Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 5 - Tuần 23 - Trường TH Dang Kang 1

Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 5 - Tuần 23 - Trường TH Dang Kang 1

PHÂN XỬ TÀI TÌNH

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ ngữ câu, đoạn, bài.

2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn gới giọng rõ ràng, rành mạch, chậm rãi, thể hiện giọng điệu của từng nhân vật và niềm khâm phục của người kể chuyện về tài xử kiện của ông quan án.

3. Thái độ: - Ca ngợi trí thông minh , tài xử kiện của vị quan án

II. Chuẩn bị:

+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK – Bảng phụ viết sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc.

+ HS: SGK

 

doc 26 trang Người đăng hang30 Lượt xem 525Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 5 - Tuần 23 - Trường TH Dang Kang 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 13 tháng 02 năm 2012
Tiết 1: Tập đọc
PHÂN XỬ TÀI TÌNH
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:	- Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ ngữ câu, đoạn, bài.
2. Kĩ năng: 	- Biết đọc diễn cảm bài văn gới giọng rõ ràng, rành mạch, chậm rãi, thể hiện giọng điệu của từng nhân vật và niềm khâm phục của người kể chuyện về tài xử kiện của ông quan án.
3. Thái độ:	- Ca ngợi trí thông minh , tài xử kiện của vị quan án
II. Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK – Bảng phụ viết sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc.
+ HS: SGK
III. Các hoạt động:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Baøi cuõ: “Cao Baèng.”
Giaùo vieân kieåm tra baøi.
	  Chi tieát naøo noùi leân ñòa theá ñaëc bieät cuûa Cao Baèng?
	  Thieân nhieân Cao Baèng töôïng tröng cho loøng yeâu nöôùc cuûa ngöôøi daân mieàn nuùi nhö theá naøo?
Giaùo vieân nhaän xeùt.
2. Giôùi thieäu baøi môùi: 
	 v	Luyeän ñoïc.
Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc baøi.
Giaùo vieân chia ñoaïn ñeå hoïc sinh luyeän ñoïc.
· Ñoaïn 1: Töø ñaàu  laáy troäm.
· Ñoaïn 2: Tieáp theo  nhaän toäi.
· Ñoaïn 3: Phaàn coøn laïi.
Giaùo vieân chuù yù uoán naén höôùng daãn hoïc sinh ñoïc caùc töø ngöõ khoù, phaùt aâm chöa chính xaùc nhö: rung rung, tra hoûi, laáy troäm bieát troùi laïi, sö vaõi.
Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc töø ngöõ chuù giaûi.
Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu caùc töø ngöõ hoïc sinh neâu.
Giaùo vieân ñoïc dieãn caûm toaøn baøi (gioïng nheï nhaøng, chaäm raõi theå hieän söï khaâm phuïc trí thoâng minh taøi xöû kieän cuû vieân quan aùn, gioïng phuø hôïp vôùi ñaëc ñieåm töøng ñoaïn: keå, ñoái thoaïi).
v	Tìm hieåu baøi.
Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc laïi ñoaïn 1
Giaùo vieân neâu caâu hoûi.
  Vò quan aùn ñöôïc giôùi thieäu laø ngöôøi nhö theá naøo?
  Hai ngöôøi ñaøn baø ñeán coâng ñöôøng nhôø quan phaân xöû vieäc gì?
- Giaùo vieân choát: Môû ñaàu caâu chuyeän, vò quan aùn ñöôïc giôùi thieäu laø moät vò quan coù taøi phaân xöû vaø caâu chuyeän cuûa hai ngöôøi ñaøn baø cuøng nhôø quan phaân xöû vieäc mình bò troäm vaøi seõ daãn ta ñeán coâng ñöôøng xem quan phaân xöû nhö theá naøo?
Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñoaïn 2 vaø trao ñoåi thaûo luaän ñeå traû lôøi caâu hoûi.
  Quan aùn ñaõ duøng nhöõng bieän phaùp naøo ñeå tìm ra ngöôøi laáy caép taám vaûi?
  Vì sao quan cho raèng ngöôøi khoâng khoùc chính laø ngöôøi laáy caép taám vaûi?
*Giaùo vieân choát: Quan aùn thoâng minh hieåu taâm lyù con ngöôøi neân ñaõ nghó ra pheùp thöû ñaëc bieät – xeù ñoâi taám vaûi ñeå buoäc hoï töï boäc loä thaùi ñoä thaät laøm cho vuï aùn töôûng ñi vaøo ngoõ cuït, baát ngôø bò phaù nhanh choùng.
Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñoaïn coøn laïi.
  Ñeå tìm keû laáy troäm tieàn nhaø chuøa, quan cho goïi nhöõng ai ñeán?
  Vì sao quan laïi cho goïi nhöõng ngöôøi aáy ñeán?
  Quan aùn ñaõ tìm keû troäm tieàn nhaø chuøa baèng caùch naøo? Haõy gaïch döôùi nhöõng chi tieát aáy?
Giaùo vieân choát: Quan aùn ñaõ thöïc hieän caùc vieäc theo trình töï, nhôø sö cuï bieän leã cuùng thaät ® giao cho moãi ngöôøi moät naém thoùc ® ñaùnh ñoøn taâm lyù: Ñöùc Phaät raát thieâng: ai gian thì thoùc trong tay ngöôøi ñoù naûy maàm ® quan saùt nhöõng ngöôøi chay ñaøn thaáy chuù tieåu thænh thoaûng heù baøn tay xem ® laäp töùc cho baét.
  Vì sao quan aùn laïi duøng caùch aáy?
  Quan aùn phaù ñöôïc caùc vuï aùn nhôø vaøo ñaâu?
- Giaùo vieân choát: Töø xöa ñaõ coù nhöõng vò quan aùn taøi gioûi, xeùt xöû coâng minh baèng trí tueä, oùc phaùn ñoaùn ñaõ phaù ñöôïc nhieàu vuï aùn khoù. Hieän nay, caùc chuù coâng an baûo veä luaät phaùp vöøa coù tri thöùc, naêng löïc, ñaïo ñöùc, vöøa coù phöông tieän khoa hoïc kó thuaät hoã trôï ñaõ goùp phaàn baûo veä cuoäc soáng thanh bình treân ñaát nöôùc ta.
v	Luyeän ñoïc dieãn caûm.
Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh xaùc ñònh caùc gioïng ñoïc cuûa moät baøi vaên.
Höôùng daãn hoïc sinh ñoïc ngaét gioïng phuø hôïp noäi dung caâu chuyeän, tình caûm cuûa nhaân vaät.
	Baåm quan, / con / mang vaûi / ñi chôï, / baø naøy / hoûi mua / roài cöôùp taám vaûi, / baûo laø / cuûa mình. //
Hoïc sinh ñoïc dieãn caûm baøi vaên.
3. Cuûng coá – Daën doø
Yeâu caàu hoïc sinh caùc nhoùm thaûo luaän tìm noäi dung yù nghóa cuûa baøi vaên.
Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh thi ñua ñoïc dieãn caûm baøi vaên.
Giaùo vieân nhaän xeùt _ tuyeân döông.
Xem laïi baøi.
Chuaån bò: “Chuù ñi tuaàn”.
Nhaän xeùt tieát hoïc 
Hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng baøi thô vaø traû lôøi noäi dung.
Hoaït ñoäng lôùp, caù nhaân.
1 hoïc sinh khaù gioûi ñoïc baøi, caû lôùp ñoïc thaàm.
3 hoïc sinh tieáp noái nhau ñoïc töøng ñoaïn cuûa baøi vaên.
- Hoïc sinh luyeän ñoïc caùc töø ngöõ phaùt aâm chöa toát, deã laãn loän.
-1 hoïc sinh ñoïc phaàn chuù giaûi, caû lôùp ñoïc thaàm, caùc em coù theå neâu theâm töø khoù chöa hieåu (neáu coù).
HS đñoïc theo caëp
1-2 HS ñoïc caû baøi
Hoïc sinh laéng nghe.
 Hoaït ñoäng nhoùm, lôùp.
-1 hoïc sinh ñoïc, caû lôùp ñoïc thaàm.
Hoïc sinh neâu caâu traû lôøi.
  OÂng laø ngöôøi coù taøi, vuï aùn naøo oâng cuõng tìm ra manh moái vaø xeùt xöû coâng baèng.
  Hoï cuøng baåm baùo vôùi quan veà vieäc mình bò maát caép vaûi. Ngöôøi noï toá caùo ngöôøi kia laáy troäm vaûi cuûa mình. Hoï nhôø quan phaân xöû.
- 1 hoïc sinh ñoïc ñoaïn 2.
Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm roài cöû ñaïi dieän trình baøy keát quaû.
*: Quan ñaõ duøng nhöõng caùch:
	  Cho ñoøi ngöôøi laøm chöùng neân khoâng coù ngöôøi laøm chöùng.
	  Cho lính veà nhaø hai ngöôøi ñaøn baø ñeå xem xeùt cuõng khoâng tìm ñöôïc chöùng cöù.
	  Quan sai xeù taám vaûi laøm ñoâi chia cho hai ngöôøi ñaøn baø moãi ngöôøi moät maûnh.
	  Moät trong hai ngöôøi khoùc, quan sai lính traû taám vaûi cho ngöôøi naøy roài theùt troùi ngöôøi kia laïi.
Hoïc sinh phaùt bieåu töï doï.
. Vì quan hieåu ngöôøi töï tay laøm ra taám vaûi, hy voïng baùn taám vaûi kieám ñöôïc ít tieàn neân ñau xoùt khi taám vaûi bò xeù tan.
	  Ngöôøi döûng döng tröôùc taám vaûi bò xeù laø ngöôøi khoâng ñoå coâng söùc deät neân taám vaûi.
-1 hoïc sinh ñoïc, caû lôùp ñoïc thaàm.
  Quan cho goïi taát caû sö vaõi, keû aên ngöôøi ôû ñeå tìm ra keû troäm tieàn.
  Vì quan phaùn ñoaùn keû laáy troäm tieàn nhaø chuøa chæ coù theå laø ngöôøi soáng trong chuøa chöù khoâng phaûi laø ngöôøi laï beân ngoaøi.
.“Nhôø sö cuï bieän leã cuùng Phaát  laäp töùc cho baét vaø chæ roõ keû coù taät môùi hay giaät mình”.
-Hoïc sinh choïn yù (b) ñuùng
  Quan hieåu raèng keû coù taät hay giaät mình neân ñaõ nghó ra caùch treân ñeå tìm ra keû gian moät caùch nhanh choùng.
	  Nhôø oâng thoâng minh quyeát ñoaùn.
	  Naém vöõng taâm lyù ñaëc ñieåm cuûa keû phaïm toäi 
	  Bình tónh, töï tin, saùng suoát 
-Hoïc sinh neâu caùc gioïng ñoïc.
.Ngöôøi daãn chuyeän roõ raøng, raønh maïch.
	  Lôøi baåm baùo: gioïng meáu maùo, ñau khoå.
	  Lôøi quan aùn: chaäm raõi, oân toàn, uy nghieâm.
Nhieàu hoïc sinh luyeän ñoïc.
Hoïc sinh caùc toå nhoùm, caù nhaân ñoïc dieãn caûm baøi vaên.
- Hoïc sinh caùc nhoùm thaûo luaän, vaø trình baøy keát quaû.
* Ca ngôïi trí thoâng minh, taøi xöû kieän cuûa vò quan aùn, baøy toû öôùc mong coù nhöõng vò quan toaø taøi gioûi trong xaõ hoäi xeùt xöû coâng toäi nghieâm minh, baûo veä traät töï an ninh xaõ hoäi.
Caùc toå nhoùm thi ñua ñoïc dieãn caûm baøi vaên.
========================
Tiết 2: Toán
XENTIMET KHỐI- ĐÊ XI MET KHỐI
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc:	- Hoïc sinh töï hình thaønh bieåu töôïng xentimet khoái – ñeàximet khoái, nhaän bieát moái quan heä xentimet khoái vaø ñeàximet khoái.
2. Kó naêng: 	- Reøn kó naêng giaûi baøi taäp coù lieân quan cm3 – dm3
3. Thaùi ñoä: 	- Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc. 
II. Chuaån bò:
+ GV:	Khoái vuoâng 1 cm vaø 1 dm, hình veõ 1 dm3 chöùa 1000 cm3
+ HS: SGK.
III. Caùc hoaït ñoäng:
ÑOÄNG HOAÏT CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: 
Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: 
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn hoïc sinh töï hình thaønh bieåu töôïng xentimet khoái – ñeàximet khoái.
Phöông phaùp:, Ñaøm thoaïi, ñoäng naõo. 
Giaùo vieân giôùi thieäu laàn löôït töøng HLP caïnh 1 dm vaø 1 cm
Theá naøo laø cm3?
Theá naøo laø dm3 ?
Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh neâu moái quan heä dm3 vaø cm3
Khoái coù theå tích laø 1 dm3 chöùa bao nhieâu khoái coù theå tích laø 1 cm3?
Hình laäp phöông coù caïnh 1 dm goàm bao nhieâu hình coù caïnh 1 cm?
Giaùo vieân keát luaän : 
+ Xaêng-ti-meùt khoái laø theå tích cuûa HLP coù caïnh daøi 1 cm – Vieát taét : 1 cm3
+ Ñeà-xi-meùt khoái laø theå tích cuûa HLP coù caïnh daøi 1 dm – Vieát taét : 1 dm3
+ HLP caïnh 1 dm goàm :
10 x 10 x 10 = 1000 HLP caïnh 1 cm . Toa coù : 1 dm3 = 1000 cm3
Giaùo vieân ghi baûng.
v	Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn hoïc sinh nhaän bieát moái quan heä cm3 vaø dm3 . Giaûi baøi taäp coù lieân quan ñeán cm3 vaø dm3 
Phöông phaùp: Ñaøm thoaïi , thöïc haønh.
Baøi 1:
- GV höôùng daãn : caùch ñoïc , vieát ñuùng caùc soá ño baèng hình thöùc troø chôi “Vöôït chöôùng ngaïi vaät “
- GV choát vaø tuyeân döông ñoäi thaéng cuoäc 
Baøi 2:
- GV cuûng coá moái quan heä giöõa cm3 vaø dm3
v	Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
Phöông phaùp: Troø chôi baèng hình thöùc traéc nghieäm ñoïc ñeà vaø caùc phöông aùn.
5. Toång keát - daën doø: 
Chuaån bò: “Meùt khoái “
Nhaän xeùt tieát hoïc 
Haùt 
Hoïc sinh söûa baøi nhaø 
Lôùp nhaän xeùt.
Hoaït ñoäng nhoùm.
Nhoùm tröôûng cho caùc baïn quan saùt.
Khoái coù caïnh 1 cm ® Neâu theå tích cuûa khoái ñoù.
Khoái coù caïnh 1 dm ® Neâu theå tích cuûa khoái ñoù.
Cm3 laø 
Dm3 laø 
Hoïc sinh chia nhoùm.
Nhoùm tröôûng höôùng daãn cho caùc baïn quan saùt vaø tính.
	10 ´ 10 ´ 10 = 1000 cm3
	 1 dm3 = 1000 cm3
Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy.
Caùc nhoùm nhaän xeùt.
Laàn löôït HS ñoïc 1 dm3 = 1000 cm3
Hoaït ñoäng caù nhaân.
- HS chia laøm 2 nhoùm vaø leân baûng laøm baøi thi ñua 
- Caû lôùp laøm vôû
- Caû lôùp nhaän xeùt 
Hoïc sinh ñoïc ñeà, laøm baøi.
Söûa baøi tieáp söùc.
Lôùp nhaän xeùt.
Hoaït ñoäng lôùp, caù nhaân.
Hoïc sinh löïa choïn ñaùp aùn ñuùng giô baûng a, b, c, d.
==============================
Tiết 3: Khoa học
SÖÛ DUÏNG NAÊNG LÖÔÏNG ÑIEÄN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:- Kể ra một số ví dụ chứng tỏ dòng điện mang năng lượng.
- Kể tên các đồ dùng, máy móc sử dụng điện. Kể tên một số loại nguồn điện.
2. Kĩ năng: 	- Biết rõ tác dụng sử dụng năng lượng điện phục vụ cuộc sống.
3. Thái độ: 	- Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
GV: - Tranh ảnh về đồ dùng, máy m ... eäu khoâng cho doøng ñieän chaïy qua.
v Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
Thi ñua: Keå teân caùc vaät lieäu khoâng cho doøng ñieän chaïy qua vaø cho doøng ñieän chaïy qua.
5. Toång keát - daën doø: 
Xem laïi baøi.
Chuaån bò: “Laép maïch ñieän ñôn giaûn (tieát 2)”.
Nhaän xeùt tieát hoïc.
Haùt 
Hoïc sinh boác thaêm soá hieäu, traû lôøi tieáp söùc.
Hoaït ñoäng nhoùm, caù nhaân.
-Hoïc sinh laép maïch ñeå ñeøn saùng vaø veõ laïi caùch maéc vaøo giaáy.
Caùc nhoùm giôùi thieäu hình veõ vaø maïch ñieän cuûa nhoùm mình.
Hoïc sinh suy nghó.
Hoïc sinh ñoïc muïc Baïn caàn bieát ôû trang 94, 95 SGK chæ cöïc döông (+), cöïc aâm (-) cuûa pin chæ 2 ñaàu cuûa daây toùc nôi 2 ñaàu ñöa ra ngoaøi.
Chæ maïch kín cho doøng ñieän chaïy qua (hình 4 trang 95).
Laép maïch so saùnh vôùi keát quaû döï ñoaùn.
Giaûi thích keát quaû.
Hoaït ñoäng nhoùm , lôùp.
Laép maïch ñieän thaép saùng ñeøn.
Taïo ra moät choã hôû trong maïch.
Cheøn moät soá vaät baèng kim loaïi, baèng nhöïa, baèng cao su, söù vaøo choã hôû.
® Keát luaän:
+ Caùc vaät baèng kim loaïi cho doøng ñieän chaïy qua neân maïch ñang hôû thaønh kín, vì vaäy ñeøn saùng.
+ Caùc vaät baèng cao su, söù, nhöïa,khoâng cho doøng ñieän chaïy qua neân maïch vaãn bò hôû – ñeøn khoâng saùng.
Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thí nghieäm.
Vaät daãn ñieän.
Nhoâm, saét, ñoàng
Vaät caùch ñieän.
Goã, nhöïa, cao su
Thứ sáu ngày 17 tháng 02 năm 2012
Tiết 1: Toán
Thể tích hình lập phương 
I. Mục tiêu:
1. - Học sinh biết tự tìm được công thức tính và cách tính thể tích của hình lập phương.
2.- Học sinh biết vận dụng một công thức để giải một số bài tập có liên quan.
3. - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học.
II. Chuẩn bị:
+ GV:	Bìa có vẽ sẵn ví dụ 1, 2, 3.
+ HS: Hình lập phương cạnh 1 cm (phóng lớn). Hình vẽ HLP cạnh 3 cm.
III. Các hoạt động:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: 
Hoïc sinh laàn löôït söûa baøi nhaø .
Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: 
	“Theå tích hình laäp phöông”
® Ghi töïa baøi leân baûng.
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn hoïc sinh töï hình thaønh veà bieåu töôïng theå tích laäp phöông. Tìm ñöôïc caùc quy taéc vaø coâng thöùc tính theå tích hình laäp phöông.
* Giaùo vieân höôùng daãn cho hoïc sinh tìm ra coâng thöùc tính theå tích hình laäp phöông.
Giaùo vieân giôùi thieäu hình hoäp chöõ nhaät (hình trôn).
GV giôùi thieäu HLP caïnh a = 1 cm ® 1 cm3
Laép vaøo 3 hình laäp phöông 1 cm.
Tieáp tuïc laép cho ñaày 1 maët
Neáu laép ñaày hình laäp phöông. Vaäy caàn coù bao nhieâu khoái hình laäp phöông 1 cm3
Giaùo vieân choát laïi: Soá hình laäp phöông a = 1 cm xeáp theo moãi caïnh hình laäp phöông lôùn laø 3 cm
Chæ theo soá ño a – b – c ® theå tích.
Vaäy muoán tìm theå tích hình laäp phöông ta laøm sao?
v	Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn hoïc sinh vaän duïng moät soá quy taéc tính ñeå giaûi moät soá baøi taäp coù lieân quan.
Baøi 1
Löu yù: 
+Coät 3: bieát dieän tích 1 maët ® a = 4 cm
+Coät 4: bieát dieän tích toaøn phaàn ® dieän tích moät maët.
- GV ñaùnh giaù baøi laøm cuûa HS
Baøi 2
Giaùo vieân nhaéc nhôû hoïc sinh: chuù yù ñoåi m3 =  dm3
Giaùo vieân choát laïi.
Baøi 3 :	
Giaùo vieân choát laïi: caùch tìm trung bình coäng.
v	Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
Theå tích cuûa 1 hình laø tính treân maáy kích thöôùc?
5. Toång keát - daën doø: 
Laøm baøi taäp: 3/ 123
Chuaån bò: Luyeän taäp chung.
Nhaän xeùt tieát hoïc
Haùt 
Caû lôùp nhaän xeùt.
Hoaït ñoäng nhoùm, lôùp
-Toå chöùc hoïc sinh thaønh 3 nhoùm.
Vöøa quan saùt, vöøa veõ vaøo hình töøng lôùp cho ñeáp ñaày hình laäp phöông.
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy vaø neâu soá hình laäp phöông 9 hình laäp phöông caïnh 1 cm.
	3 ´ 3 = 9 cm
Hoïc sinh quan saùt neâu caùch tính.
® 3 ´ 3 ´ 3 = 27 hình laäp phöông.
Hoïc sinh vöøa quan saùt töøng phaàn, vöøa veõ hình nhö treân ñeå caû nhoùm quan saùt vaø neâu caùch tính theå tích hình laäp phöông.	
Hoïc sinh laàn löôït ghi ra nhaùp vaø neâu quy taéc.
Hoïc sinh neâu coâng thöùc.
	 V = a ´ a ´ a
Hoaït ñoäng caù nhaân
-HS laøm baøi thi ñua 
Caû lôùp söûa baøi 
- HS ñoïc ñeà vaø toùm taét
- HS söûa baøi 
- Caû lôùp nhaän xeùt 
- HS ñoïc ñeà vaø toùm taét
-HS laøm baøi 
-Chöõa baøi
Hoaït ñoäng caù nhaân
- HS traû lôøi 
==========================
Tiết 2: Tập Làm Văn
Trả bài văn kể chuyện
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức:	- Nắm được yêu cầu của bài kể chuyện theo những đề đã cho: nắm vững bố cục bài văn, trình tự kể, cách diễn đạt.
2. Kĩ năng: 	- Nhận thức được ưu khuyết điểm của mình và của bạn khi được GV chữ số, biết tham gia sửa lỗi chung, biết tu sửa lỗi mà thầy cô yêu cầu, tự viết lại một đoạn văn hoặc cả bài văn cho hay hơn.
3. Thái độ: 	- Giáo dục học sinh lòng say mê sáng tạo.
II. Chuẩn bị: 
+ GV: Bảng phụ ghi các đề bài củ tiết Viết bài văn kể chuyện, một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ, đặt câu, đoạn, ý 
+ HS: Bài làm.
III. Các hoạt động:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: Laäp chöông trình haønh ñoäng (tt).
Giaùo vieân chaám moät soá vôû cuûa hoïc sinh veà nhaø vieùt laïi vaøo vôû chöông trình haønh ñoäng ñaõ laäp trong tieát hoïc tröôùc.
Giaùo vieân nhaän xeùt.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: 
	Traû baøi vaên keå chuyeän.
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Nhaän xeùt chung keát quaû baøi laøm cuûa hoïc sinh.
Giaùo vieân treo baûng phuï ñaõ vieát saün 2 ñeà baøi cuûa tieát kieåm tra vieát, moät soá loãi ñieån hình veà chính taû, duøng töø, ñaët caâu, yù 
Giaùo vieân nhaän xeùt keát quaû laøm cuûa hoïc sinh.
VD: Giaùo vieân neâu nhöõng öu ñieåm chính.
	  Xaùc ñònh ñeà: ñuùng vôùi noäi dung yeâu caàu baøi.
	  Boá cuïc: ñaày ñuû, hôïp lyù, yù dieãn ñaït maïch laïc, trong saùng (neâu ví duï cuï theå keøm theo teân hoïc sinh).
Neâu nhöõng thieáu soùt haïn cheá (neâu ví duï cuï theå, traùnh neâu teân hoïc sinh).
Thoâng baùo soá ñieåm.
v	Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn hoïc sinh chöõa baøi.
Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh söûa loãi.
Yeâu caàu hoïc sinh thöïc hieän theo caùc nhieäm vuï sau:
  Ñoïc lôøi nhaän xeùt cuûa thaày (coâ)
  Ñoïc nhöõng choã coâ chæ loãi
  Söûa loãi ngay beân leà vôû
  Ñoåi baøi laøm cho baïn ngoài caïnh ñeå soaùt loãi coøn soùt, soaùt laïi vieäc söûa loãi.
* Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh söûa loãi chung.
Giaùo vieân chæ ra caùc loãi chung caàn chöõa ñaõ vieát saün treân baûng phuï goïi moät soá em leân baûng laàn löôït söûa loãi.
Yeâu caàu hoïc sinh trao ñoåi nhoùm ñeå nhaän xeùt veà baøi söûa treân baûng.
Giaùo vieân nhaän xeùt, söûa chöõa.
* Höôùng daãn hoïc sinh hoïc taäp ñoaïn vaên baøi vaên hay.
Giaùo vieân ñoïc nhöõng ñoaïn vaên, baøi vaên hay coù yù rieâng, saùng taïo cuûa moät soá em trong lôùp (hoaëc khaùc lôùp). Yeâu caàu hoïc sinh trao ñoåi thaûo luaän ñeå tìm ra caùi hay, caùi ñaùng hoïc taäp cuûa ñoaïn vaên ñeå töø ñoù ruùt ra kinh nghieäm cho mình.
v	Hoaït ñoäng 3: Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp.
Goïi hoïc sinh ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
Giaùo vieân löu yù hoïc sinh: coù theû choïn vieát laïi ñoaïn vaên naøo trong baøi cuõng ñöôïc. Tuy nhieân khi vieát traùnh nhöõng loãi em ñaõ phaïm phaûi.
Hoïc sinh naøo vieát baøi chöa ñaït yeâu caàu thì caàn vieát laïi caû baøi.
v	Hoaït ñoäng 4: Cuûng coá
5. Toång keát - daën doø: 
Yeâu caàu hoïc sinh veà vieát laïi ñoaïn vaên hoaëc caû baøi vaên cho hay hôn.
Nhaän xeùt tieát hoïc. 
 Haùt 
Caû lôùp nhaän xeùt.
-Hoïc sinh laéng nghe.
Hoïc sinh caû lôùp laøm theo yeâu caàu cuûa caùc em töï söûa loãi trong baøi laøm cuûa mình.
Töøng caëp hoïc sinh ñoåi vôû soaùt loãi cho nhau.
Hoïc sinh laàn löôït leân baûng söûa loãi, caû lôùp söûa vaøo nhaùp.
Hoïc sinh trao ñoåi theo nhoùm veà baøi söûa treân baûng vaø neâu nhaän xeùt.
Hoïc sinh cheùp baøi söûa vaøo vôû.
-Hoïc sinh trao ñoåi, thaûo luaän nhoùm tìm caùi hay cuûa ñoaïn vaên, baøi vaên.
Hoïc sinh ñoïc yeâu caàu cuûa baøi (choïn moät ñoaïn trong baøi vaên cuûa em vieát laïi theo caùch hay hôn).
Ñoïc ñoaïn, baøi vaên tieâu bieåu ® phaân tích caùi hay.
================
Tiết 3: TD
Tiết 4: Mĩ Thuật
Tiết 5: Lịch Sử
Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:	- Học sinh biết sự ra đời và vai trò của nhà máy Cơ khí Hà Nội 
 - Những đóng góp của nhà máy Cơ khí Hà Nội cho công cuộc xây dựng bảo vệ đất nước 
2. Kĩ năng: 	- Nêu các sự kiện.
3. Thái độ: 	- Yêu quê hương, có ý thức học tập tốt hơn.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Một số ảnh tư liệu về nhà máy cơ khí Hà Nội. Phiếu học tập.
+ HS: SGK, ảnh tư liệu.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: Bến Tre Đồng Khởi.
Phong trào “Đồng Khởi” đã diễn ra ở Bến Tre như thế nào?
Ý nghĩa lịch sử của phong trào?
® GV nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: 
“Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta”
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Tìm hiểu về nhà máy cơ khí HN.
Giáo viên cho học sinh đọc đoạn “Sau chiến thắng lúc bấy giờ”.
Hãy nêu bối cảnh nước ta sau hoà bình lập lại?
Muốn xây dựng miền Bắc, muốn thắng lợi trong đấu tranh thông nhất nước nhà thì ta phải làm gì?
Nhà máy cơ khí HN ra đời sẽ tác động ra sao đến sự nghiệp cách mạng của nước ta?
Giáo viên nhận xét.
* Chia theo nhóm bàn.
Nêu thời gian khởi công, địa điểm xây dựng và thời gian khánh thành nhà máy cơ khí HN.
-Giáo viên nhận xét.
Hãy nêu thành tích tiêu biểu của nhà máy cơ khí HN?
Những sản phẩm ra đời từ nhà máy cơ khí HN có tác dụng như thế nào đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ TQ?
Nhà máy cơ khí HN đã nhận được phần thưởng cao quý gì?
v	Hoạt động 2: Bài tập.
Vì sao Bác Hồ nhiều lần đến thăm nhà máy cơ khí HN?
Tại sao người nhiều lần giới thiệu nhà máy cơ khí HN với các nguyên thủ quốc gia khác?
Giáo viên nhận xét – rút ra ghi nhớ.
v	Hoạt động 3: Củng cố.
Viết đoạn văn ngắn kể về nhà máy cơ khí HN?
Giáo viên nhận xét + Tuyên dương.
5. Tổng kết - dặn dò: 
Học bài.
Chuẩn bị: “Đường Trường Sơn”.
Nhận xét tiết học 
Hát 
Hoạt cá nhân.
2 học sinh nêu.
Hoạt động lớp, cá nhân.
-1 học sinh đọc.
Học sinh nêu.
Học sinh nêu.
Học sinh nêu.
-Học sinh họp nhóm bàn thảo luận nội dung câu hỏi.
® 1 số nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung.
Ngày khởi công tháng 12 năm 1955.
Tả lại khung cảnh lễ khánh thành nhà máy.
Học sinh nêu.
Học sinh nêu.
Học sinh nêu.
Hoạt động cá nhân.
-Học sinh nêu.
Học sinh nêu.
Học sinh đọc lại.
Hoạt động lớp.
- HS kể
- Cả lớp nhận xét 

Tài liệu đính kèm:

  • doct 23.doc