Giáo án Tổng hợp khối 1 - Tuần 8, 9

Ngày soạn 14/ 10 / 2012 
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 17 / 10 / 2012 Lớp 1C-Tiết 1
 Thứ 5 ngày 18 / 10 / 2012 Lớp 1A-Tiết 3 Lớp 1B-Tiết 4 
Bài 08
Vẽ hình vuông và hình chữ nhật
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật
 - Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật
 - Vẽ được hình vuông và hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.
II/ Đồ dùng dạy- học
 GV: - Đồ vật có dạng hình vuông và hình chữ nhật - Hình minh hoạ .
 - Bốn bài HS năm trước.
 HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức lớp . (02’)
2.Kiểm tra đồ dùng.( 1’)
3.Bài mới. 
Giới thiệu bài ( 1’)	
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Giới thiệu HV- HCN ( 5’)
- Em quan sát xung quanh ta có những đồ vật nào là hình chữ nhật, đồ vật nào là hình vuông?
- Hình chữ nhật : Cái bảng, quyển sách, quyển vở,..
- Còn hình vuông : Viên gạch hoa, hộp phấn,..
- GV giới thiệu đặc điểm của hình vuông và hình chữ nhật.
2.Cách vẽ ( 5’)
- G/v vẽ từng bước lên bảng.
- Vẽ 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc trước cách đều nhau.- ở hình vuông cần lưu ý vẽ nét cuối cùng cần x/định ở vị trí nào sẽ được h/ vuông.
3.Thực hành. ( 17’)
- Cho HS xem bài của anh chị lớp trước để các em học cách vẽ
- Nêu yêu cầu bài tập: Vẽ thêm các nét dọc, ngang để tạo thành cửa sổ, cửa ra vào hoặc lan can giữa hai ngôi nhà.
- Quan sát hướng dẫn HS. vẽ thêm hình phụ cho bức tranh thêm sinh động.
- GV hướng dẫn hs vẽ màu theo ý thích.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
- Kể tên các đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật
- HS vẽ tiếp 2 nét còn lại
- Quan sát.
+ HS thực hành - Em vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa ra vào của ngôi nhà.- Vẽ thêm bờ rào, mặt trời, cây, mây...cho bức tranh sinh động hơn.- Vẽ màu theo ý thích.
4. Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
 - HS tự nhận xét về các bài.
 - GV cho HS xem các bài vẽ đẹp.
5.Dặn dò HS: ( 1’)
- Quan sát hình dáng mọi vật xung quanh
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau.
Ngày soạn 21/ 10 / 2012 
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 24 / 10 / 2012 Lớp 1C-Tiết 1
 Thứ 5 ngày 25 / 10 / 2012 Lớp 1A-Tiết 3 Lớp 1B-Tiết 4 
Bài 09: Thường thức mĩ thuật
Xem tranh phong cảnh
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết được phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh.
- Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh
- Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương. Có ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường.
II/ Chuẩn bị
GV: - Tranh, ảnh phong cảnh ( biển, cánh đồng, phố phường)
 - Tranh phong cảnh ở VTV- Ba bài vẽ của HS năm trước.
 HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức lớp. (02’)
2.Kiểm tra đồ dùng. ( 1’)
3.Bài mới. 
 Giới thiệu bài ( 1’)	
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu tranh p/cảnh ( 5’)
 - Cho HS xem tranh, ảnh phong cảnh đã chuẩn bị rồi giảng giải:
- Tranh phong cảnh vẽ p/cảnh là chính như : 
- Có thể vẽ tranh p/cảnh = các chất liệu khác..
2. xem tranh. ( 20’)
* Tranh 1:Đêm hội của Võ Đức Hoàng Chương
- Em thấy tranh vẽ những gì?
-Hình chính trên tranh là gì?
-Hình phụ trên tranh là gì?
- Màu sắc thế nào ? Có những màu nào được vẽ nhiều nhất trong tranh? 
- Em có nhận xét gì về tranh đêm hội ?
+Tranh Đêm hội của Hoàng Chương là tranh đẹp vẽ những ngôi nhà cao thấp thể hiện không khí tưng bừng ngày hội tạo cho bức tranh vẻ đẹp rực rỡ, náo nhiệt của lễ hội 
* Tranh 2: Chiều về (của Hoàng Phong 9 T)
-Tranh bạn H- Phong vẽ ban ngày hay đêm?
- Tranh vẽ cảnh ở đâu ? Nông thôn hay t/phố?
- Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh là chiều về? 
Bầu trời chiều về vẽ bằng màu gì ?
- Màu sắc của bức tranh như thế nào?
+ Tranh Chiều về là tranh đẹp, có những hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi đến buổi chiều hè ở nông thôn . 
3. GV tóm tắt ( 3’)
- Tranh phong cảnh là Tranh vẽ cảnh,có nhiều loại cảnh khác nhau như: Cảnh sông,biển, nông thôn, phố phường, miền núi,..thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên.
- Hai bức tranh vừa xem là những tranh đẹp về phong cảnh.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
- Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, đường, ao, hồ, biển,thuyền...và có thể vẽ thêm người, hoặc con vật cho bức tranh thêm sinh động.
-Bột màu, sơn dầu, sáp màu
- Quan sát
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng
+ Những ngôi nhà cao thấp.
+ Màu sắc phong phú
+ HS quan sát tranh và trả lời.
-Ban ngày
-ở nông thôn
-Vì lúc đó bạn nhỏ đang dắt trâu về nhà 
 -Màu vàng
- Tươi sáng đỏ của mái ngói, vàng của tường xanh của lá cây...
- HS lắng nghe.
4.Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
- GV nhận xét giờ học.Khen ngợi, động viên những HS có nhiều ý kiến xd bài. 
5.Dặn dò HS: ( 1’)
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ sau.
- Tập quan sát cây và các con vật, sưu tầm tranh phong cảnh.