Giáo án Tổng hợp khối 1 - Tuần 14

Ngày soạn : 22/11/2009
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 25/11/2009 1C-T4
 Thứ 5 ngày 26/11/2009 1A-T3 1B-T4
 Thứ 6 ngày 27/11/2009 1D-T4
Tuần 14 Bài 14: Vẽ trang trí
Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
I/ Mục tiêu
 - HS thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông
- Biết cách vẽ màu theo ý thích.
- Có ý thức làm đẹp trong cuộc sống
II/ Đồ dùng dạy- học
 GV: - Khăn vuông có trang trí.
 - Viên gạch lát hoa
 - Ba bài vẽ của HS năm trước.
 HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức. (02’)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. .Giới thiệu ( 1’)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu bài ( 5’)
 Cho HS quan sát các đồ vật có Tr2 để HS nhận ra: Hình vuông có trang trí sẽ đẹp hơn hình vuông không Tr2.
Hoạt động 2: H/ dẫn cách vẽ màu ( 5’)
-Y/cầu HS q/sát H5 v.t.vẽ có những hình gì ?
- Thí dụ:
+ Bốn cái lá ở 4 góc vẽ một màu.
+ Vẽ màu khác ở h. thoi, hình tròn.
+ Vẽ xung quang trước, ở giữa sau.
+ Vẽ đều, gọn không chờm ra ngoài hình vẽ.
+ Vẽ màu có đậm, có nhạt.
Hoạt động 3: Thực hành: ( 15’)
- Cho HS xem bài vẽ của anh chị khoá trước.
- GV theo dõi, gợi ý HS tìm, chọn màu phù hợp để vẽ vào bài.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Hình cái lá 4 góc.
+ Hình thoi ở giữa hình vuông.
+ Hình tròn ở giữa hình thoi.
- Các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu. 
+ HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở hình 5.
+
 Hoạt động 4: 
 Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
- GV hướng dẫn HS nhận xét một vài bài vẽ đẹp về:
 + Cách chọn màu: Màu tươi sáng hài hoà.
 + Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không ra ngoài hình vẽ.
Dặn dò HS: ( 1’)
- Quan sát màu sắc xung quanh( gọi tên màu ở các đồ vật và hoa lá,quả cây).
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Ngày soạn : 1/12/2009
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 2/12/2009 1C-T4
 Thứ 5 ngày 3/12/2009 1A-T3 1B-T4
 Thứ 6 ngày 4/12/2009 1D-T4
Tuần 15 Bài 15 : Vẽ cây
 I/ Mục tiêu
 - HS nhận biết được các loại cây và hình dáng của chúng.
- Biết cách vẽ 1 vài loại cây quen thuộc- Vẽ được h.cây và vẽ màu theo ý thích.
- Có ý thức chăm sóc cây để bảo vệ môi trường.
II/ Đồ dùng dạy- học
 GV: - Một số tranh về các loại cây- Phấn màu để vẽ minh hoạ lên bảng.
 - Bài vẽ của học sinh năm trước.
 HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức. (02’)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới .Giới thiệu ( 1’) Giới thiệu cây và ích lợi của 1 số cây cho hs nhận thức và có ý thức chăm sóc bảo vệ cây
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu tranh một số loại cây ( 5’)
- GV giới thiệu cây và giả thích:
+Có nhiều loại cây: Cây phượng, cây dừa, cây bàng, cây cam, cây ổi...
+ Cây gồm có : Vòm lá; thân cây, cành cây. Nhiều loại cây còn có hoa và quả nữa. 
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ ( 5’)
Chúng ta có thể vẽ:
- Vẽ thân, cành.
- Vẽ vòm lá (tán lá)
- Vẽ thêm chi tiết
- Vẽ thêm hình phụ như cỏ, hoa, mây
- Vẽ màu theo ý thích
- Cố gắng vẽ cây vừa so với phần giấy quy định.
Hoạt động 3: Thực hành ( 17’)
- Cho HS xem bài vẽ năm trước.
- Trong thời gian HS làm bài, GV đến từng bàn quan sát, giúp đỡ những HS còn lúng túng trong vẽ.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ HS làm bài thực hành
- HS có thể 1 cây, Có thể nhiều cây thành hàng cây, vườn cây ăn quả. (có thể vẽ nhiều loại cây cao, thấp khác nhau).
 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. ( 3’)- GV giới thiệu một số bài và hướng dẫn HS nhận xét về: + Hình vẽ. +cách sắp xếp hình và màu sắc
- HS chọn bài vẽ mà mình thích. 
5.Dặn dò HS: ( 1’)
 - Quan sát cây ở nơi mình ở về hình dáng và màu sắc.
Ngày soạn : 16/12/2009
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 9/12/2009 1C-T4
 Thứ 5 ngày 10/12/2009 1A-T3 1B-T4
 Thứ 6 ngày 11/12/2009 1D-T4
Tuần 16 Bài 16: Vẽ theo mẫu
Vẽ hoặc xé dán lọ hoa
I/ Mục tiêu
 - Học sinh thấy được vẽ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa.
 - Vẽ được một lọ hoa đơn giản.
II/ Đồ dùng dạy- học
 GV: - Hai lọ hoa có hình dáng khác nhau
 - ảnh chụp một số lọ hoa.
 - Bài vẽ của học sinh năm trước.
 HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức. (02’)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. Giới thiệu ( 1’)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
 Giới thiệu bài vẽ và cách vẽ lọ hoa ( 5’)
- Giới thiệu ảnh chụp lọ hoa, tranh vẽ lọ hoa và đặt câu hỏi:
- Hình những lọ hoa này giống nhau hay khác nhau?
- Màu sắc của chúng như thế nào? 
- Em thích lọ hoa nào nhất ?
+ Giới thiệu lọ hoa thực và hỏi: Lọ hoa này có giống lọ hoa ở bức tranh không?
+Tóm lại: Lọ hoa có rất nhiều kiểu dáng khác nhau:
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ ( 6’)
- ước lượng vẽ khung hình chung của lọ hoa
- Kẻ trục đôd xứng, đánh dấu các điểm chính.
- Vẽ miệng.
- Vẽ nét cong của thân lọ (có thể trang trí đường diềm, hoa)
- Vẽ màu
Hoạt động 3: Thực hành: ( 17’)
- Cho học sinh xem bài của anh chị khoá trước.
- Yêu cầu học sinh vẽ lọ hoa vào phần giấy ở vở tập vẽ.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS vẽ lọ hoa sao cho phù hợp, hài hoà, đẹp mắt. 
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Khác nhau
+ Khác nhau
+ HS tự chọn
+ Cũng khác nhau
+ HS nhận ra : 
- Có lọ hoa dáng thấp, tròn.
- Có lọ hoa dáng cao, thon.
- Có lọ hoa dáng cao,thân phình to ở dưới đáy.
+ HS nắm vững cách vẽ
+ HS làm bài ở vở tập vẽ 1
+ Vẽ lọ hoa vào phần giấy ở vở tập vẽ.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
- GV hướng dẫn HS nhận xét những bài vẽ đẹp về hình và màu.
5.Dặn dò HS: ( 1’)
 - Quan sát ngôi nhà của em.