Giáo án Tổng hợp các môn lớp 5 (buổi 2) - Tuần 4

Tuần 4
Ngày soạn: 13 - 15/9/2010
Ngày dạy: 21/9/2010
Thứ ba ngày 21 thỏng 9 năm 2010.
Tập đọc
ÔN Tập: - những con sếu bằng giấy.
I. Mục đích, yêu cầu:
- HS luyện đọc lại bài Những con sếu bằng giấy và trả lời các câu hỏi trong sách BTBT&NC Tiếng Việt 5.
- Biết liên hệ bản thân.
II. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung bài
- HS : Vở BTBT&NC Tiếng Việt 5
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định.
2. Nội dung.
* GV cho HS đọc lại bài: Những con sếu bằng giấy.
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- Nhận xét cách đọc: ngắt nghỉ, nhấn giọng. Cách đọc tên người nước ngoài.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Đọc nhóm. Đọc cá nhân.
- HS thi đọc – Nhận xét.
* Trả lời câu hỏi (Vở BTBT&NC)
Câu1: Cô bé Xa-da-cô sinh ra ở đâu? (Hi-rô-si-ma, Nhật Bản)
Câu2: Vì sao Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử?
Câu3: Xa-da-cô gấp sếu bằng giấy để làm gì?
Câu4: Tại sao trẻ em nước nước Nhật và nhiều nơI trên thế giới gửi hàng nghìn con sếu bằng giấy đến cho Xa-da-cô?
HS thảo luận nhóm đôi.
HS tự làm bài.
- HS nêu, nhận xét.
- HS trả lời, nhận xét.
- HS hoàn thành vào vở.
4. Củng cố – Dặn dò:
- Về đọc lại bài.
- Đọc trước bài Bài ca về trái đất.
TOÁN
ễN TẬP: Bổ sung về giảI toán
I. MỤC TIấU:
- Biết nhận dạng và giải một số dạng toán cơ bản: Tổng-Hiệu, tổng tỉ, hiệu tỉ.
- Làm các bài tập có liên quan.
II. CHUẨN BỊ:
Giỏo viờn: giỏo ỏn
Học sinh: VBT – VBT BT&NC Toỏn.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. ổn định.
2. Nội dung. HS làm bài tập 1,2 (Trang13)
Bài 1: HS nêu yêu cầu.
? Đây là dạng toán nào? 
? Nêu cách giải?
- HS làm bài. 2 HS lên bảng.
- Chữa bài, nhận xét.
a. 35 bạn; b. 13 tuổi
Bài 1: HS nêu yêu cầu.
? Đây là dạng toán nào? 
? Nêu cách giải?
- HS làm bài. 2 HS lên bảng.
- Chữa bài, nhận xét.
a. 12 tuổi; b. 44 lít
3. Củng cố – Dặn dò.
Về làm các bài còn lại.
GV tóm tắt nội dung bài.
Về nhà xem lại bài.
Luyện viết.
Bài 2
I. Mục đích, yêu cầu:
- HS rèn luyện viết đúng khoảng cách, đúng mẫu chữ, HS biết điểm đặt bút, điểm kết thúc. 
- HS hoàn thành bài viết trong vở Luyện viết chữ đẹp 5 – Quyển 1. 
II. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung bài
- HS : Vở Luyện viết chữ đẹp 5 – Quyển 1
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định.
2. Nội dung.
- HS quan sát mẫu chữ.
- Gv lưu ý một số chỗ nét nối HS hay sai.
- Ghi và hướng dẫn cách nối các nét HS hay sai.
- Cho HS lên bảng viết cách nối nét.
- Viết bài: Cho HS viết từng cụm từ một. GV quan sát giúp đỡ HS gặp khó khăn.
- Thu vở – chấm một số bài, nhận xét
3. Củng cố – Dặn dò:
- Về nhà luyện viết lại.
Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010
Tiếng Việt.
Luyện từ và câu: từ tráI nghĩa
I. Mục đích, yêu cầu:
- HS biết thế nào là từ trái nghĩa.
- HS làm các bài tập có liên quan.
II. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung bài
- HS : Vở BTBT&NC Tiếng Việt 5
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định.
2. Nội dung.
* LTVC: Từ trái nghĩa
BT1: Thành ngữ nào dưới đây có cặp từ tráI nghĩa?
- HS làm bài. Trình bày, nhận xét.
Các cặp từ tráI nghĩa: a. Yêu - Ghét
BT2: Gạch dưới từ tráI nghĩa trong các câu thơ sau:
- HS tự làm bài. 
- HS trình bày, ghi bảng
- GV bổ sung.
(Gạch dưới:ngọt – bùi, vỡ – lành)
Bài3: Tìm từ trái nghĩa với các từ sau?
- HS thảo luận nhóm đôi
- HS nêu, nhận xét.
Bài4: HS tự đặt câu.
- HS trình bày, GV ghi bảng.
- Chữa cấu tạo câu.
- Nhận xét, bổ sung.
3. Củng cố – Dặn dò:
- Về xem lại bài.
Toán
Ôn tập về giảI toán 
I. Mục tiêu:
- HS ôn lại cách giải các dạng toán: Tỷ lệ thuận - nghịch.
- Làm các bài tập có liên quan.
II. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung bài
- HS : Vở BTBT&NC Toán 5
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định.
2. Nội dung. HS làm bài tập 4,5,6 (Trang14)
Tiết 1:
Bài 4: Bài yêu cầu gì? 
? Đây là dạng toán nào? (Tỷ lệ thuận)
? Nêu cách giải? (Rút về đơn vị)
- HS tự làm bài.
- GV quan sát, giúp đỡ HS gặp khó khăn.
Đ/A: 70 km
Bài 5: HS nêu yêu cầu.
? Đây là dạng toán nào? 
- HS làm bài. 
- HS lên bảng. Nhận xét.
Đ/A: 6000 đồng
Tiết 2:
Bài 6: HS nêu yêu cầu.
? Bài này khác 2 bài trên ở điểm nào?
- HS làm bài. HS lên bảng.
- Chữa bài, nhận xét.
Đ/A: 16 km
3. Củng cố – Dặn dò.
- Tóm tắt cách giải Tổng-Hiệu, tổng-tỷ; Hiệu- tỷ.
Về làm các bài còn lại.
Thứ năm ngày 23 tháng 9 năm 2010
Tiếng Việt.
Luyện tập tả cảnh
I. Mục đích, yêu cầu:
- HS luyện tập các BT BTBT&NC Tiếng Việt 5.
- HS biết cách lập dàn ý cho bài văn tả NgôI trường.
- HS làm các BT có liên quan.
II. Chuẩn bị:
- GV: Nội dung bài
- HS : Vở BTBT&NC Tiếng Việt 5
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. ổn định.
2. Nội dung.
- HS nêu lại cấu tạo bài văn tả cảnh.
Bài1: HS đọc yêu cầu:
- Gv cho HS đọc phần gợi ý.
- HS viết dàn ý.
- HS trình bày, nhận xét.
Bài2: HS tự viết đoạn thân bài.
- HS trình bày, nhận xét.
3. Củng cố – Dặn dò.
Gv tóm tắt ND bài.
Về làm các bài còn lại.