Giáo án tổng hợp lớp 2 - Tuần 18

Tuần 18
 Ngày soạn: 12/ 12/ 2010
 Ngày giảng: 13/12/2020
Tiết 1: Chào cờ 
Tiết 2 : tiếng việt
Ôn tập (Tiết 1)
I .Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Hs đọc rõ ràng, trôi chảy các bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc hai đoạn thơ đã học.
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu; biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học.
-TCTV cho hs đọc lại các từ ngữ hs đọc chưa chuẩn.
 -HS khá đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút).
 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng, trả lời đúng ý câu hỏi, làm chính xác các bài tập.
 3. Thái độ: Hs có ý thức tự giác trong ôn tập 
II. Chuẩn bị: GV: phiếu viết tên bài
III. Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Gtb: (2' )
- Giới thiệu bài, ghi bảng
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: 
 ( 15' )
- Cho từng hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Y/c hs đọc theo nội dung đã bốc thăm
*Y/c hs đọc lại các từ ngữ hs đọc chưa chuẩn
- Gv đặt câu hỏi theo nội dung vừa đọc
- Gv nhận xét , ghi điểm
- Theo dõi
- Bốc thăm, chuẩn bị, đọc bài
- Đọc lại
- Trả lời 
- NX
2. Tìm các từ chỉ sự vật trong câu sau : 
 ( 8' )
- Gọi 1hs đọc y/c
- Hd hs cách làm 
- Gọi hs nối tiếp trả lời miệng 
- Gọi 1hs lên bảng gạch dưới các từ
- Gv nhận xét ghi điểm
máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non
- 1hs đọc y/c bt
- Theo dõi
- Nối tiếp trả lời
- 1hs lên bảng
- Nhận xét
3. Viết bản tự thuật theo mẫu đã học: ( 13' )
- Gọi hs đọc y/c bt 
- Y/c hs đọc thầm mẫu
- Gọi hs nêu cách viết bản tự thuật
- Y/c hs làm bài vào vở
 - Gọi 4 hs đọc bài viết của mình
- Nhận xét ghi điểm 
- Đọc y/c bt
- Đọc thầm mẫu
- Nêu cách viết
- Viết vở
- 4hs lên đọc bài 
- Nhận xét
B. C2 - D2 : (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học, gdhs
- Vn ôn lại bài
- Nêu ND bài
- Nghe
Tiết3: Tiếng việt
Ôn tập (Tiết 2)
I .Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Hs đọc rõ ràng, trôi chảy các bài tập đọc đã học ở học kì I ( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc hai đoạn thơ đã học.
- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác.
- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu.
-TCTV cho hs đọc lại các từ ngữ hs đọc chưa chuẩn.
- HS khá đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 40 tiếng/ phút).
 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúng, trả lời đúng ý câu hỏi, làm chính xác các bài tập.
 3. Thái độ: Hs có ý thức tự giác trong ôn tập 
II. Chuẩn bị: GV: phiếu viết tên bài
III. Các hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
A. Gtb: (2' )
- Giới thiệu bài, ghi bảng
1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : 
 ( 15' )
- Cho từng hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Y/c hs đọc theo nội dung đã bốc thăm
*Y/c hs đọc lại các từ ngữ hs đọc chưa chuẩn
- Gv đặt câu hỏi theo nội dung vừa đọc
- Gv nhận xét , ghi điểm
2. Em hãy đặt câu : ( 8' )
- Gọi hs đọc y/c, đọc các dòng chữ dưới mỗi tranh
- Hd hs quan sát tranh, nói ND tranh và cách làm 
- Gọi hs nối tiếp nói theo từng tranh 
- Gv nhận xét ghi điểm
3. Dùng dấu chấm ngắt đoạn sau thành 5 câu rồi viết lại..... ( 15' )
- Gọi hs đọc y/c bt 
- Y/c hs đọc thầm đoạn văn
- Gọi hs nhận xét cách đọc đoạn văn thiếu dấu chấm
- Y/c hs làm bài vào vở
 - Gọi 1 hs lên bảng làm bài
- Nhận xét, chấm bài trong vở
- Gọi hs đọc lại đoạn văn và nhận xét đoạn văn khi có đủ dấu câu
 Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa chăm học, học giỏi cho bố vui lòng.
B. C2 - D2 : (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học, gdhs
- Vn ôn lại bài
- Theo dõi
- Bốc thăm, chuẩn bị, đọc bài
- Đọc lại
- Trả lời 
- NX
- Đọc y/c bt, các dòng chữ dưới tranh
- Theo dõi
- Nối tiếp nói
- Nhận xét
- Đọc y/c bt
- Đọc thầm
- Nêu nhận xét
- Viết vở
- 1hs lên bảng
- Nhận xét
- Đọc và NX
- Nêu ND bài
- Nghe
Tiết4: Toán
 Ôn tập về giải toán
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp HS biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
-TCTV cho hs đọc y/c bt .	
 -HS khá làm được BT4.
2. Kĩ năng: Rèn hs giải toán có lời văn đúng, trình bày bài khoa học.
3. Thái độ: Hs có tính cẩn thận , khoa học và chính xác
II. Chuẩn bị: GV: bảng phụ
III.các Hđ dạy học :
HĐ của GV
HĐ của HS
1.GT bài:(2' )
- Giới thiệu bài, ghi bảng
- Theo dõi
2. Thực hành: ( 36’)
Bài 1: 
* Gọi hs đọc y/c bt 
- Hd hs cách tóm tắt và giải
- Gọi 1 hs lên bảng, lớp làm vở
 - Nhận xét ghi điểm
 Tóm tắt Bài giải
Buổi sáng: 48 L Cả hai buổi bán được là
Buổi chiều: 37 L 48 + 37 = 85 ( l )
Cả hai buổi : ...L ? Đáp số: 85 L dầu
Bài 2:
* Gọi hs đọc y/c bt 
 - Hd hs tóm tắt, giải
- Gọi 1 hs lên bảng, lớp làm vở
- Nhận xét ghi điểm
Bài giải
An có số ki lô gam là
32 - 6 = 26 ( kg )
Đáp số: 26 kg
Bài 3: 
*Gọi hs đọc y/c bt 
 - Hd hs tóm tắt, giải
- Gọi 1 hs lên bảng, lớp làm vở
- Nhận xét ghi điểm
Bài giải
Liên hái được số bông hoa là
24 + 16 = 40 (bông hoa )
Đáp số: 40 bông hoa
Bài 4:
- HD hs khá làm 
- Y/c 1HS khá làm trên bảng phụ 
- Nhận xét, KL kq’ đúng: 5 ; 8 ; 11 ; 14
- Đọc y/c bt
- Theo dõi
- Làm BT
- Nhận xét
- Đọc y/c bt
- Theo dõi
- Làm bài
- Nhận xét
- Đọc y/c bt
- Theo dõi
- Làm bài
- Nhận xét
- HS khá thực hiện
3. C2- D2 :( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài 
- Nhận xét giờ học, gdhs
- Vn ôn lại bài 
- Nêu ND bài
- Nghe 
Tiết5: tiếng việt
Ôn tập (Tiết 3)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Mức độ về kĩ năng đọc y/c như tiết 1. Biết thực hành sử dụng mục lục sách. Nghe- viết chính xác bài chính tả tốc độ viết 40 chữ/15 phút.
2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm
-HS khá đọc diễn cảm đoạn CT
-TCTV: Đọc bài tập
3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập 
II. Chuẩn bị: Bảng phụ
III.các Hđ dạy học 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15' )
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị 
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung vừa đọc
- Nhận xét ghi điểm
3. Tìm nhanhmột số bài tập đọc trong sgk TV2, tập một theo mục lục sách ( 10'
- 1hs đọc yc - hd hs nắm vững yc bt
- Hd hs : Để tìm nhanh tên một bài tập đọc theo mục lục khi có người nêu tên bài tập đọc đó, trước hết em phải nhớ hoặc đoán xem các bài đó thuộc chủ điểm nào, tuần nào. Tiếp đó, em đọc lượt mục lục để dò tìm tên bài, số trang
- Tổ chức cho các nhóm thi tìm 
- Cách chơi: một hs làm trọng tài xướng tên bài và số trang ( VD: Bông hoa Niềm Vui )
- Đại diện nhóm dò nhanh theo mục lục, nói nhanh nhất được tính một điểm 
- Gv tổng kết lại , nhóm nào được nhiều điểm là nhóm ấy thắng cuộc 
- Bốc thăm
- Đọc bài
- 1hs đọc 
- Theo dõi
- Nhận nhóm
- Theo dõi
- Đại diện nhóm dò tìm
- Nhận xét
4. Nghe- viết( 10' )
- Đọc bài chính tả - Yc hs đọc thầm
+ Bài chính tả có mấy câu ? (4 câu 0
+ Những chữ nào trong bài cần viết hoa ? ( Những chữ đầu câu và tên riêng của người )
- Hd hs viết vào b/c một số từ khó : quyết, trở
- Yc hs viết bài vào vở
- Yc hs nộp bài chấm điểm
- Nhận xét sửa nỗi cho hs
 TCTV: Hd hs nghe viết và viết bài cho đúng
- Theo dõi 
- Trả lời
- Trả lời
- Viết b/c
- Viết bài vào vở
- Nộp bài
C. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn xem lại bài và chuẩn bị bài sau 
- Nghe
- Nhớ
Ngày soạn: 13/12/2010
Ngày giảng: 14/12/2010
Tiết1: Tiếng việt
Ôn tập (Tiết 4)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Mức độ về kĩ năng đọc y/c như tiết 1. Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và về các dấu câu. Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mìmh
- HS khá nêu đúng dấu câu trong đoạn văn.
-TC TV cho hs đọc đoạn văn tìm dấu câu.
2. Kĩ năng: Đọc to , rõ ràng, ngắt nghỉ sau các dấu câu , rèn cách nói lời an ủi và tự giới thiệu về mình 
3. Thái độ: Có ý thức trong giờ ôn tập 
II. Chuẩn bị: Tranh
III.các Hđ dạy học 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Kiểm tra đọc ( 15'
- Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm
- Đọc bài
3. Đoạn văn sau có 8 từ chỉ hoạt động ( 7' )
- Gọi 1 hs đọc yc 
 - Hd hs qs tranh và tìm từ chỉ hoạt động
- Yc hs làm ra nháp - Gọi 2 hs đọc bài
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng: nằm ( lì ), lim dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ, gáy.
- Gọi 1 hs đọc yc - Hd hs cách tìm dấu câu trong bài tập 2 
- Yc hs đọc thầm đoạn văn bài tập 2
- Yc hs tìm các dấu câu viết bài vào vở
- Gọi 3 hs đọc bài - Nhận xét ghi điểm
Trong đoạn vă có sử dụng các câu sau: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng.
- Gọi 1 hs đọc tình huống và yc bt 
Hd hs định hướng bài tập: chú công an phải biết vỗ về, an ủi em nhỏ, gợi cho em tự nói về mình( tên em, tên bố mẹ, địa chỉ nhà ở đâu ..) để đưa em về nhà
- Gọi từng cặp hs lên đóng vai
- Nhận xét ghi điểm và khen ngợi
- Theo dõi
- Qs tranh
- 2 hs đọc bài
- Nhận xét
- Theo dõi
- Đọc thầm
- Viết vở
- Gọi 3 hs đọc bài viét của mình
- Nhận xét
- Theo dõi
- Nghe nhớ
- Từng cặp đóng vai
- Nhận xét
C. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn ôn bài
- Nghe
- Nhớ
Tiết 2: toán 
 Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết cộng trừ nhâmtrong phạm vi 20 .
 - Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết giải bài toán vếit hơn một đơn vị . 
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng làm tính nhanh , đúng và giải các bài toán và vẽ hình thành thạo
-TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bt và tìm xem bài toán cho biết gì và tìm gì để giải toán đúng, nhanh 
- HS khá làm BT2 cột 3 
3. Thái độ: Hs có tính chính xác, kiên trì , tỉ mỉ và biết áp dụng vào cuộc sống
II. Chuẩn bị: 
III.các Hđ dạy học 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Hd làm bài tập 
Bài 1: Tính nhẩm (10' )
- Gọi 1 hs đọc yc bt
- Hd hs cách làm - Gọi hs nối tiếp đọc kết quả
- Gv nhận xét ghi bảng
12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6 20 - 8 = 12
15 - 7= 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13 20 - 5 = 15
13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9 20 - 4 = 16
Bài 2:
- Gọi 1 hs đọc yc bt 
- Hd h ... 
- Trả lời 
- NX
- Đọc y/c bt
- Quan sát tranh, nói ND tranh
- Nhìn tranh kể
- 3HS kể
- Nhận xét
- Nối tiếp nói
- Nghe
- Đọc y/c bt
- Làm nháp
- 4HS đọc
- Nhận xét
- Nêu ND bài
- Nghe
Tiết5: Thủ công
Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe( T2)
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức : Hs biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt có thể mấp mô. Biển báo tương đối cân đối.
-TCTV cho hs nhắc lại qui trình gấp, cắt, dán.
 -HS khéo tay gấp cắt dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. Đường cắt ít mấp mô. Biển báo cân đối.
2. Kỹ năng : Rèn hs gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe đúng quy trình.
3.Thái độ : Hs có ý thức thực hiện nghiêm chỉnh luật giao thông.
II. Chuẩn bị: GV: tranh quy trình HS: giấy thủ công , kéo, hồ dán
III.các Hd dạy học :
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
- Kiểm tra chuẩn bị của hs
- Thực hiện
B. Bài mới: 
1. Gtbài: 2' )
- Giới thiệu bài, ghi bảng
- Theo dõi
2. Học sinh thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe ( 28' )
- Gọi 2 hs nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe
- Nhận xét đưa ra kết luận, treo tranh qui trình
+ B1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe
+ B2: dán biển báo cấm đỗ xe
- Y/c hs thực hành 
nêu y/c với hs khá , giỏi
- Theo dõi uốn nắn và giúp đỡ hs còn lúng túng hoàn thành sản phẩm
- 2 hs nhắc lại
- Theo dõi
- Thực hành
3. Nhận xét - đánh giá ( 3' )
- Y/c hs trưng bầy sản phẩm
- Gv cùng hs đánh giá sản phẩm
- Nhận xét khen ngợi những bạn nào có bài hoàn thành tốt
- Trưng bầy sản phẩm
- Nhận xét, đánh giá
C.C2- D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Liên hệ , gdhs
- Vn chuẩn bị bài sau
- Nêu ND bài
- Liên hệ
- Nghe
Ngày soạn:15/12/2010
Ngày giảng:16/12/2010
Tiết1: toán 
 luyện tập chung
I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:-Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản. Giải bài toán ít hơn một số đơn vị.
2. Kĩ năng: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo 
- TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bài và hd cách xem lịch cho đúng.
- Hs khá làm bài tập 4,5
3. Thái độ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
II. Chuẩn bị:
III.các Hđ dạy học 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Hd làm bt
 Bài 1:Đặt tính ( 10' )
- Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên tính
- Nhận xét ghi điểm
 a) 38 54 67 b) 61 70 83
 + + + - - -
 27 19 5 28 32 8
 65 73 72 33 38 75
- theo dõi
- 2 hs lên làm
- Lớp làm vở
- Nhận xét
Bài 2: Tính ( 8' )
- Hd hs cách tính - Gọi 2 hs lên bảng làm
- Nhận xét ghi điểm
 12 + 8 + 6 = 26 25 + 15 - 30 = 10
 36 + 19 - 19 = 36 51 - 19 + 18 = 50
- Theo dõi
- 2 hs lên làm
- Nhận xét
Bài 3:( 9' )
- 1hs đọc yc bt - Hd hs cách tóm tắt và giải
- Gọi 1 hs lên làm
- Gv nhận xét ghi điểm
 Tóm tắt Bài giải
Ông: Bố có số tuổi là:
 70 - 32 = 38
Bố : Đáp số: 38 tuổi
- Theo dõi
- 1 hs làm
- Nhận xét
 Bài tập 4
- Gọi 1 hs đọc yc bt - hd hs cách làm
- Yc hs làm vở - Gọi 2 hs trả lời
- Nhận xét ghi điểm
Bài 5: xem lịch rồi cho biết: ( 9' )
Hôm nay là thứ tư. Ngày 3 tháng 1 
* TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bài và hd cách xem lịch cho đúng
- Theo dõi
- 2 hs lên giải 
- Lớp làm vở
- Nhận xét
c. C2 - D2 ( 2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Vn làm bài 4 và chuẩn bị bài sau
- Nghe
- Nhớ
Tiết2: 
Ôn tập ( Tiết7)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Mức độ y/c về kĩ năng đọc như tiết 1 .Tiếp tục kiểm tra lấy điểm. 
-Tìm được từ chỉ đặc điểm. Ôn luyện về cách viết bưu thiếp
2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ, và rèn kĩ năng viết bưu thiếp
- HS khá viết được bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo.
TCTV: Hd hs cách sử dụng câu, từ để viết bưu thiêp cho hay
 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ học
II. Chuẩn bị:
III.các Hđ dạy học 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:
B. Bài mới:
1.GT bài:(2' )
- Ghi bảng
- Theo dõi
2. Luyện đọc ( 15' )
Gọi hs lên bốc thăm và chuẩn bị
- Yc hs đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét ghi điểm
- Bốc thăm và chuẩn bị
- Đọc bài
3. Tìm các từ chỉ đặc điểm của người và vẩt trong những câu sau đây: (10' )
a) Càng về sáng...
b) Mấy bông ....
c) Chỉ ba tháng...
- Gọi 1 hs đọc yc bt - Hd hs cách làm
- Yc hs đọc thầm các câu trong bài
- Yc hs gạch chân những từ chỉ đặc điểm
- Gọi 3 hs lên chữa bài - Nhận xét ghi điểm
a) Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá
b) Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát
c) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp
- Theo dõi
- Đọc thầm 
- Làm vở
3 hs lên chữa bài
4. Cô giáo ( thầy giáo) lớp 1 của em đã chuyển sang dạy............, em hãy viết bưu thiếp chúc mừng cô( thầy )( 10' )
- 1Hs đọc yc của bài - Hd hs cách làm: Em hãy dựa vào bài tập đọc Bưu thiếp để viết
- Làm bài ra nháp
- Gọi 3 hs đọc bài - Gv nhận xét ghi điểm
18 - 11- 2003
 Kính thưa cô,
 Nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11, em kính chúc cô luôn mạnh khoẻ và hạnh phúc.
 Chúng em luôn nhớ cô và mong được gặp lại cô
Học sinh của cô
Nguyễn Thanh Nga
- TCTV: Hd hs cách sử dụng câu, từ để viết bưu thiêp cho hay
- Theo dõi
- Làm nháp
- 3 hs đọc
- Nhận xét
C. C2 - D2 (3' )
- Nhắc lại nội dung bài 
- Vn ôn bài để kiểm tra
- Nghe
- Nhớ
Tiết3: Thể dục 
 Sơ kết học kì I
I .Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Biết và thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kì I.
- Sơ kết học kì I
2. Kỹ năng: Rèn hs những kĩ năng đã học ở học kì I 
-HS khá thực hiện đúng kĩ năng đã học
-TC TV đọc tên các ĐT 
3. Thái độ: Có ý thức trong học tập và yêu thích môn học .
II. ĐĐ phương tiện: GV: sân, còi
III.: Nội dung & Phương pháp
Nội dung 
PP tổ chức
1. Phần mở đầu: 7’
- Tập hợp lớp, nêu nội dung Y/c tiết học
- Y/c Hs chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối
- Trò chơi "Diệt con vật có hại "
 Gv
 x x x x x
 x x x x x
2. Phần cơ bản: 25’
- Gv cùng hs điểm lại những kiến thức và kĩ năng đã học ở lớp 2. Những nội dung gì các em đã học tốt và những gì cần phải cố gắng khắc phục trong học kì II.
- Gv y/c từng tổ tự bình chọn những hs học tốt môn thể dục.
- Cho một số hs lên thực hành
- Gv công bố kết quả học tập, tuyên dương những cá nhân được các tổ bầu chọn
Gv
x x x x x
x x x x x
3. Phần kết thúc: 8’
- Cúi ngươi thả lỏng
- Gv cùng hs hệ thống lại bài
- Nhận xét giờ học, gdhs
- Vn ôn lại bài
Gv
x x
x x
x x
x x
Tiết4: Mĩ thuật
Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hình có sẵn
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hs hiểu biết thêm về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam. Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn.
-TCTV cho hs mô tả con gà trong thực tế.
 -HS khá tô màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh.
2. Kĩ năng: Rèn hs kĩ năng sử dụng màu thích hợp. 
3.Thái độ: Hs nhận biết được vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian
II. Chuẩn bị: GV: Tranh dân gian Gà mái, hình vẽ Gà mái ( vẽ màu,chưa vẽ màu )
 HS: Màu vẽ
III. các Hđ dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
A. KTBC:(1' )
- Kt sự chuẩn bị 
- Thực hiện
B. Bài mới:
 1.GT bài:(2' )
- Giới thiệu bài, ghi bảng
- Theo dõi
2. Hđ1: Quan sát – nhận xét ( 5' )
- Cho hs xem hình vẽ nét Gà mái ( vẽ bằng nét đen ) để các em nhận ra:
- Tranh có những hình ảnh gì ?
+ Hình vẽ có Gà mẹ và nhiều gà con
+ Gà mẹ to ở giữa, vừa bắt được con mồi
+ Gà con quây quần xung quanh gà mẹ với nhiều dáng vẻ khác nhau
- Qs tranh Gà mái
- Trả lời
3. Hđ2: Cách vẽ màu ( 8' )
- Gợi ý để hs nhớ lại màu của con gà như: màu nâu, màu vàng, màu hoa mơ, ...
* Gọi vài hs kể về màu sắc của con gà trong thực tế.
- Y/c hs tự chọn màu và vẽ theo ý thích. 
- Cho hs xem một số tranh ảnh về con gà
- Suy nghĩ
- Vài hs kể
- Theo dõi
- Quan sát
4. Hđ 3: Thực hành (17' )
- Y/c hs thực hành, nêu y/c chung 
Nêu y/c với hs khá giỏi
- Theo dõi và gợi ý hs cách tìm màu khác nhau để vẽ sao cho đẹp
- Y/c hs vẽ màu theo ý thích
- Gv cùng hs nhận xét một số bài vẽ
- Nhận xét khen ngợi những bạn nào có bài vẽ đẹp
- Theo dõi
- Thực hành
- Nhận xét
- Tìm bài vẽ đẹp 
C. C 2 - D2 : (2' )
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét giờ học, gdhs, dặn dò.
- Nêu ND bài
- Nghe
Chiều 
Tiết1+2: luyện toán
Mục tiêu:
 1. Kiến thức:-Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản. Giải bài toán ít hơn một số đơn vị.
2. Kĩ năng: Rèn hs làm tính đúng và giải toán thành thạo 
- TCTV: Hd hs đọc kĩ yc bài và hd cách xem lịch cho đúng.
- Hs khá làm bài tập 4,5
3. Thái độ: Hs có kiên trì, tỉ mỉ, khoa học và chính xác 
Tiết3: luyện TV
1. Kiến thức: Ôn luyện TĐ HTL
-Tìm được từ chỉ đặc điểm. Ôn luyện về cách viết bưu thiếp
2. Kĩ năng: Hs đọc to , rõ ràng, biết cách ngắt nghỉ, và rèn kĩ năng viết bưu thiếp
- HS khá viết được bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo.
TCTV: Hd hs cách sử dụng câu, từ để viết bưu thiêp cho hay
 3. Thái độ: Có ý thức trong giờ học
Ngày soạn: 16/12/2010
Ngày giảng: 17/12/2010
Tiết1: Toán
Kiểm tra định kì cuối học kì I
Tiết2: tiếng việt
Kiểm tra định kì cuối học kì I ( đọc)
Tiết3: tiếng việt
Kiểm tra định kì cuối học kì I ( viết)
Tiết4: Âm nhạc 
Tập biểu diễn bài hát đã học
I. Mục tiêu: 
1. Kiến thức: Giúp hs tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin. 
-TCTV cho hs nói lại tên bài hát, tác giả bài hát.
-HS khá làm đúng 1 số ĐT phụ hoạ
2. Kỹ năng: Hs rèn hát đúng giai điệu và biểu diễn tự nhiên , sáng tạo.
3. Thái độ: Hs yêu thích âm nhạc và có ý thức trong giờ học 
II. Chuẩn bị : 
III.các HĐ dạy học :
HĐ của GV
HĐ của HS
1. Gtbài:(2' )
- Giới thiệu bài, ghi bảng
- Theo dõi
Hđ 1: Ôn lại các bài hát đã đựơc học: ( 10' )
- ở lớp 2 các em đã học những bài hát nào ?
- GV kết luận, ghi bảng tên bài hát + tác giả
- Y/c hs ôn lại các bài hát đã học từ đầu năm đến giờ 
- Y/c hs tự chọn cho mình một bài hát để lên biểu diễn trước lớp
- Trả lời
- Theo dõi
- Ôn lại bài hát 
- Chọn bài hát
Hđ 2: Biểu diễn bài hát : ( 20' )
- Gv thành lập " Ban giám khảo "
- Gọi nhóm hoặc cá nhận lên biểu diễn trước lớp
- Y/c hs hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Ban giám khảo theo dõi chấm điểm tiết mục 
- Gv nhận xét khen ngợi những cá nhân, nhóm nào biểu diễn hay
- Thành lập bgk
- Biểu diễn
- Theo dõi
-Nghe
C. C2 - D2 : ( 3' )
- Nhắc lại nội dung bài
*Gọi hs nhắc lại tên bài hát và tác giả bài hát .
- Vn ôn lại các bài hát đã học
- Nêu ND bài
- Nhắc lại
- Nghe
Tiết5: sinh hoạt lớp