Toán
Luyện tập chung.
I/ Mục tiêu.
- Củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán.
- Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS.
- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy - học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, bảng con, .
TUần 35 Thứ hai, ngày 02 tháng 05 năm 2011 Ngày soạn: 25/4 Chào cờ .. Toán Luyện tập chung. I/ Mục tiêu. - Củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán. - Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: sách, vở, bảng con, ... III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 2: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 3 : HD làm nhóm. - GV kết luận chung. Bài 4 : HD làm vở. - Chấm bài, nhận xét kết quả. c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Chữa bài giờ trước. * Đọc yêu cầu. - HS tự làm bài, nêu kết quả trước lớp. - Nhận xét, bổ xung. * Đọc yêu cầu. - HS làm bài ra nháp, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ xung. * Các nhóm làm bài. - Đại diện các nhóm nêu kết quả. Đáp số: 1,2 m. - Nhận xét, bổ sung. * HS làm bài vào vở. - Chữa bài. Đáp số: a/ 30,8 km b/ 5,5 giờ. Tiếng Viêt Ôn tập cuối học kì 2 (tiết1). I/ Mục tiêu. - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu qua các bài tập đọc đã học (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học). - Lập được bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể. - Biết nhận xét về nhân vật bài đọc. Nêu dẫn chứng minh họa cho nhân vật đó. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ... - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên. Học sinh. A/ Kiểm tra bài cũ. B/ Bài mới. 1) Giới thiệu nội dung học tập của tuần 18. 2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5) a) Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm. - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu. - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung. - Cho điểm. b) Bài tập 2. -HD lập bảng thống kê. - Chia nhóm lập bảng. 3) Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Đọc bài cũ. - Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu. * Đọc yêu cầu bài tập 2. - Làm nhóm, báo cáo kết quả. - Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất - 1-2 em nhìn bảng đọc lại. .. Kĩ thuật Lắp mô hình tự chọn ( Lắp rô bốt) ----------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba, ngày 03 tháng 05 năm 2011 Ngày soạn: 25/4 Thể dục Trò chơi: Lò cò tiếp sức và Lăn bóng bằng tay. I/ Mục tiêu. - Kiểm tra những học sinh chưa hoàn thành bài kiểm tra giờ trước. - Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức và Lăn bóng bằng tay. Nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi. - Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao. II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. ĐL Phương pháp 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. a/ Kiểm tra những học sinh chưa hoàn thành bài kiểm tra giờ trước. - Đánh giá, ghi điểm. b/Trò chơi: Lò cò tiếp sức và lăn bóng bằng tay. - Nêu tên trò chơi, HD luật chơi. - Động viên nhắc nhở các đội chơi. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. 4-6’ 18-22’ 4-6’ * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Chơi trò chơi khởi động. * Lớp trưởng cho cả lớp ôn lại các động tác. - Những em chưa hoàn thành bài KT giờ trước tiếp tục lên trả bài. - Nhận xét, đánh giá. * Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. - Chơi thử 1-2 lần. - Các đội chơi chính thức. * Thả lỏng, hồi tĩnh. - Nêu lại nội dung giờ học. .. Toán Luyện tập chung. I/ Mục tiêu. - Củng cố kĩ năng tính giá trị biểu thức, tìm số trung bình cộng, giải các bài toán về tỉ số phần trăm và chuyển động đều. - Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: sách, vở, bảng con, ... III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 2: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 3 : HD làm nhóm. - GV kết luận chung. Bài 4 : HD làm vở. - Chấm bài, nhận xét kết quả. c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Chữa bài giờ trước. * Đọc yêu cầu. - HS tự làm bài, nêu kết quả trước lớp. - Nhận xét, bổ xung. * Đọc yêu cầu. - HS làm bài ra nháp, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ xung. * Các nhóm làm bài. - Đại diện các nhóm nêu kết quả. Đáp số: a/ 47,5% b/ 52,5% - Nhận xét, bổ sung. * HS làm bài vào vở. - Chữa bài. Đáp số: 8640 quyển sách. . Tiếng Việt Ôn tập cuối học kì 2 (tiết 2). I/ Mục tiêu. - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu qua các bài tập đọc đã học (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học). - Lập được bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học ở nước ta. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ... - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên. Học sinh. A/ Kiểm tra bài cũ. B/ Bài mới. 1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết học. 2) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5) a) Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm. - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi trong phiếu. - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung. - Cho điểm. b) Bài tập 2. -HD lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục ở nước ta. - Giải thích rõ thêm một số từ. 3) Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Đọc bài cũ. - Bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu. * Đọc yêu cầu bài tập 2. - Làm nhóm, báo cáo kết quả. - Nhận xét đánh giá, giữ lại bài tốt nhất - 1-2 em nhìn bảng đọc lại. . Tiếng Việt Ôn tập cuối học kì 2 (tiết 3). I/ Mục tiêu. - Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viêt sbiên bản cuộc họp của chữ viết- bài Cuộc họp của chữ viết. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ... - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên. Học sinh. A/ Kiểm tra bài cũ. B/ Bài mới. 1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết 4 2) HD học sinh luyện tập. - Gọi HS đọc toàn bộ nội dung bài tập. - GV kết luận chung. - GV ghi điểm những em làm bài tốt, khuyến khích những em có tiến bộ. 3) Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau - Đọc bài cũ. - Lớp đọc lại bài, trả lời các câu hỏi sgk. - Nhắc lại cấu tạo của một biên bản. * HS lập biên bản vào vở. - Nối tiếp nhau đọc trước lớp. - Lớp bình chọn biên bản tôt nhất. ----------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ năm, ngày 05 tháng 05 năm 2011 Ngày soạn: 25/4 Toán Luyện tập chung. I/ Mục tiêu. - Củng cố về giải bài toán chuyển động cùng chiều, tính thể tích hình hộp chữ nhật. - Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: sách, vở, bảng con, ... III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 2: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 3 : HD làm nhóm. - GV kết luận chung. Bài 4 : HD làm vở. - Chấm bài, nhận xét kết quả. c)Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Chữa bài giờ trước. * Đọc yêu cầu. - HS tự làm bài, nêu kết quả trước lớp. - Nhận xét, bổ xung. * Đọc yêu cầu. - HS làm bài ra nháp, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ xung. * Các nhóm làm bài. - Đại diện các nhóm nêu kết quả. - Khoanh vào B. - Nhận xét, bổ sung. * HS làm bài vào vở. - Chữa bài. Đáp số: 40 tuổi. . Tiếng Việt Ôn tập cuối học kì 2 (tiết 5). I/ Mục tiêu. - Tiệp tục kiểm tra lấyđiểm tập đọc và học thuộc lòng. - Hiểu bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi tiết, hình ảnh sống động; biết miêu tả một hình ảnh trong bài thơ. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên Học sinh A/ Kiểm tra bài cũ. B/ Bài mới. 1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết 5. 2) Kiểm tra tập đọc và HTL. - GV ghi điểm. 3/ Đọc bài Trẻ con ở Sơn Mỹ rồi trả lời câu hỏi. - GV kết luận chung. C) Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Đọc bài cũ. * HS bốc thăm bài đọc, chuẩn bị bài. - Đọc bài trước lớp. - Trả lời câu hỏi. * 2 em đọc bài và các câu hỏi. - Lớp đọc thầm lại bài thơ. - HS tự làm bài, trình bày kết quả trước lớp. - Nhận xét, bổ sung. . Tiếng Việt Ôn tập cuối học kì 2 (tiết 6). I/ Mục tiêu. - Nghe – viết đúng chính tả 11 dòng đầu của bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ. - Củng cố viết đoạn văn tả người, tả cảnh. - Giáo dục ý thức tự giác học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài, phiếu bài tập, bảng phụ... - Học sinh: sách, vở. III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên. Học sinh. A/ Kiểm tra bài cũ. B/ Bài mới. 1) Giới thiệu nội dung học tập của tiết học. 2) Nghe – viết: Trẻ con ở Sơn Mỹ( 11 dòng đầu). - GV đọc đoạn viết. - Đọc cho HS viết chính tả. 3) Bài tập 2. -HD viết đoạn văn. - Chia nhóm lập bảng. - GV ghi điểm một số bài viết tốt. 3) Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Đọc bài cũ. * Lớp theo dõi. - HS đọc thầm lại đoạn thơ. - Viết chính tả. * Đọc yêu cầu bài tập 2. - Tìm hiểu đề bài, chọn đề bài. - HS viết đoạn văn vào vở. - Đọc bài viết trước lớp. - Bình chọn người viết hay nhất. Tiếng Việt Kiểm tra định kì (đọc). =========================================================== TUần 35 Thứ ba, ngày 03 tháng 05 năm 2011 Ngày soạn: 26/4 Khoa học Kiểm tra định kì. Địa lí Kiểm tra định kì cuối học kì 2. . GDNGLL (Đ/c TPT soạn và dậy) ----------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ tư, ngày 04 tháng 05 năm 2011 Ngày soạn: 26/4 Âm nhạc (GV chuyên nhạc soạn giảng) Đạo đức Thực hành cuối học kì 2 và cuối năm. .... Luyện Toán Luyện tập chung. I/ Mục tiêu. - Củng cố về tỉ số phần trăm, giải các bài toán về tỉ số phần trăm; tính diện tích và chu vi hình tròn. - Rèn kĩ năng tính toán chính xác, trình bày khoa học cho HS. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. II/ Đồ dùng dạy - học. - Giáo viên: nội dung bài. - Học sinh: sách, vở, bảng con, ... III/ Các hoạt động dạy - học. Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới. a)Giới thiệu bài. b)Bài mới. Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 2: Hướng dẫn làm bài cá nhân. - GV kết luận chung. Bài 3 : HD làm nhóm. - GV kết luận chung. Bài 4 : HD làm vở. - Chấm bài, nhận xét kết quả. c) Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. - Chữa bài giờ trước. * Đọc yêu cầu. - HS tự làm bài, nêu kết quả trước lớp. - Nhận xét, bổ xung. * Đọc yêu cầu. - HS làm bài ra nháp, nêu kết quả. - Nhận xét, bổ xung. * Các nhóm làm bài. - Đại diện các nhóm nêu kết quả. - Khoanh vào D. - Nhận xét, bổ sung. * HS làm bài vào vở. - Chữa bài. Đáp số: 48 000 đồng. ===========================================================
Tài liệu đính kèm: