Giáo án Tổng hợp khối 5 - Trường TH Tôn Đức Thắng - Tuần 28 (giảm tải)

Tuần 28
Thứ
Môn học
Tên bài dạy 
2
Chào cờ
Mĩ thuật
Tập đọc
Toán
Khoa học
Vẽ màu: Mẫu vẽ có hai hoặc ba vật mẫu
Ôn tập 
Luyện tập chung
Sự sinh sản của động vật
3
Thể dục
Chính tả
Toán
Lịch sử
Luyện từ&câu
Môn thể dục tự chọn - Chơi: “Bỏ khăn”
Ôn tập 
Luyện tập chung
Tiến vào dinh độc lập
Ôn tập
4_
Đạo đức
Kể chuyện
Toán
Tập đọc
Địa lí
(GT) Ôn bài: Em yêu Tổ quốc Việt Nam (t.1) 
Ôn tập
Luyện tập chung
Ôn tập
Ôn tập: Châu Mỹ (GT)
5
(Đ/c Hiệu dạy)
Thể dục
Tập làm văn
Toán
Khoa học
Kĩ thuật
Môn thể dục tự chọn - Chơi: “Hoàng Yến, Hoàng Anh”
Ôn tập 
Ôn tập về số tự nhiên
Sự sinh sản của côn trùng 
Lắp máy bay trực thăng
6
Âm nhạc
Luyện từ&câu
Toán
Tập làm văn
ATGT
Ôn: Màu xanh quê hương - Em vẫn nhớ trường xưa
KTĐK
ÔN tập về phân số
KTĐK
Chọn đường đi an toàn – Phòng tránh tai nạn giao thông
Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2012
Tập đọc
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 1)
I. Môc tiªu: 
- Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ(đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa của bài thơ, bài văn.
- Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT 2)
- HS khá, giỏi : Đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật.
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu. SGK. Bảng phụ để điền BT 2. Phiếu ghi tên từng bài Tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu sách Tiếng Việt T2; 14 phiếu ghi tên các bài Tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27; 4 phiếu ghi tên các bài Tập đọc có yêu cầu HTL.
2- HS: Vở, SGK, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
A/ Kiểm tra bài cũ:
? Em nào có thể kể tên một số bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến giờ?
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài :
-Trong tuần này chúng ta sẽ ôn tập và kiểm tra kết quả môn TV của các em trong giữa HK II. Bài hôm nay sẽ kiểm tra các bài Tập đọc và HTL.
-GV nêu yêu cầu về đọc và đọc hiểu.
2.Kiểm tra Tập đọc và HTL : (Khoảng 1/5 số HS trong lớp)
-Cho từng HS lên bốc thăm chọn bài
-Chia thời gian cho Hs đọc theo yc của phiếu.
-GV đặt câu hỏi về nội dung vừa đọc
-Ghi điểm cho hs theo HD của Vụ GDTH
3. Làm bài tập :
*Bài tập 2
-Giúp HS nắm vững yc của bài tập 
+Cần thống kê các bài tập đọc theo nội dung như thế nào?
-Yêu cầu HS làm bài theo 4 nhóm cùng phiếu bài tập
-Tổ chức cho các nhóm báo cáo kết quả
-GV chốt nội dung .
-Yêu cầu HS đọc lại bài thống kê.
-GV nhận xét, chốt ý.
-Một vài em kể.
-Bốc thăm, xem lại bài đọc 1-2 phút
-Đọc theo yc của phiếu và trả lời câu hỏi
-Nêu đề
+ HS thảo luận nhóm 4 ,làm vào phiếu và nêu kết quả.
-Báo cáo kết quả của nhóm mình
Các kiểu câu
Ví dụ
Câu đơn
.
Câu ghép
Câu ghép khơng dùng từ nốí
Câu ghép dùng từ nối
Câu ghép dùng quan hệ từ
..
Câu ghép dùng cặp từ hơ ứng
..
.
-HS nối tiếp nhau đọc câu đơn, câu ghép
-Nhận xét ý kiến của bạn
C/ Củng cố – dặn dò :
- Dặn những em chưa kiểm tra và kiểm tra chưa đạt về chuẩn bị bài .
To¸n
LuyÖn tËp chung
I. Môc tiªu: 
- BiÕt tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian. BiÕt ®æi ®¬n vÞ ®o thêi gian
- Lµm BT1, BT2; HS kh¸, giái lµm thªm BT3, BT4.
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, HÖ thèng bµi tËp.
2- HS: Vở, SGK, bảng con, nháp, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1- æn ®Þnh tæ chøc :
2-KTBC: Cho HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian.
3-Bµi míi: 3.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc.
3.2-LuyÖn tËp:
*Bµi tËp 1 (144): 
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV h­íng dÉn HS lµm bµi.
-Cho HS lµm vµo nh¸p.
-Mêi 1 HS lµm b¶ng nhãm.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 2(144): 
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-Cho HS lµm vë, 1 HS lªn b¶ng.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 3(144):HS kh¸, giái.
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV h­íng dÉn HS lµm bµi. 
-Cho HS lµm bµi vµo nh¸p.
-Mêi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt
*Bµi tËp 4 (144): 
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
-Cho HS lµm vµo vë.
-Mêi 1 HS lµm vµo b¶ng nhãm, sau ®ã treo b¶ng nhãm. 
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
- 3 HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian.
*Bµi gi¶i:
 4 giê 30 phót = 4,5 giê
 Mçi giê « t« ®i ®­îc lµ:
 135 : 3 = 45 (km)
 Mçi giê xe m¸y ®i ®­îc lµ:
 135 : 4,5 = 30 (km)
 Mçi giê « t« ®i ®­îc nhiÒu h¬n xe m¸y lµ: 
 45 – 30 = 15 (km)
 §¸p sè: 15 km.
*Bµi gi¶i:
VËn tèc cña xe m¸y víi ®¬n vÞ ®o m/phót lµ:
 1250 : 2 = 625 (m/phót) 
 1 giê = 60 phót.
Mét giê xe m¸y ®i ®­îc:
 625 x 60 = 37500 (m)
 37500 = 37,5 km/giê.
 §¸p sè: 37,5 km/ giê.
*Bµi gi¶i:
 15,75 km = 15750 m
 1giê 45 phót = 105 phót
VËn tèc cña xe m¸y víi ®¬n vÞ ®o m/phót lµ:
 15750 : 105 = 150 (m/phót)
 §¸p sè: 150 m/phót.
*Bµi gi¶i:
 72 km/giê = 72000 m/giê
 Thêi gian ®Ó c¸ heo b¬i 2400 m lµ:
 2400 : 72000 = (giê)
 giê = 60 phót x = 2 phót.
 §¸p sè: 2 phót.
4-Cñng cè-DÆn dß: 
- Gäi 3 HS nªu quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tèc, qu·ng ®­êng, thêi gian ?
- GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp.
Khoa học
SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT
I. Môc tiªu: 
- Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con.
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, Hình trang 112, 113 SGK.
2- HS: Vở, SGK, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
A.Kiểm tra bài cũ:
H : Kể tên một số cây được mọc từ bộ phận của cây mẹ?
- HS đọc bài học Sgk
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài : nêu và ghi đề.
*Hoạt động1 : Thảo luận
*Mục tiêu : Giúp HS trình bày khái quát về sự sinh sản của động vật : vai trò của cơ quan sinh sản, sự thụ tinh, sự phát triển của hợp tử.
- Yêu cầu HS đọc bài học SGK.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi.
H : Đa số động vật được chia thành mấy giống? Đó là những giống nào?
-H : Tinh trùng hoặc trứng động vật được sinh ra từ cơ quan nào?
H : Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là gì?
H : Nêu kết quả của sự thụ tinh. Hợp tử phát triển thành gì?
- Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng.
*Hoạt động : Quan sát
Mục tiêu : Giúp HS biết được sự sinh sản khác nhau của động vật.
- Yêu cầu HS quan sát tranh chỉ vào từng hìnhvà nói với nhau : con nào đẻ trứng, con nào đẻ con?
- Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng : Những loài động vật khác nhauthì có cách sinh sản khác nhau.
*Hoạt động 3: Trò chơi
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm tên các con vật đẻ trứng các con vật đẻ con, sau đó dại diện nhòm lên ghi tên nhóm nào ghi tên được nhiều thì thắng.
- Gv nhận xét tuyên đương đội thắng cuộc.
C. Củng cố, dặn dò:.
- Gv cho hs đọc bài học SGK.
- Chuẩn bị bài : Sự sinh sản của côn trùng”
- 3 HS trả lời.
-Vài HS nhắc lại đề bài.
-HS đọc bài học SGK.
 -HS đọc thông tin SGk thảo luận nhóm 2, đại diện HS trả lời.
- Đa số động vật chia thành 2nhóm : đực và cái.
- Con đực có cơ quan sinh dục đực tạo ra tinh trùng.
- Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là sự thụ tinh.
- Hợp tử phân chia nhiều lầnphát triển thành cơ thể mới, mang những đặc tính của bố hoặc mẹ.
- Lớp nhận xét.
-HS quan sát tranh chỉ vào từng hình và nói với nhau : con nào đẻ trứng, con nào đẻ con, sau đó đại diện HS trình bày.
- Các con nở từ trứng : sâu, thạch sùng, gà, nòng nọc.
- Các con được đẻ ra thành con : voi, chó.
-Lớp nhận xét. 
- HS thảo luận nhóm tìm tên các con vật đẻ trứng các con vật đẻ con, sau đó dại diện nhóm lên ghi tên.
- lớp cổ vũ, nêu nhận xét.
Thứ ba ngày 20 tháng 3 năm 2012
 Thể dục 
 MOÂN THEÅ THAO TÖÏ CHOÏN
TROØ CHÔI “BOÛ KHAÊN”
I. Môc tiªu: 
- Thực hiÖn ®óng ®éng t¸c t©ng cÇu b»ng ®ïi, t©ng cÇu vaø phaùt caàu baèng mu baøn chaân ( HoÆc bÊt cø bé phËn nµo cuûa cô theå). 
- Thöïc hieän neùm boùng 150g truùng ñích coá ñònh hoaëc di chuyeån. 
- Bieát caùch ñöùng neùm boùng vaøo roå baèng hai tay( coù theå tung boùng baèng hai tay). - - - Bieát c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i đ­îc các trß ch¬i.
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: .SGK, saân tröôøng saïch seõ. 1 coøi, 15 quaû boùng 150 g. cầu lông, 4 chiếc khăn .
2- HS: Vở, SGK, moãi HS 1 quaû caàu, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
1. Phaàn môû ñaàu: 
- GV nhaän lôùp, phoå bieán nhieäm vuï, yeâu caàu giôø hoïc
- Chaïy nheï nhaøng voøng quanh saân	
- xoay caùc khôùp coå chaân, khôùp goái, hoâng, 
* OÂn caùc ñoäng taùc tay, chaân, vaën mình, toaøn thaân, thaêng baèng vaø nhaûy, moãi ñoäng taùc 28 nhòp.
- Kieåm tra baøi cuõ : Taâng caàu baèng mu baøn chaân
2. Phaàn cô baûn: 
a) Moân theå thao töï choïn
- Ñaù caàu : 
* OÂn taâng caàu baèng mu baøn chaân :
- taäp theo haøng ngang khoaûng caùch giöõa 2 HS laø 1,5 m 
* OÂn phaùt caàu baèng mu baøn chaân :
- GV neâu teân ñoâïng taùc, laøm maãu, giaûi thích ñoäng taùc
- Chia lôùp thaønh 4 toå thöïc hieän taäp theo khaåu leänh “Chuaån bò,....baét ñaàu” GV quan saùt nhaän xeùt söûa chöõa. Cho HS taäp toát ñoäng taùc leân trình dieãn
* Troø chôi “Boû khaên”
- GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi, cho HS chôi thöû 1laàn, GV giaûi thích nhöõng ñieåm cô baûn ñeå HS nhôù laïi caùch chôi, cho HS chôi chính thöùc , GV khen HS hoaøn thaønh vai chôi cuûa mình
3. Phaàn keát thuùc: 
- GV cuøng HS heä thoáng baøi
- Ñi thöôøng theo 2-4 haøng doïc vaø haùt 
- Cho HS laøm moät soá ñoäng taùc hoài tónh
- GV nhaän xeùt , ñaùnh giaù keát quaû baøi hoïc, daën HS taäp ñaù caàu
- HS taäp hôïp thaønh 4 haøng doïc. 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€
 GV
 €€€€€€€€ 
 €€€€€€€€
 €€€€€€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€ 
 €€€€	
 €€€€
 €€€€ 
 GV
Chính tả
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 3)
I. Môc tiªu: 
- Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút, đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn thuộc 4-5 bài thơ(đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa của bài thơ, bài văn.
- Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lặp lại, được thay thế trong đoạn văn (BT 2)
- HS khá, giỏi : Hiểu tác dụng của những từ ngữ lặp lại, từ ngữ được thay thế.
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK. Phiếu ghi tên từng bài Tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu sách Tiếng Việt T2; 14 phiếu ghi tên các bài Tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27; 4 phiếu ghi tên các bài Tập đọc có yêu cầu HTL.
2- HS: Vở, SGK, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng ... à cụ rất nhiều tuổi bằng cách nào?
- GV nhận xét : miêu tả nhân vật không nhất thiết miêu tả đầy đủ tất cả các đặc điểm mà tả những đặc điểm tiêu biểu.
- Yêù cầu HS đọc lại đề bài HS nêu ý kiến người em chọn tả.
 - Yêù cầu HS làm vào vở BT, sau đọc tiếp nối đọc bài văn của mình.
- GV nhận xét ghi điểm, tuyên dương một số đoạn văn hay 
C. Củng cố – dặn dò:
-Chữa lỗi sai trong bài viết.
-Về nhà hoàn chỉnh đoạn viết.
-Nhận xét chung tiết học.
-HS theo dõi trong SGK.
-1HS đọc to bài chính tả..
- Tả gốc cây bàng cổ thụ và tả bà cụ bán hàng nước chè
- 2HS lên bảng viết từ khó, lớp viết vào nháp : tuổi giời, tuồng chèo, mẹt bún 
- Lớp nhận xét.
- HS đọc từ khó, cá nhân, cả lớp.
-HS viết chính tả .
-HS đổi vở soát lỗi .
-HS đọc yêu cầu của đề bài ,suy nghĩ lần lượt HS nêu ý kiến.
+ .. tả ngoại hình.
+ Tóc, da, tuổi ....
+ tả tuổi của bà.
- so sánh với cây bàng già ; mái tóc bạc trắng..
- Lớp nhận xét. 
- nêu yêu cầu bài, lần lượt HS nêu người em định tả.
- Viết vào vở BT, lần lượt HS đọc bài làm của mình.
- Lớp nhận xét, nêu ý kiến.
Toán
ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN
I. Môc tiªu: 
- Biết đọc, viết, so sánh các số tự nhiên về dấu hiệu chia hết cho : 2,3,5,9.
- Làm được các bài tập 1; 2; 3 (cột) 1 và 5 ( BT3/cột 2; BT4: HSKG)
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, HÖ thèng bµi tËp.
2- HS: Vở, SGK, bảng con, nháp, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
A/ Kiểm tra bài cũ:
- YC hs làm bài tập 4 SGK.
- Gv nhận xét ghi điểm.
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Ghi đề bài
2. Hướng dẫn Hs ôn tập
- Yêu cầu hS tự làm bài rồi chữa các bài tập.
* Bài tập 1:Yêu cầu HS đọc đề bài, 
- Cho HS đọc số rồi nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số trên..
- Gv nhận xét ghi điểm.
* Bài 2: GV yêu cầu HS đọc đề bài
tự làm vào vở, HS lên bảng làm.
- GV nhận xét ghi điểm.
*Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài , hướng dẫn HS cách làm, tự làm vào vở.
 >
 <
 =
*Bài 4(HS khá, giỏi) : Cho HS tự làm bài rồi chữa bài
- GV nhận xét ,sữa chữa.
*Bài 5:Yêu cầu HS nêu dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
- Yc hs tự làm vào vở..
- Gv nhận xét.
C. Củng cố, dặn dò:
- Hướng dẫn bài tập về nhà.xem lại bài.
- hs lên làm ,lớp nhận xét.
-HS đọc đề bài, làn lượt Hs đọc số nêu giá trị của chữ số 5 trong mỗi số trên..
70 815 ; 975 806 ; 5 723 600 ; 
 472 036 953
-HS đọc đề bài, nêu cách tính và tự làm vào vở, hs lên bảng làm.
a) 998; 999; 1000.
b) 98; 100 ;102.
c) 77; 79 ;81
- HS đọc đề bài, làm vào vở, lên bảng làm.
1000 > 997 ; 53 796 > 53 800
6987 217 689
7500: 10 = 750 ; 68 400 = 684 x 100
- Lớp nhận xét.
- HS tự làm bài rồi nêu kết quả.
- a)3999 ; 4856 ; 5468 ; 5486
b) 3762 ; 3726 ;2763 ;2736
- HS nêu dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
tự làm vào vở HS lên bảng làm.
a) 243 ; b) 207 ;c) 810 ; d) 465
Khoa học
SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG
I. Môc tiªu: 
1- KT: Xác định quá trình phát triển của một số côn trùng ( bướm, ruồi, gián, ...). Nêu đặc điểm chung về sự sinh sản của côn trùng
2- KN: Viết sơ đồ chu trình sinh sản của côn trùng.
3- Gi¸o dôc: GDHS tính ham tìm hiểu khoa học. Vận dụng những hiểu biết về quá trình phát triển của côn trùng để có biện pháp tiêu diệt những côn trùng có hại đối với cây cối, hoa màu và đối với sức khẻo con người. 
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, Hình trang 114, 115 SGK.
2- HS: Vở, SGK, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
A. Kiểm tra bài cũ:
H :YC HS đọc bài học Sgk?
H: Kể tên các động vật đẻ trứng, đẻ con?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài: nêu và ghi đề.
*Hoạt động1:Làm việc với SGK
- Yêu cầu HS quan sát các hình1,2,3,4,5 SGK trang 114 mô tả quá trình sinh sản của bướm cải và chỉ trứng sâu nhộng và bướm?
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi.
H : Bướm thường đẻ trứng ở đâu?
H : Ở giai đoạn nào trong quá trình phát triển, bướm cải gây thiệt hại nhất?
H: Trong trồng trọt có thể làm gì để giảm thiệt hại do côn trùng gây ra đối với hoa màu?
- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng : Hình : 2a,2b,2c cho thấy sâu càng lớn càng ăn nhiều lá râu và gây thiệt hại nhất.
*Hoạt động: Quan sát và thảo luận
-Yêu cầu HS quan sát tranh thảo nhóm làm vào phiếu bài tập?
- GV nhận xét : Tất cả các côn trùng đều đẻ trứng.
C. Củng cố, dặn dò:.
- Gv cho hs đọc bài học SGK.
- Chuẩn bị bài : Sự sinh sản của ếch”
-2HS trả lời.
-Vài HS nhắc lại đề bài.
-HS đọc bài học SGK.
- HS quan sát tranh SGk thảo luận nhóm 4, đại diện HS trả lời.
- Bướm thường đẻ trứng ở lá rau và các loại cây...
- H1: Trứng nở thành sâu
- H2 a,b,c : Sâu ăn lá lớn dần
- H3 : Sâu nứt ra và chúng biến thành nhộng.
- H4: Bướm xoè cánh bay đi
- H : 5Bướm cải đẻ trứng ..
- Lớp nhận xét.
- Ta phải phun thuốc sâu.
-HS quan sát tranh thảo nhóm làm vào phiếu bài tập.
Ruồi
Gián
So sánh chu trình
Sinh sản:
-Giống nhau
- Khác nhau
Nơiđẻ trứng 
Cáchtiêu diệt
- Đại diện nhóm trả lời, lớp nhận xét
Kĩ thuật
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 2)
I. Môc tiªu: 
1- KT: Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng.
2- KN: Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
- Với học sinh khéo tay : Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn.
3- Gi¸o dôc HS ý thøc tÝch cùc trong häc tËp.
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn. Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật..
2- HS: Vở, SGK, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
A. KIỂM TRA :
- Đồ dùng học tập của hs
B. BÀI MỚI
1.Giới thiệu bài : Ghi đề bài 
2. Hoạt động 3: HS thực hành lắp máy bay trực thăng
a.Hướng dẫn chọn từng loại chi tiết:
- Cho HS chọn đúng, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong SGK; xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp theo từng loại chi tiết.
b. Lắp từng bộ phận:
- Cho một HS đọc lại Ghi nhớ - SGK.
- Cho HS thực hành lắp máy bay trực thăng (lưu ý HS khi lắp cần quan sát hình trong SGK)
b1. Lắp thân và đuôi máy bay: (H.2-SGK)
b2. Lắp sàn ca bin và giá đỡ : (H.3-SGK)
b3. Lắp ca bin H. 4-SGK)
Gv theo dõi, giúp đỡ HS yếu
c.Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp:
- Cho hs tháo từng bộ phận sau đó tháo từng chi tiết và xếp vào hộp.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
Dặn hs tập lắp ghép ở nhà (nếu có bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật)
Chuẩn bị bài : Lắp máy bay trực thăng (tiếp theo).
Nhận xét tiết học.
- Đặt bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật lên bàn.
- Nhắc lại đề bài
- HS chọn đúng, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong SGK; xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp theo từng loại chi tiết.
- Một HS đọc lại Ghi nhớ - SGK.
- HS thực hành lắp từng bộ phận của máy bay trực thăng.
+Lắp thân và đuôi máy bay : (H. 2-SGK)
+Lắp sàn ca bin và giá đỡ : (H.3-SGK)
+Lắp ca bin H.4-SGK)
- HS tháo từng bộ phận sau đó tháo từng chi tiết và xếp vào hộp.
Thứ sáu ngày 23 tháng 3 năm 2012
Luyện từ và câu
(Kiểm tra định kì giữa học kì II)
Toán
ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ
I. Môc tiªu: 
- Biết xác định phân số bằng trực giác ; biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh các phân số không cùng mẫu số.
- Làm được các bài tập 1; 2; 3(a,b) ; 4. (BT3c, BT5:HSKG)
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, HÖ thèng bµi tËp.
2- HS: Vở, SGK, bảng con, nháp, ôn l¹i kiÕn thøc cò 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
A. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Tìm chữ số thích hợp để khi viết vào chỗ chấm ta được:
a) 42 chia hết cho 3
b) 54 chia hết cho 9
B.BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài: Ghi đề bài
2. Hướng dẫn HS ôn tập
Bài tập 1:Yêu cầu HS đọc đề bài, quan sát các hình; tự làm sau đó đọc các phân số mới viết được.
GV nhận xét ghi điểm.
Bài tập 2: GV yêu cầu HS đọc đề bài
tự làm vào vở, HS lên bảng làm.
Gv nhận xét ghi điểm.
Bài tập 3: Yêu cầu HS đọc đề bài, hướng dẫn HS cách làm, tự làm vào vở.
Gv nhận xét.
Bài tập 4 : Cho HS nhắc lại cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số, khác mẫu số và thực hành so sánh. 3HS nêu miệng bài làm.
Bài tập 5: 1HS lên bảng điền; lớp nhận xét, sửa chữa
C/CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
Về nhà xem lại bài.
2HS lên làm, lớp nhận xét.
Bài tập 1: HS đọc đề bài, quan sát các hình; HS tự làm sau đó đọc các phân số mới viết được:
a) H.1: ; H.2: ; H.3: ; H.4: 
b) H.1: 1; H.2: 2; H.3: 3; H.4: 4
Bài tập 2: Hs đọc đề bài , nêu quy tắc rút gọn phân số và tự làm vào vở, hs lên bảng làm.
a) ;  
Bài tập 3: HS đọc đề bài, làm vào vở, 3 HS lên bảng làm. Lớp nhận xét.
a) ; 
b) ; 
Bài tập 4: HS nhắc lại cách so sánh 2 phân số cùng mẫu số, khác mẫu số và thực hành so sánh. 3HS nêu miệng bài làm.
 (vì 7 > 5); 
Bài tập 5: 1HS lên bảng điền; lớp nhận xét, sửa chữa
* KÕt qu¶: 
Tập làm văn
KiÓm tra viÕt gi÷a k× II (tiÕt 8)
An toàn giao thông
Chọn đường đi an toàn – Phòng tránh tai nạn giao thông
I- Muïc tieâu
- HS bieát ñöôïc nhöõng ñieàu kieän an toaøn vaø chöa an toaøn cuûa caùc con ñöôøng ñeå löïa choïn con ñöôøng ñi an toaøn.
- HS xaùc ñònh ñöôïc nhöõng ñieåm nhöõng tình huoáng khoâng an toaøn ñoái vôùi ngöôøi ñi boä.
- Bieát caùch phoøng traùnh tai naïn coù theå xaûy ra.
- Tìm ñöôïc con ñöôøng ñi an toaøn cho mình.
- Coù yù thöùc thöïc hieän nhöõng qui ñònh cuûa luaät GTÑB, coù haønh vi an toaøn khi ñi ñöôøng.
- Tham gia tuyeân truyeàn, vaän ñoäng moïi ngöôøi, htöïc hieän luaät GTÑB.
II- Ñoà duøng daïy hoïc.
	. Phieáu hoïc taäp.
	. Sa baøn.
III- Leân lôùp
Hoaït ñoäng cuûa thaøy
Hoaït ñoâng cuûa troø
1- Baøi cuõ
2- Baøi môùi
. Giôùi thieäu
Hoaït ñoäng 1: Tìm hieåu con ñöôøng töø nhaø ñeán tröôøng.
. Hoaït ñoäng 2. Xaùc ñònh con ñöôøng an toaøn ñi ñeán tröôøng.
. Phaùt phieâu hoïc taäp cho hs.
. Noäi dung tham khaûo taøi lieäu.
. GV keát luaän.
Hoaït ñoäng 3: Phaân tích caùc tình huoáng nguy hieåmvaø caùch phoøng traùnh TNGT.
. Giaùo vieân neâu caùc tình huoâng 1,2,3 và yêu cầu làm bài theo nhóm 4. 
. Hoaït ñoäng 4: Luyeän taäp thöïc haønh.
. Xaây döïng phöông aùn : Con ñöờng an toaøn khi ñeán tröôøng.
 Laøm theá naøo ñeå ñi xe ñaïp an toaøn?
 2 HS traû lôøi.
. Thaûo luaän nhoùm.Neâu ñaëc ñieåm cuûa con ñöôøng töø nhaø emñeán tröôøng.
. Phaùt bieåu tröôùc lôùp.
. Hoïc sinh thaûo luaän vaø ñaùnh daáu vaøo oâ ñuùng.
. Nhoùm naøo xong tröôùc ñöôïc bieåu döông.
. Trình baøy tröôùc lôùp.
. Lôùp mhaän xeùt, boå sung.
. Thaûo luaän nhoùm 4 .
. Tìm caùch giaûi quyeát tình huoáng.
. Phaùt bieåu tröôùc lôùp.
. Lôùp goùp yù, boå sung.