Giáo án Tổng hợp khối 2 - Tuần 6, 7

Giáo án Tổng hợp khối 2 - Tuần 6, 7

I/ Mục tiêu

- Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh lá cây.

- Biết cách sử dụng các màu đã học

- Vẽ được màu vào hình có sẵn.

II/ Chuẩn bị

 GV:- Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn (phóng to để học sinh quan sát, nhận xét).

- Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh lá cây.

- Một số tranh dân gian: Gà mái, lợn nái, vinh hoa, phú quý .

 HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp.

 

doc 4 trang Người đăng huong21 Lượt xem 436Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp khối 2 - Tuần 6, 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 06
Ngày soạn: 30 / 9 / 2012 
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 3 / 10 / 2012 Lớp 2C- Tiết 2
 Thứ 5 ngày 4/10 / 2012 Lớp 2A- Tiết 1 Lớp 2B- Tiết 2
Bài 06 : Vẽ trang trí
 màu sắc, cách vẽ màu vào hình có sẵn
(Hình tranh Vinh hoa - Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ)
I/ Mục tiêu
- Biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: Da cam, tím, xanh lá cây.
- Biết cách sử dụng các màu đã học
- Vẽ được màu vào hình có sẵn.
II/ Chuẩn bị 
 GV:- Bảng màu cơ bản và 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn (phóng to để học sinh quan sát, nhận xét).
- Một số tranh, ảnh có hoa, quả, đồ vật với các màu: Đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh lá cây.
- Một số tranh dân gian: Gà mái, lợn nái, vinh hoa, phú quý ...
 HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp.
III/ Hoạt động dạy - học 
 1. Tổ chức lớp .(1’)
2. Kiểm tra bài cũ.( 1’)
 - Nêu cách nặn con vật? ( Gọi 2 hs trả lời)
 3. Bài mới: 
Giới thiệu bài ( 1’)
 + Màu sắc trong thiên nhiên luôn thay đổi và phong phú. Hoa, quả, cây, đất, trời, mây, núi, các con vật ... đều có màu sắc đẹp.
+ Đồ vật dùng hàng ngày do con người tạo ra cũng có nhiều màu như: Quyển sách, cái bút, cặp sách, quần áo ... – G/viên tóm tắt: Màu sắc làm cho cuộc sống đẹp hơn.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1: Quan sát, nhận xét ( 6’)
* Gợi ý để học sinh nhận ra các màu:
*Y/c h/s tìm các màu trên ở hộp chì màu,sáp màu
*Giới thiệu hình minh hoạ rồi gợi ý để h/s thấy:
+ Màu da cam do màu đỏ pha với màu vàng.
+ Màu tím do màu đỏ pha với màu lam.
+ Màu xanh lá cây do màu lam pha với màu vàng
2. Hướng dẫn cách vẽ màu (6’)
- Giáo viên yêu cầu học sinh xem hình vẽ: 
Trong tranh vẽ những hình gì?
Bức tranh có tên là gì?
Gợi ý h/s cách vẽ màu: Em bé, con gà, hoa cúc và nền tranh.- Giáo viên nhắc học sinh chọn màu khác nhau và vẽ màu tươi vui, rực rỡ,có đậm,nhạt. Khi vẽ màu cần tô từ ngoài vào vào không tô màu chờm ra ngoài.
- Cho hs quan sát một số bài vẽ mẫu của anh chị lớp trước.
3. Hướng dẫn thực hành: ( 17’)
- Giáo viên gợi ý học sinh chọn màu và vẽ màu.
- Q/sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn l/túng.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Màu đỏ,màu vàng, màu lam.
+ Màu da cam, màu tím, màu xanh lá cây.
+ Học sinh nhận ra các hình: 
+ Em bé, con gà trống, bông hoa cúc ... Đây là bức tranh phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh). 
+ Tranh có tên là: Vinh hoa.
-hs quan sát.
+ Bài tập: Vẽ màu vào hình có sẵn trong Vở tập vẽ 2.
4. Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
*Hướng dẫn học sinh nhận xét về: + Màu sắc, Cách vẽ màu.
*Gợi ý học sinh tìm ra bài vẽ màu đẹp.
5. Dặn dò: ( 1’)
- Quan sát và gọi tên màu ở hoa, quả, lá. 
- Sưu tầm tranh thiếu nhi.
Tuần 7
Ngày soạn: 7 /10/2012
Ngày giảng: Thứ 4 ngày 10 / 10 / 2012 Lớp 2C- Tiết 2
 Thứ 5 ngày 11/ 10 /2012 Lớp 2A- Tiết 1 Lớp 2B-Tiết 2
Bài 07: Vẽ tranh
Đề tài em đi học
I/ Mục tiêu
- Học sinh hiểu được nội dung đề tài Em đi học.
-Biết cách vẽ tranh đề tài Em đi học.
-Tập vẽ tranh đề tài Em đi học
- Học sinh thêm yêu mến thầy cô, trường lớp.
II/ Chuẩn bị 
 GV: - Một số tranh, ảnh về đề tài Em đi học
 - Các bước minh hoạ hướng dẫn cách vẽ . 
 HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, màu sáp, bút chì.
III/ Hoạt động dạy - học 
1.Tổ chức lớp. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: ( 1’)
- Nêu tên các màu cơ bản?
3.Bài mới 
.Giới thiệu bài ( 1’)
*Giáo viên cho cả lớp hát bài về đề tài đi học. Qua đó dẫn dắt vào bài.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Quan sát, nhận xét ( 5’)
*Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài”Em đi học” rồi đặt câu hỏi gợi ý để h.sinh nhớ lại h/ảnh lúc đến trường. 
? Hằng ngày, em thường đi học cùng ai?
? Khi đi học, em ăn mặc ntn và mang theo gì?
? Phong cảnh hai bên đường như thế nào?
? Màu sắc cây cối, nhà cửa, đồng ruộng hoặc phố xá như thế nào?
* Bổ sung thêm một số hình ảnh để HS hiểu rõ hơn về đề tài. 
2. Hướng dẫn cách vẽ tranh: ( 6’)
*Minh họa và diễn giải cụ thể theo từng bước 
+ Chú ý: 
Vẽ hình:
- Vẽ màu
-Vẽ màu tự do, có đậm,có nhạt cho tranh rõ nội dung.
*Y/cầu cả lớp q/sát bài vẽ của các bạn năm trước.
Yêu cầu hs nhắc lại cách vẽ
3. Hướng dẫn thực hành: ( 17’)
- Y/c vẽ hình phù hợp với phần giấy trong vở tập vẽ2
- Nhắc nhở HS : 
+ Thực hiện bài vẽ theo từng bước đã h/dẫn.
+ Q/s từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Quần áo, mũ ....
-Cùng ban, một mình, đi với ông bà bố mẹ
-Mặc đồng phục mang theo cặp sách
-nhiều nhà cửa cây cối
- nhiều màu sắc khác nhau
+ Chọn một hình ảnh cụ thể về đề tài Em đi học
+ Xác định rõ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.
+ Có thể vẽ một hoặc nhiều bạn cùng đi đến trường.
+ Hình ảnh chính vẽ trước ( đúng nội dung đề tài )
+ Mỗi bạn một dáng, mặc quần áo khác nhau (hoặc mặc đồng phục.).
- Quan sát
- Quan sát
- Nhắc lại
- Tập vẽ tranh đề tài Em đi học
4. Nhận xét,đánh giá. ( 3’)
- Chọn một số bài vẽ và gợi ý để học sinh nhận xét, đánh giá về:
+ Cách sắp xếp hình vẽ (người, nhà, cây ...) trong tranh.
+ Cách vẽ màu (có đậm, nhạt, màu tươi sáng, sinh động ...).
Hs nhận ra bài mình yêu thích
- Khen ngợi và khích lệ những học sinh có bài vẽ đẹp
5. Dặn dò: ( 1’)
- Hoàn thành bài ở nhà (nếu chưa xong) 
- Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi

Tài liệu đính kèm:

  • doclop 2 tuan 6,7.doc