TOÁN
ÔN TẬP: LUYỆN TẬP CHUNG.
I. MỤC TIÊU:
- Biết viết số đo độ dài, khối lượng, diện tích dưới dạng số thập phân.
- Làm các bài tập có liên quan.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án
- Học sinh: VBT – VBT BT&NC Toán.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định.
2. Nội dung. HS làm bài tập 10 (Trang34)
Bài 10: HS nêu yêu cầu.
? Nêu cách làm các phép tính?
? Muốn điền kết quả vào chỗ chấm ta phải làm gì?
- HS tự làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
í c: HS đọc yêu cầu.
? Bài toán cho biết gì?
? Bài toán hỏi gì?
? Muốn tính diện tích nền nhà trước hết phải tính gì trước?
- HS nêu cách làm.
- HS giải vào giấy nháp.
- HS nêu kết quả.
Tuần 10 Ngày soạn: 26 -28/10/2010 Ngày dạy: 01/11/2010 Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010. TOÁN ôn tập: luyện tập chung. I. mục tiêu: - Biết viết số đo độ dài, khối lượng, diện tích dưới dạng số thập phân. - Làm các bài tập có liên quan. II. chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án Học sinh: VBT – VBT BT&NC Toán. II. hoạt động dạy học: 1. ổn định. 2. Nội dung. HS làm bài tập 10 (Trang34) Bài 10: HS nêu yêu cầu. ? Nêu cách làm các phép tính? ? Muốn điền kết quả vào chỗ chấm ta phải làm gì? - HS tự làm bài. - Chữa bài, nhận xét. í c: HS đọc yêu cầu. ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Muốn tính diện tích nền nhà trước hết phải tính gì trước? - HS nêu cách làm. - HS giải vào giấy nháp. - HS nêu kết quả. - Nhận xét. KQ: a. D. 5, 0005 – b. C.7300 – c. D.48 3. Củng cố – Dặn dò. Về làm các bài còn lại. GV tóm tắt nội dung bài. Về nhà xem lại bài. Khoa học (Tiết số:19) Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ I. Mục tiêu: Giúp HS: - Nêu được một số nguyên nhân cơ bản dẫn đến tai nạn gt đường bộ. - Hiểu được những hiệu quả nặng nề nếu vi phạm luật gt đường bộ. - Luôn có ý thức chấp hành đúng luật gt, cẩn thận khi tham gia gt và tuyên truyền, vận động, nhắc nhở mọi người cùng thực hiện. - Giáo dục kĩ năng sống./ II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Bài dạy.Tranh ảnh về các vụ tai nạn gt. - HS: Xem trước bài. III. Các hoạt động dạy- học: 1.ổn định lớp (1’) 2. Kiểm tra bài cũ.(3-5’) - GV gọi HS lên bảng. ? HIV/AIDS là gì? ? Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bị xâm hại? ? Tại sao khi bị xâm hại,chúng ta cần tìm người tin cậy để chia sẻ,tâm sự ? 3. Dạy bài mới (25-30’) a. GV giới thiệu bài (1- 2’) - GV ghi bài lên bảng. HS ghi bài vào vở b. Nội dung. * Hđ1: Nguyên nhân gây tai nạn giao thông. ? Kể các vụ tai nạn gt mà em đã chứng kiến ? ? Theo em những nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn giao thông đó? - HS trả lời GV ghi nhanh ý kiến của HS lên bảng. ? Ngoài những nguyên nhân mà bạn đã kể, em còn biết những nguyên nhân nào khác? - GV kết luận: * HĐ2: Những vi phạm luật giao thông của người tham gia và hậu quả của nó. - Lớp thảo luận nhóm 4:Quan sát hình SGK- T 40.Để thảo luận các câu hỏi sau. + Hãy chỉ ra vi phạm của người tham gia giao thông. + Điều gì có thể xảy ra với người vi phạm giao thông đó. + Hậu quả của vi phạm đó là gì. - GV giúp đỡ nhóm gặp khó khăn để hiểu nội dung câu hỏi. - Các nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét, bổ sung. ? Qua ý kiến của các bạn, em rút ra điều gì ? - GV kết luận. * HĐ3: Những việc làm để thực hiện ATGT. - GV đưa ra các tình huống(STK- T 97) - Các nhóm thảo luận. - Nhận xét. - GV kết luận. 4. Củng cố- dặn dò (2’) ? Nguyên nhân gây tai nạn giao thông? - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết .xem bài:Ô n tập. Tập đọc ÔN Tập: đất cà mau. I. Mục đích, yêu cầu: - HS luyện đọc lại bài Đất Cà Mau và trả lời các câu hỏi trong sách BTBT&NC Tiếng Việt 5. - Biết liên hệ bản thân. II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài - HS : Vở BTBT&NC Tiếng Việt 5 III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định. 2. Nội dung. * GV cho HS đọc lại bài: Đất Cà Mau. - HS đọc nối tiếp 3 đoạn. - Nhận xét cách đọc: ngắt nghỉ đúng,nhấn giọng - HS luyện đọc theo cặp. - Đọc nhóm. Đọc cá nhân. - HS thi đọc – Nhận xét. * Trả lời câu hỏi (Vở BTBT&NC) Câu1: Nêu đặc điểm của mưa Cà Mau? (Mưa đấy rồi tạnh ngay đấy) Câu2: ở Cà Mau loại cây nào có nhiều nhất? (Cây đước) Câu3: Vì sao cây ở Cà Mau phải mọc thành chòm, thành rặng, rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất? (Vì đất ở Cà Mau là vùng ngập nước) Câu4: Câu “ Dưới sônghổ rình xem hát” nói lên điều gì? (Đất Cà Mau xưa rất hoang sơ) HS thảo luận nhóm đôi. HS tự làm bài. - HS trả lời, nhận xét. - HS hoàn thành vào vở. 4. Củng cố – Dặn dò: - Về đọc lại bài. - Đọc trước bài : Thứ ba ngày 02 tháng 11 năm 2010 Luyện từ và câu ôn tập (Chữa đề KSCL GKI) I. Mục đích, yêu cầu: - HS củng cố những kiến thức cơ bản môn TV trong 8 tuần học. - HS làm các bài tập có liên quan. II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài-Đề KT - HS : Vở ghi III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định. 2. Nội dung. - GV ghi lần lượt từng câu trên bảng. - HS làm bài. - HS nêu kết quả. Nhận xét. -> Gv trả bài cho HS xem. - GV nhận xét về bài làm theo các mặt: + Kiến thức. + Kĩ năng làm bài. + Chữ viết. 3. Củng cố – Dặn dò: - Về xem lại bài. Toán ôn tập: (Chữa đề KSCL GKI) I. Mục tiêu: - HS củng cố những kiến thức cơ bản môn Toán trong 8 tuần học. - HS làm các bài tập có liên quan. II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài - Đề KT - HS : Vở ghi B2 III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định. 2. Nội dung. HS làm bài tập 6, 7 (Trang 32) - GV ghi lần lượt từng câu trên bảng. - HS làm bài. - HS nêu kết quả. Nhận xét. -> Gv trả bài cho HS xem. - GV nhận xét về bài làm theo các mặt: + Kiến thức. + Kĩ năng làm bài. + Chữ viết. 3. Củng cố – Dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. - Về làm các bài còn lại. Luyện viết. Bài 7 I. Mục đích, yêu cầu: - HS rèn luyện viết đúng khoảng cách, đúng mẫu chữ, HS biết điểm đặt bút, điểm kết thúc. - HS hoàn thành bài viết trong vở Luyện viết chữ đẹp 5 – Quyển 1. II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài - HS : Vở Luyện viết chữ đẹp 5 – Quyển 1 III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định. 2. Nội dung. - HS quan sát mẫu chữ. - Gv lưu ý một số chỗ nét nối HS hay sai. - Ghi và hướng dẫn cách nối các nét HS hay sai. - Cho HS lên bảng viết cách nối nét. - Viết bài: Cho HS viết từng cụm từ một. - GV quan sát giúp đỡ HS gặp khó khăn. - Thu vở – chấm một số bài, nhận xét 3. Củng cố – Dặn dò: - Về nhà luyện viết lại. Thứ tư ngày 03 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Ôn: Luyện tập tả cảnh I. Mục đích, yêu cầu: - Biết phân biệt kiểu mở bài trực tiếp – gián tiếp; Kiểu kết bài Mở rộng – không mở rộng. Biết viết đoạn mở – kết bài. Viết một bài văn ngắn tả một cảnh đẹp của quê hương. - HS làm các BT có liên quan. II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài - HS : Vở BTBT&NC Tiếng Việt 5 III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định. 2. Nội dung. + GV cho HS thảo luận để tìm đề tả cảnh đẹp quê hương: GV cho một số đề như: Tả con đường, tả cánh đồng, tả con đê ? Em định tả cảnh thiên nhiên gì? ? Đề bài yêu cầu làm gì? ? Phần mở bài em nêu gì? ? Phần thân bài em tả theo những trình tự nào? ? Kết bài em nêu những gì? - HS tự viết bài 25-39phút. - HS trình bày, nhận xét. Cho điểm. 3. Củng cố – Dặn dò. Gv tóm tắt ND bài. Về xem trước bài tiếp theo. Toán Ôn: cộng hai số thập phân I. Mục tiêu: - Cộng hai số thập phân. - Giải bài toán với phép cộng các số thập phân. II. Chuẩn bị: - GV: Nội dung bài - HS : Vở BTBT&NC Toán 5 III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1. ổn định. 2. Nội dung. HS làm bài tập 1,2 (Trang34,35) Bài 1: HS nêu yêu cầu. Bài yêu cầu gì? ? Nêu cách làm bài? ? Khi đặt tính các em lưu ý điều gì? - HS làm bài, 2 HS lên bảng. - HS tự làm bài. - GV quan sát, giúp đỡ HS gặp khó khăn. + + 2, 35 4,87 + 36,42 18,38 27,36 4,64 Bài 2: (Dành cho HSKG) HS nêu yêu cầu. ? Bài toán yêu cầu gì? - HS nêu cách làm. - HS làm bài. - HS lên bảng. Nhận xét. Đ/a: a.56 – b.21 3. Củng cố – Dặn dò. - Tóm tắt nội dung bài. Về làm các bài còn lại.
Tài liệu đính kèm: