Giáo án Tổng hợp các môn lớp 5 (buổi 2) - Tuần học 6 đến tuần 10

Tuần 6 Thứ ngày tháng năm 
Toán
Luyện tập
 I. Mục tiêu :
 - Củng cố về mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích 
 - Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo diện tích và biết vận dụng để giải các bài toán có liên quan .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng làm bài 2 , 4 .
- Nêu bảng đơn vị đo diện tích ?
- Nhận xét cho điểm .
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập . 
Bài 1:
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS lên bảng làm bài .
- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích ?
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2:
- Nêu yêu cầu bài ?
- Để điền được dấu đúng ta phải làm gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3: 
- Gọi HS đọc đề bài .
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét kết luận đúng . 
3. Củng cố - dặn dò :
- Nêu bảng đơn vị đo diện tích và mối quan hệ giữa các đơn vị đo .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau . 
- 2 HS lên bảng làm bài .
- 1 HS nêu .
- Nhận xét bổ sung .
- Viết số thích hợp vào chỗ chấm .
- 2 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở .
- 1 HS nêu .
- Nhận xét bổ sung .
- 1 HS nêu ,lớp theo dõi .
- Để điền được dấu đúng ta phải đưa về cùng 1 đơn vị đo .
- 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở .
- Nhận xét đúng / sai .
- 1 HS đọc đề bài .
+ Biết diện tích của hồ Ba Bể và diện tích hồ Tây .
+ Diện tích hồ Ba Bể hơn diện tích hồ Tây là ? m2.
- 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở .
- Nhận xét đúng / sai . 
Tập đọc
Luyện đọc
 I. Mục đích đích yêu cầu :
 - HS đọc trôi chảy lưu loát bài : Sự sụp đổ của chế độ A-pác -thai .
 - Hiểu nội dung chính của bài .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng đọc bài Ê-mi -li con .
- Nêu nội dung bài .
- Nhận xét cho điểm .
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2. Ôn tập :
- Gọi 1 HS khá đọc toàn bài .
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp .
- Đọc mẫu .
- Yêu cầu luyện đọc theo cặp .
- Gọi HS đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi .
- Tổ chức thi đọc diễn cảm .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố dặn dò :
- Nêu nội dung của bài .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng đọc bài .
- 1 HS nêu nội dung bài .
- 1 HS khá đọc toàn bài ,lớp theo dõi .
- Đọc nối tiếp (2 lượt ).
- Theo dõi , tìm giọng đọc .
- Luyện đọc theo cặp .
- Đọc nối tiếp .
- 5 HS thi đọc diễn cảm .
- Nhận xét bình chọn .
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Từ kết quả quan sát cảnh trường học của mình. HS biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả cảnh ngôi trường .
 - Biết chuyển 1 phần dàn ý thành đoạn văn miêu tả hoàn chỉnh .
 II. Các hoạt động dạy học : 
A. Kiểm tra bài cũ :
- Nêu cấu tạo bài văn tả cảnh .
- Nhận xét cho điểm .
B. Ôn tập :
1. Giới thiệu bài .
2.Hướng dẫn luyện tập :
- Gọi HS lên bảng trình bày kết quả quan sát của mình .
- Yêu cầu HS lập dàn ý chi tiết .
- Bài văn tả cảnh gồm có mấy phần .
- Yêu cầu HS đọc dàn ý .
- Chuyển 1 phần trong dàn ý thành đoạn văn hoàn chỉnh .
3. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- Nối tiếp nhau nêu .
- Nhận xét bổ sung .
- 3 HS lên trình bày .
- Lập dàn ý chi tiết .
- Nối tiếp nhau nêu.
- 3 HS đọc dàn ý .
- Nhận xét bổ sung .
- HS làm bài .
 Thứ ngày tháng năm 
 Toán 
 Luyện tập
 I. Mục tiêu :
 Giúp HS củng cố về :
 - Các đơn vị đo diện tích đã học .
 - Giải các bài toán có liên quan đến diện diện tích .
 II. Các hoạt động dạy học :
A.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng chữa bài 3 , 4 .
- Nêu bảng đơn vị đo diện tích ?
- Nhận xét cho điểm .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1.
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Hướng dẫn HS làm bài .
 8 m2 26 dm2 =2
 7 m2 7 dm2 = m2 
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2.
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3 . 
- Gọi HS đọc đề bài .
- Bài tập cho biết gì ?
- Bài hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 4. 
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét kết luận đúng .
3. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
2 HS lên bảng chữa bài .
-1 HS nêu 
- Nhận xét đúng /sai .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu .
- Theo dõi .
- 2 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở .
- Nhận xét đúng / sai .
- 1 HS nêu .
- HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
- 1 HS đọc đề bài .
- Cho biết chiều dài và chiều rộng =
chiều dài .
- Tính diện tích =m2; ha ?
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau đọc bài làm .
- Nhận xét đúng /sai .
- HS làm bài .
 Chính tả 
 Rèn chữ : Tác phẩm của Si -le và tên phát xít . 
 I. Mục đích yêu cầu :
 - Viết đoạn 3 bài tác phẩm của Si - le và tên phát xít .
 - Rèn kĩ năng viết bài .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng viết :
- Nhận xét cho điểm .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn viết bài .
- Đọc mẫu lần 1.
- Trong đoạn vừa viết có từ nào khó viết 
- Đọc mẫu lần 2.
- Thu chấm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Nêu nội dung đoạn viết .
- Nhận xét tiết học .
2 HS lên bảng viết , lớp viết vở .
+ A - pác - thai 
+ Nen - xơn Men - đê - la 
+ Tổng tuyển cử , bẩn thỉu 
- Nhận xét .
- Theo dõi .
- Nối tiếp nhau nêu .
- HS viết bài vào vở .
- Đổi chéo vở soát lỗi .
- Thu vở .
 Luyện từ và câu 
 Luyện tập 
I. Mục đích yêu cầu :
 - Thực hành luyện tập về từ đồng âm , biết tìm từ đồng âm để đặt câu .Mở rộng vốn từ hữu nghị hợp tác .
 - Rèn kĩ năng học .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Thế nào là từ đồng âm cho VD ?
- Nhận xét cho điểm .
B. Bài mới : 
1. Giới thiệu bài . 
2. Hướng dẫn làm bài tập . 
Bài 1. 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài . 
- Gọi HS giải nghĩa từ .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Gọi HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3. 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài .
- Yêu cầu hoạt động nhóm .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 4. 
- Yêu cầu HS dặt câu với các thành ngữ 
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Thế nào là từ đồng âm .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 3 HS nối tiếp nhau nêu .
- Nhận xét bổ sung .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau giải nghĩa từ .
- Nhận xét bổ sung .
- 3 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở .
- Nhận xét .
- 1 HS đọc yêu cầu bài .
- 4 HS 1 nhóm làm bài .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét bổ sung .
- Nối tiếp nhau đặt câu .
- Nhận xét .
 Thứ ngày tháng năm 
 Toán 
 Luyện tập 
 I. Mục tiêu :
 - Ôn tập củng cố kĩ năng giải toán .
 - So sánh phân số , tính giá trị của biểu thức với phân số .
 - Giải toán có liên quan đến tìm một phân số của một số , tìm hai số biết hiệu và tỉ số của hai số đó .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng làm bài tập 2 , 3 .
- Nhận xét cho điểm .
B. Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1:
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2.
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét kết luận đúng .
Bài 3.
- Gọi HS đọc đề bài .
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Gọi HS nhận xét .
- Nhận xét kết luận đúng .
Bài 4. 
- Yêu cầu HS lên bảng tóm tắt bài .
- Bài toán thuộc dạng toán gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò : 
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau . 
2 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét đúng / sai .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu , lớp theo dõi 
- 3 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét đúng / sai . 
- 4 HS lên bảng làmbài .
- Nhận xét kết luận đúng .
- 1 HS đọc đề bài, lớp theo dõi .
+ Biết diện tích trồng nhãn là 6 ha .
+ diện tích trồng nhãn của xã là ?.
- 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở .
 Diện tích trồng nhãn là :
 6 : = 10 ha.
 Đáp số : 10 ha.
- Nhận xét đúng / sai .
- 1 HS lên bảng tóm tắt .
- Bài toán thuộc dạng tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số .
- 1 HS lên bảng giải , lớp làm vở .
 Con :
 Mẹ :
 Hiệu số phần giữa tuổi mẹ và tuổi con là : 3 - 1 = 2 (phần )
 Tuổi con hiện nay là :
 28 : 2 x1 = 14 (tuổi )
 Tuổi mẹ hiện nay là :
 28 + 14 = 42 (tuổi )
 Đáp số : 14 tuổi
 42 tuổi 
- Nhận xét đúng / sai .
 Tập làm văn 
 Luyện tập tả cảnh 
 I. Mục dích yêu cầu :
 - Thông qua những đoạn văn hay , học được cách quan sát khi tả cảnh sông nước .
 - Biết ghi lại kết quả quan sát và lập dàn ý cho bài văn tả một cảnh sông nước cụ thể .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS nêu cấu tạo bài văn tả cảnh .
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS kết quả quan sát cảnh sông nước .
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2 Hướng dẫn HS làm bài tập .
Bài 1.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài .
- Yêu cầu làm bài theo nhóm .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS lập dàn ý .
- Gọi HS đọc bài làm .
- Nhận xét kết luận .
3. Củng cố -dặn dò : 
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà chuẩn bị bài sau .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu .
- Nhận xét .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu yêu cầu .
- 4 HS 1 nhóm làm bài .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét .
- HS nêu yêu cầu .
- Lập dàn ý .
- Nối tiếp nhau đọc bài .
- Nhận xét .
 Tuần :7 Thứ ngày tháng năm 
 Toán 
 Luyện tập 
 I.Mục đích yêu cầu :
 - Giúp HS củng cố về :
 + Quan hệ giữa 1 và ; và ; và 
 +Tìm một thành phần chưa biết của phép tính với phân số .
 +Giải toán có liên quan đến số trung bình cộng .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng chữa bài 3, 4 .
- Nhận xét cho điểm .
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1.
- 1 HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2. 
- Bài tập yêu cầu gì ?
- Nêu cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3. 
- Gọi HS đọc đề bài .
- Bài cho biết gì ?
- Bài hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 4. 
- Yêu cầu thảo luận nhóm .
- Gọi đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét kết luận đúng .
3. Củng cố -dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 2 HS lên bảng làm bài , lớp theo dõi .
- Nhận xét đúng / sai .
- 1 HS nêu yêu cầu bài .
- 3 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét .
- Bài yêu cầu tìm x .
- Nối tiếp nhau nêu cách tìm các thành phần chưa biết trong phép tính .
- 4 HS lên bảng làm bài . lớp làm vở .
- Nhận xét đúng / sai .
- 1 HS đọc đề bài .
+ Ngày 1 : công việc .
+ Ngày 2 : công việc .
+ Trung bình mỗi ngày làm được ? phần ...  học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 3 HS nối tiếp nhau nêu .
- Nhận xét .
- Nối các ô thích hợp .
- 1 HS lên bảng làm , lớp làm vở .
- Nhận xét .
- 1 HS lên bảng làm , lớp làm vở .
 32,47 tấn =324,7 tạ = 32470kg 
 0,9 tấn = 9 tạ = 900 kg
 780 kg = 7,8 tạ = 0,78 tấn 
 78 kg = 0,78 tạ = 0,078 tấn 
- Nhận xét .
- Viết số thích hợp vào chỗ chấm .
- HS làm bài .
- Nối tiếp nhau nêu kết quả .
- Nhận xét .
- 2 HS nối tiếp nhau đọc ,lớp theo dõi .
+ Cho biết nửa chu vi , chiều rộng =chiều dài .
+ Hỏi S = ? m2 ; ? ha 
- 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở .
- Nhận xét đúng /sai .
 Tập làm văn 
Luyện tập
 I. Mục tiêu :
 - Bước đầu có kĩ năng thuyết trình , tranh luận về 1 vấn đề đơn giản , gần gũi với lứa tuổi :
 + Trong thuyết trình tranh luận , nêu được những lí lẽ dẫn chứng cụ thể , có sức thuyết phục . 
 + Biết cách diễn đạt gãy gọn và có thái độ bình tĩnh , tự tin ,tôn trọng người cùng tranh luận .
 II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng .
- Nhận xét cho điểm .
B. Dạy bài ôn:
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập .
Bài 1. 
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài .
- Yêu cầu thảo luận nhóm .
- Gọi đại diện nhóm phát biểu .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2.
- HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
-Nhận xét tiết học .
- HS nhớ các điều kiện khi thuyết trình tranh luận .
- 2 HS nối tiếp nhau đọc .
- Nhận xét bổ sung .
- 2 HS đọc , lớp theo dõi .
- 4 HS 1 nhóm thảo luận .
- Đại diện nhóm lên bảng .
- Nhận xét bổ sung .
- HS nêu yêu cầu bài .
- 2 HS 1 nhóm làm bài .
- Nối tiếp nhau phát biểu .
- Nhận xét bổ sung .
Tuần : 10 Thứ ngày tháng năm
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu :
 - Giúp HS củng cố về :
+ Chuyển phân số thập phân thành số thập phân , đọc số thập phân.
+ So sấnh số đo độ dài viết dưới dạng khác nhau.
+ Giải bài toán có liên quan đến (rút về đơn vị) hoặc (tỉ số ).
II. Các hoạt động dạy học :
A.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng làm bài .
- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài .
- Nhận xét cho điểm .
B. Dạy học bài mới .
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 2.
- Đề bài yêu cầu gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nhận xét cho điểm .
Bài 3.
- Bài yêu cầu gì ?
- Yêu cầu hoạt động nhóm .
- Nhận xét kết luận đúng .
Bài 5.
- Gọi HS đọc đề bài .
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì ?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Bài toán có mấy cách giải?
- Nhận xét cho điểm .
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng làm bài .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu.
- Nhận xét .
- 1 HS đọc lớp theo dõi.
- 1 HS lên bảng làm lớp làm vở.
- Nhận xét đúng / sai.
- Chuyển các số đo về dạng số thập phân.
- 1 HS lên bảng làm lớp làm vở.
 38,090 kg 
 38,09 kg 38kg 90 g
 38090 g
- Nhận xét .
- 1 HS nêu lớp theo dõi.
- 2 HS 1 nhóm thảo luận tìm cách so sánh .
- Đại diện nhóm nêu kết quả.
- Nhận xét đúng / sai.
- 1 HS đọc đề bài .
+ Mua 32 bộ : 1280000 đồng.
+ Mua 16 bộ : ? đồng.
- 2 HS lên bảng làm , lớp làm vở.
- Bài toán có 2 cách giải.
- Nhận xét đúng / sai.
Tập đọc
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- Ôn các bài tập đọc từ tuần 1 - > 9.
- Đọc thành tiếng trôi chảy, ngắt nghỉ hơi sau dấu câu ,Nêu nội dung bài .
- Đọc diễn cảm bài .
II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- 3 HS nối tiếp nhau đọc bài Đất Cà Mau.
- Nêu nội dung bài .
- Nhận xét cho điểm .
B. Dạy bài ôn.
1. Giới thiệu bài .
2 Kiểm tra đọc :
- Gọi HS lên bảng bốc thăm đọc bài .
- Nêu nội dung bài .
- Nhận xét cho điểm.
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc .
- 2 HS nêu nội dung bài .
- Nhận xét .
- Lần lượt HS lên bảng bốc thăm.
- Trả lời câu hỏi và nêu nội dung bài .
- Nhận xét.
 **********************
Tập làm văn
Luyện tập thuyết trình tranh luận
I.Mục tiêu :
- Có kĩ năng thuyết trình tranh luận 1 vấn đề đơn giản gần gũi với lứa tuổi.
- Nêu được lí lẽ dẫn chứng cụ thể có sức thuyết phục .
- Biết cách diễn đạt hay.
II. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ :
- Có mấy cách mở bài và kết bài?
- Đọc bài về nhà .
- Nhận xét cho điểm.
B.Dạy bài ôn:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu hoạt động nhóm .
- Gọi các nhóm lên đóng vai.
- Nhận xét cho điểm.
Bài 2:
- Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.
- Gọi HS đọc bài làm của mình.
- Nhận xét cho điểm.
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Về học bài và chuẩn bị bài sau .
- 3 HS nối tiếp nêu.
- 2 HS đọc bài .
- Nhận xét.
- 2 HS nêu, lớp theo dõi.
- 4 HS 1 nhóm làm bài .
- Các nhóm lên bảng .
- Nhận xét bổ sung.
- Yêu cầu thuyết trình vấn đề thấy sự cần thiết của cả trăng và đèn.
- HS làm bài cá nhân.
- Nối tiếp nhau đọc bài.
- Nhận xét bổ sung.
 **************************
 Thứ ngày tháng năm
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu :
 - Giúp HS biết thực hiện phép cộng hai số thập phân.
 - Biết giải bài toán với phép cộng 2 số thập phân.
II. Các hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ :
- HS lên bảng chữa bài 3,4.
- Nêu cách cộng 2 số thập phân.
- Nhận xét cho điểm.
B.Dạy bài ôn.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1.
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nêu cách làm.
- Nhận xét cho điểm.
Bài 2.
- Bài tập yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài .
- Nêu cách đặt tính .
- Nhận xét cho điểm.
Bài 3.
- Gọi HS đọc đề bài.
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét cho điểm.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nêu cách cộng 2 số thập phân.
- Nhận xét tiết học .
- Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng chữa bài.
- 3 HS nối tiếp nhau nêu 
- Nhận xét .
- 2 HS lên bảng làm ,lớp làm vở.
- Nêu cách làm.
- Nhận xét đúng / sai.
- Bài yêu cầu đặt tính rồi tính.
- 2 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vở.
- Nêu cách làm.
- Nhận xét cho điểm.
- 1 HS đọc đề bài ,lớp làm vở.
+ Con vịt nặng 2,7 kg .
+ Con ngỗng nặng hơn con vịt 2,2 kg.
+ Cả 2 con cân nặng ? kg.
- 1 HS lên bảng làm bài , lớp làm vở.
- Nhận xét đúng / sai.
 *******************
Chính tả
Nghe viết :Kì diệu rừng xanh
I. Mục tiêu:
 - Viết đúng bài chính tả: Kì diệu rừng xanh
 - Rèn kĩ năng viết bài .
II. Các hoạt động dạy học: 
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở của HS.
B. Dạy bài ôn:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn viết bài:
 - Đọc mẫu lần 1.
 + Vì sao rừng khộp lại được gọi là giang sơn vàng rợi.
 + Tìm các từ khó viết trong bài.
 + Yêu cầu HS lên bảng viết các từ khó.
 - Đọc mẫu lần 2.
 - Đọc lần 3 HS soát lại bài.
 - Thu bài chấm.
3. Củng cố - dặn dò:
 - Nhận xét tiết học.
 - Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- HS theo dõi.
+ Vì có sự phối hợp của các màu vàng trong không gian ộng lớn như :lá vàng mùa thu ,con mang màu lông vàng nắng cũng vàng rực.
+ Nối tiếp nhau nêu .
+ 2 HS lên bảng viết ,lớp viết vở nháp.
- Viết bài.
- Soát bài. 
+ Đổi chéo vở soát lỗi .
- Thu vở chấm.
 ***********************
Luyện từ và câu
Luyện tập
 I. Mục tiêu:
 - Hệ thống hóa vốn từ ngữ ( danh từ , động từ, tính từ ) thành ngữ , tục ngữ gắn với các chủ điểm đã học trong 9 tuần.
 - Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa.
 II. Đồ dùng dạy học :
 - Vở bài tập TV 5.
 III.Các hoạt động dạy học:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1.
 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài.
 - Yêu cầu thảo luận theo nhóm.
 - Gọi đại diện nhóm lên bảng làm bài.
 - Nhận xét cho điểm.
Bài 2.
 - Gọi HS nêu yêu cầu bài.
 - Yêu cầu hoạt động nhóm .
 - Nhận xét cho điểm.
3. Củng cố - dặn dò:
 - Nhận xét tiết học .
 - Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài , lớp theo dõi .
- 6 HS 1 nhóm thảo luận .
+ Nhóm 1: Danh từ 
+ Nhóm 2: Động từ
+ Nhóm 3: Tính từ
+ Nhóm 4: Thành ngữ
+ Nhóm 5: Tục ngữ
- Đại diện nhóm lên bảng trình bày.
- Nhận xét bổ sung.
- HS nêu yêu cầu bài.
- 6 HS 1 nhóm thảo luận làm bài.
+ Nhóm 1 : Tìm từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với từ Bảo vệ.
+ Nhóm 2: Tìm từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với từ Bình yên.
+ Nhóm3 : từ Đoàn kết.
+ Nhóm 4: từ Bạn bè.
+ Nhóm 5: từ Mênh mông.
- Đại diện nhóm lên bảng trình bày.
- Nhận xét bổ sung.
 **********************
 Thứ ngày tháng năm
Toán
Luyện tập
 I. Mục tiêu:
 - Củng cố về cách cộng số thập phân.
 - Rèn kĩ năng học toán.
 II. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
 - Gọi HS lên bảng làm bài 3.
 - Nêu cách cộng số thập phân?
 - Nhận xét cho điểm .
B.Dạy bài ôn:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1.
 - Bài tập yêu cầu gì?
 - Yêu cầu HS làm bài.
 - Nhận xét cho điểm.
Bài 2.
 - Yêu cầu HS lên bảng làm và nêu nhận xét về cách làm.
 - Nhận xét cho điểm.
Bài3.
 - Đề bài yêu cầu gì ?
 - Yêu cầu HS làm bài .
 - Nhận xét và rút ra cách làm.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nêu cách tính tổng nhiều số thập phân.
- Nhận xét tiết học.
- Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 1 HS lên bảng làm .
- 2 HS nối tiếp nhau nêu.
- Nhận xét bổ sung.
- Đặt tính rồi tính.
- 2 HS lên bảng làm ,lớp làm vở.
- Nhận xét đúng / sai.
 28,16 20,16 0,64
+ 7,93 + 19,74 + 0,92
 4,05 6,7 0,77
 40,14 46,6 2,03
- 1 HS lên bảng làm , lớp làm vở.
 (7,9 + 3,8 ) +2,2 = 7,9 +(3,8 + 2,2 )
(5,41 +2,56 ) + 0,44 = 5,41+(2,56+0,44)
- Nhận xét.
- Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính.
- 2 HS lên bảng làm bài .
- Nhận xét bổ sung.
***************************
Tập làm văn
Luyện tập tả cảnh
 I. Mục tiêu:
 - Qua bài học HS biết chuyển từ dàn ý thành 1 bài văn hoàn chỉnh .
 - Rèn kĩ năng viết văn.
 II.Đồ dùng học tập:
 - Vở bài tập tiếng việt.
 III.Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
 - Nêu cấu tạo bài văn tả cảnh.
 - Nhận xét cho điểm.
B. Dạy bài ôn:
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập.
 Bài 1:
 - Bài tập yêu cầu gì?
 - Yêu cầu thảo luận theo nhóm.
 - Gọi đại diện nhóm lên bảng.
 - Nhận xét cho điểm.
Bài 2:
 - Yêu cầu HS viết 1 đoạn văn theo dàn ý vừa lập.
 - Gọi HS trình bày.
 - Nhận xét cho điểm.
3. Củng cố dặn dò:
 - Nhận xét tiết học.
 - Về học bài và chuẩn bị bài sau.
- 3 HS nối tiếp nhau nêu.
- Nhận xet bổ sung.
- 2 HS nêu : Lập dàn ý cho bài văn tả cảnh.
 - 4 HS 1 nhóm thảo luận làm bài.
- Đại diện nhóm lên bảng trình bày.
- Nhận xét bổ sung.
- HS làm việc cá nhân .
- Nối tiếp nhau trình bày .
- Nhận xét .