐIỂM HOẠT ĐỘNG CUỐI TUẦN.
I
I. MỤC TIÊU:
 HS tiếp tục nắm đựơc các hoạt động trong chủ điểm chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam ,nắm được một số bài hát về chủ điểm này .
- Giúp HS nhận ra những khuyết điểm trong tuần.
- HS có ý thức khắc phục những mặt tồn tại và biết phát huy những việc đã làm được.GV vạch ra kế hoạch tuần tới để HS thực hiện.
 Giáo dục HS cĩ ý thức học tập tốt, rèn luyện chăm ,kính trọng và vâng lời thầy cơ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ
 1, Ổn định :
Lớp hát tập thể một bài về chủ điểm “ Nhớ ơn thầy cơ “.
2,Tiến hành :
*Hoạt động tập thể .
 GV nêu chủ điểm và yêu cầu HS kể tên một số bài hát ca ngợi về thầy cơ và mái trường đã được học từ những lớp dưới. ( Bụi phấn ; Bơng hồng tặng cơ ; Bài ca đi học ; Khăn quàng thắm mãi vai em, ..).
 Tiếp tục luyện tập các bài hát về chủ điểm “ Biết ơn thầy cơ giáo “
 Cho HS hát cá nhân bài : Những bơng hoa những bài ca.
 Tập cho cả lớp bài : Ai nâng cánh ước mơ cho em.
 + Hãy nêu nội dung của từng bài? ( Bài “ Ai nâng cánh ước mơ cho em “ca ngợi cơng lao dạy dỗ của thầy cơ,HS luơn ghi nhớ và hứa học tập tốt ) ( Bài “ Những bơng hoa những bài ca đã nêu ở tiết Âm nhạc).
 + Qua các bài hát vừa tập em thấy cần làm gì để tỏ lịng biết ơn thầy cơ của mình ? ( Học tập chăm chỉ ,rèn luyện tốt ,xứng đáng là con ngoan trị giỏi, cháu ngoan Bác Hồ ).
 Chuẩn bị hai tiết mục văn nghệ nĩi về thầy cơ chuẩn bị cho chương trình văn nghệ chào mừng 20/ 11. Đăng kí giờ học tốt ,ngày ,tuần học tốt .Thi đua giành nhiều điểm tốt để dâng lên thầy cơ.
*Sơ kết tuần 10.
- GV yêu cầu tổ trưởng báo cáo, lớp trưởng báo cáo.
- GV nhận xét chung các hoạt động trong tuần.
a) Đạo đức:
- Đa số các em ngoan, lễ phép,có ý thức chấp hành tốt nội dung trường lớp đề ra.Đoàn kết với bạn bè và giúp đỡ bạn cùng tiến bộ .
Một số em cĩ ý thức rèn luyện tốt : Hồng ,Tồn, Nhàn ,Thịnh,
b) Học tập:
- Các em đi học đúng giờ, chuyên cần cĩ ý thức học tập tốt , trong lớp chú ý nghe giảng tích cực, tự giác học tập,hoạt động sơi nổi trong các tiết ơn tập .
- Đến lớp học bài và làm bài đầy đủ. Sách vở bao bọc cẩn thận, dụng cụ học tập đầy đủ : bút chì, thước ,bảng con. 
c) Các hoạt động khác:
- Thể dục sinh hoạt theo lịch. Giảm bớt tình trạng ăn quà vặt.
- Nâng cao chất lượng sinh hoạt đầu giờ và giữa giờ , phát huy ý thức giữ gìn trường lớp xanh, sạch, đẹp.Tập hai tiết ục văn nghệ chào mừng 20-11: Múa “Ước mơ” hát đơn ca “ Những bơng hoa những bài ca”
 + Tuyên dương : Mừng cĩ bạn tiến bộ , Tồn ,Tài tích cực học tập.
 Đội văn nghệ luyện tập tích cực: Thu ,Nhàn ,Duyên , HRi ,Thảo, Nguyệt.
* Tồn tại:- Một số em còn lười học, ham chơi, trong giờ học còn lơ là , thường xuyên quên sách vở dụng cụ học tập, nĩi chuyện riêng trong giờ học : Thế , Đơng.
*Kế hoạch tuần 10.
 Tiếp tục thực hiện nghiêm túc kế hoạch tuần. Đăng kí giờ học tốt ,bơng hoa điểm 10 để dâng lên các thầy cơ giáo .
- Phát động phong trào thi đua học tập tốt ,rèn luyện tốt , thi đua viết chữ đẹp giữ vở sạch và bình chọn bạn thực hiện tốt để tuyên dương vào tiết sinh hoạt.
-Tập hai tiết mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
- Tích cực trong học tập, có ý thức tự học tự rèn. Trong giờ học tích cực phát biểu xây dựng bài.
- Rèn kỹ năng đọc, viết, làm tính lưu loát và chính xác.
- Có tinh thần giúp đỡ nhau cùng tiến.
- Có ý thức giữ vệ sinh chung và không ăn quà vặt trong và ngoài trường.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động do trường, lớp , Đội đề ra.
- Thực hiện tốt ATGT và ANHĐ.
 3,Dặn dị :
Thực hiện nghiêm túc nội quy trường lớp ,chăm ngoan học giỏi .Vâng lời ơng bà ,cha mẹ ,thầy cơ.
***********************************