Giáo án Tổng hợp Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Tuần 10

TUẦN 10 
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Hai, ngày 09 tháng 11 năm 2020
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP ( tiết 1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần đến tuần 9 theo mẫu
2. NĂNG LỰC CHUNG:
 a) Năng lực ngôn ngữ
 - Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản.
 – Biết tóm tắt văn bản
 b) Năng lực văn học
 Nắm được nội dung chính của văn bản, nhận xét được các nhân vật, sự việc và thái độ, tình cảm của người viết trong văn bản
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
 Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
4. PHẨM CHẤT:
- Yêu nước, yêu thiên nhiên, con người, giữ gìn sự trong sáng giàu đẹp của Tiếng Việt.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Hai, ngày 09 tháng 11 năm 2020
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	
- Bieát teân goïi, kyù hieäu, moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: - Bieát chuyeån ñoåi caùc ñôn vò ño dieän tích, so saùnh caùc soá ño dieän tích vaø giaûi baøi toùan coù lieân quan.
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài tập.
4. PHẨM CHẤT: 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Hai, ngày 09 tháng 11 năm 2020
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP ( Tiết 2)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: - Nghe và viết đúng chính tả bài “Nổi niềm giữ nước giữ rừng”.Tốc độ khoảng 95 chữ trong 15 phút, không mắc quá 5 lỗi.
II. PHƯƠNG TIỆN DAY HỌC : 
+ GV: SGK, bảng phụ.
+ HS: Vở, SGK, sổ tay chính tả.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự học, tự hoàn thiện: Có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học, nhận ra và sửa chữa sai sót trong bài chính tả qua nhận xét của thầy cô.
- Giao tiếp và hợp tác: Báo cáo được kết quả thực hiện nhiệm vụ của cả nhóm.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định được nội dung chính và cách thức hoạt động để đạt mục tiêu đặt ra theo hướng dẫn.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Năng lực ngôn ngữ: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
4. PHẨM CHẤT: 
Yêu quê hương, yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Hai, ngày 09 tháng 11 năm 2020
 ĐẠO ĐỨC
TÌNH BẠN (Tiết 2) 
( Mức độ tích hợp : Liên hệ )
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: 	Ai cũng cần có bạn bè. Trẻ em có quyền tự do kết giao bạn bè.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Năng lực tự chủ và tự học
- Tự điều chỉnh tình cảm, thái độ, hành vi của mình phù hợp với phẩm chất của học sinh lớp 5
Năng lực giao tiếp và hợp tác
- Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Có kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống có liên quan tới bạn bè, kiên định với ý kiến của mình.Tán thành những hành vi đúng và không tán thành việc bạn bè cư xử không tốt với nhau.
4. PHẨM CHẤT: 
Chăm chỉ: Ham học, ham làm, thực hiện tốt nhiệm vụ giúp đỡ bạn bè tiến bộ.
Trách nhiệm: Có trách nhiệm với bản thân, gia đình, bạn bè, nhà trường và xã hội.
Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong quan hệ bạn bè.
Thứ Ba, ngày 10 tháng 11 năm 2020
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP ( Tiết 4) 
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: Lập được bảng từ ngữ ( danh từ , động từ , tính từ, thành ngữ, tục ngữ) vể chủ điểm đã học ( BT1).
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Tự học, tự hoàn thiện: 
- Có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học.
– Nhận ra và sửa chữa sai sót trong bài luyện tập qua lời nhận xét của thầy cô.
– Có ý thức học hỏi thầy cô, bạn bè và người khác để củng cố và mở rộng hiểu biết.
Năng lực giao tiếp và hợp tác:
- Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử chỉ để trình bày thông tin và ý tưởng.về từ ngữ thuộc chủ đề nhân dân
- Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân trong hoạt động nhóm tìm hiểu bài. 
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
Năng lực ngôn ngữ: - Biết vận dụng kiến thức đã học về nghĩa của từ để giải quyết các bài tập nhằm trau đồi kỹ năng dùng từ. Tích cực hóa vốn từ bằng cách sử dụng chúng để đặt câu.
4. PHẨM CHẤT: 
- Yêu nước: Yêu và bảo vệ sự trong sáng của Tiếng Việt.
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Ba, ngày 10 tháng 11 năm 2020
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Chuyển phân số thập phân thành STP. Đọc STP- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau. - Giải bài toán có liên quan đến “rút về đơn vị” hoặc “tỉ số”
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: Chuyển phân số thập phân thành STP. Đọc STP- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau. - Giải bài toán có liên quan đến “rút về đơn vị” hoặc “tỉ số”
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài tập.
4. PHẨM CHẤT: 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Ba, ngày 10 tháng 11 năm 2020
KEÅ CHUYEÄN
OÂN TAÄP
I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU:
 1/ Kiến thức: HS hieåu ñöôïc noäi dung baøi thô mieâu taû maàm non trong thôøi khaéc chuyeån muøa cuûa thieân nhieân moät caùch kì dieäu
2. Năng lực chung:
 a) Năng lực ngôn ngữ
 Trình bày ý tưởng rõ ràng, có cảm xúc; có thái độ tự tin khi nói trước nhiều người; sử dụng lời nói, cử chỉ, điệu bộ thích hợp 
 b) Năng lực văn học
 Nắm được nội dung chính của các chuyện kể về vieäc làm toát ñeå goùp phaàn xaây döïng queâ höông ñaát nöôùc. 
3. Năng lực đặc thù:
 - Bieát döïa vaøo noäi dung baøi thô ñeå choïn ñöôïc caâu traû lôøi ñuùng
 - Naém ñöôïc nghóa cuûa töø , töø loaïi
4. Phẩm chất:
- Yêu nước, yêu thiên nhiên, theå hieän tình yeâu tha thieát ñoái vôùi queâ höông, muốn làm nhiều việc tốt để góp phần xây dựng đất nước.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Ba, ngày 10 tháng 11 năm 2020
KHOA HỌC
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN 
GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: Nêu được một số việc nên làm và không nên làm để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông đường bộ.
2. NĂNG LỰC CHUNG:
Năng lực giao tiếp và hợp tác:
– Sử dụng được các phương tiện giao tiếp bằng lời nói, chữ viết, hình vẽ, sơ đồ, biểu đồ đơn giản,  để trình bày ý kiến/ hiểu biết về an toàn khi tham gia giao thông đường bộ.
– Biết chia sẻ thông tin, giúp đỡ bạn trong học tập; biết cách làm việc theo nhóm, hoàn thành nhiệm vụ của mình và giúp đỡ các thành viên khác cùng hoàn thành nhiệm của nhóm, báo cáo được kết quả làm việc/ sản phẩm chung của nhóm.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:
– Nhận biết được một số vấn đề thường gặp trong môi trường tự nhiên và xã hội, đặt được câu hỏi và tìm thông tin để giải thích/ ứng xử phù hợp.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
- Nhận thức khoa học về thực hiện một số biện pháp để đảm bảo an toàn giao thông.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học thực hiện nhieäm vuï đảm bảo an toàn giao thông.
4. PHẨM CHẤT:
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Ba, ngày 10 tháng 11 năm 2020
Kó thuaät 
BAØY , DOÏN BÖÕA CÔM TRONG GIA ÑÌNH
I. MUÏC TIEÂU :
- Naém caùch baøy , doïn moät böõa aên trong gia ñình .
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Năng lực tự chủ và tự học
Phát huy tính tích cực, tự lực,chủ động của học sinh
Năng lực giao tiếp và hợp tác
Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản than
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:
 Tìm tòi, sáng tạo sản phẩm mới;
3. NĂ NG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Bieát caùch baøy , doïn böõa aên ôû gia ñình ñuùng quy trình, ñuùng kyõ thuaät
- Coù yù thöùc giuùp gia ñình baøy , doïn tröôùc vaø sau böõa aên .
4. PHẨM CHẤT: 
Chăm chỉ: Ham học, ham làm, thực hiện tốt nhiệm vụ trong tiết học
Trách nhiệm: Có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường và xã hội
Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và thực hành.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Tư, ngày 11 tháng 11 năm 2020
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP ( Tiết 5)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 	
1. Kiến thức: Nêu được một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch Lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp.
2. NĂNG LỰC CHUNG:
 a) Năng lực ngôn ngữ
 - Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản.
 – Biết tóm tắt văn bản
 b) Năng lực văn học
 Nắm được nội dung chính của văn bản, nhận xét được các nhân vật, sự việc và thái độ, tình cảm của người viết trong văn bản
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
4. PHẨM CHẤT:
- Yêu nước, sẵn sàng làm mọi việc có ích cho đất nước.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Tư, ngày 11 tháng 11 năm 2020
TOAÙN: 	
COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN. 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: - Bieát thöïc hieän pheùp coäng hai soá thaäp phaân.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: Qua các ví dụ, biết đưa ra cách thöïc hieän pheùp coäng hai soá thaäp phaân. Bieát giaûi baøi toaùn vôùi pheùp coäng caùc soá thaäp phaân
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài tập.
4. PHẨM CHẤT: 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC 
Thứ Tư, ngày 11 tháng 11 năm 2020
TẬP LAØM VAÊN: 	 
OÂN TAÄP 
I. Muïc tieâu: 
1. Kieán thöùc: - OÂn laïi caùc baøi vaên mieâu taû ñaõ hoïc trong ba chuû ñieåm: Vieät Nam – Toå Quoác em: Caùnh chim hoøa bình; Con ngöôøi vôùi thieân nhieân.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
a) Năng lực ngôn ngữ 
 Biết liên tưởng, tưởng tượng và diễn đạt có tính văn học trong viết và nói
 Biết cách tóm tắt được nội dung chính của văn bản, nhận biết được từ ngữ, hình ảnh đẹp, độc đáo và tác dụng của các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh. 
b) Năng lực văn học 
 Bước đầu biết viết quan saùt vaø choïn loïc chi tieát trong baøi vaên taû caûnh.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
Bieát caùch laäp daøn yù ( Môû baøi – Thaân baøi – Keát luaän). Xaùc ñònh ñuùng troïng taâm văn mieâu taû coù thöù töï. Xaùc ñònh caùch vieát baøi vaên, ñoaïn vaên. 
4. PHẨM CHẤT: 
- Yêu nước, yêu thiên nhiên, yêu cảnh đẹp của đất nước.
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Tư, ngày 11 tháng 11 năm 2020
 LỊCH SỬ
BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: Tường thuật lại cuộc mít tinh ngày 2-9-1945 tại Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập:
2. NĂNG LỰC CHUNG:
Nhận biết được các sự kiện lịch sử diễn ra trong cuộc sống theo mối quan hệ không gian – thời gian; một số giá trị, truyền thống kết nối con người Việt Nam.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
- Biết quan sát, tra cứu tài liệu, để tìm hiểu về sự kiện lịch sử Bác Hồ đọc tuyên ngôn Độc lập 
- Nêu được nhận xét về sự kiện lịch sử Bác Hồ đọc tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
4. PHẨM CHẤT:
- Yêu nước: Traân troïng, töï haøo veà truyeàn thoáng yeâu nöôùc, baát khuaát cuûa daân toäc.
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Năm, ngày 12 tháng 11 năm 2020
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP ( Tiết 6) 
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: Tìm được từ đồng nghĩa, trái nghĩa đề thay thế theo yêu cầu của BT1, BT2 ( chọn 3 trong 5 mục a,b,c,d,e,)
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Tự học, tự hoàn thiện: Có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học.
– Nhận ra và sửa chữa sai sót trong bài luyện tập về từ đồng nghĩa qua lời nhận xét của thầy cô.
– Có ý thức học hỏi thầy cô, bạn bè và người khác để củng cố và mở rộng hiểu biết.
Năng lực giao tiếp và hợp tác
- Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử chỉ để trình bày thông tin và ý tưởng.về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa
 - Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân trong hoạt động nhóm tìm hiểu bài. 
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
Năng lực ngôn ngữ: Bieát caân nhaéc, löïa choïn töø thích hôïp vôùi ngöõ caûnh cuï theå, coù yù thöùc löïa choïn töø ñoàng nghóa, từ trái nghĩa ñeå söû duïng khi giao tieáp cho phuø hợp
4. PHẨM CHẤT:
- Yêu nước: Yêu và bảo vệ sự trong sáng của Tiếng Việt.- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài. - Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập
Thứ Năm, ngày 12 tháng 11 năm 2020
TOÁN 
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết cộng các số thập phân. - Tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân - Giải bài toán có nội dung hình học
. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: tính nhanh, chính xaùc caùc kieán thức đặt tính chính xác, thực hành cộng nhanh. Nắm vững tính chất giao hoán của phép cộng.- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài.
4. PHẨM CHẤT: 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Năm, ngày 12 tháng 11 năm 2020
KHOA HỌC
ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: Xác định được giai đọan tuổi dậy thì trên sơ đồ sự phát triển của con người kể từ lúc mới sinh .
3. Thái độ: Giáo dục học sinh bảo vệ sức khỏe và an toàn cho bản thân và cho mọi người.
2. NĂNG LỰC CHUNG:
 Năng lực giao tiếp và hợp tác:
 Sử dụng được các phương tiện giao tiếp để trình bày ý kiến/ hiểu biết về ñaëc ñieåm chung cuûa tuoåi daäy thì
 Biết chia sẻ thông tin, giúp đỡ bạn trong học tập; biết cách làm việc theo nhóm, hoàn thành nhiệm vụ của mình và giúp đỡ các thành viên khác cùng hoàn thành nhiệm của nhóm, báo cáo được kết quả làm việc/sản phẩm chung của nhóm.
 Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:
 Nhận biết được một số vấn đề thường gặp trong tuoåi daäy thì, đặt được câu hỏi và tìm thông tin để giải thích/ ứng xử phù hợp.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
- Nhận thức khoa học veà maët sinh hoïc cách phòng tránh: Bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A, nhiễm HIV/ AIDS.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giöõ gìn söùc khoûe.
4. PHẨM CHẤT:
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2020
TOÁN
TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết tính tổng của nhiều số thập phân (tương tự như tính tổng hai số thập phân). - Nhận biết tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân và biết vận dụng tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất .
 2. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. Năng lực đặc thù:
- Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các bài tập, nêu ra được cách tính nhanh, chính xác, nắm vững vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp để tính nhanh.
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài tập.
4. Phẩm chất:
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2020
TẬP LÀM VĂN
ÔN TẬP ( Tiết 3 ) 
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: Tìm và ghi lại được các chi tiết thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học
- HS khá giỏi nêu được cảm nhận về chi tiết thích thú nhất trong bài văn 
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
a) Năng lực ngôn ngữ 
 Biết liên tưởng, tưởng tượng và diễn đạt có tính văn học trong viết và nói
 Biết cách tóm tắt được nội dung chính của văn bản, nhận biết được từ ngữ, hình ảnh đẹp, độc đáo và tác dụng của các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh. 
b) Năng lực văn học 
 Biết viết đoạn văn theo quy trình; Tìm và ghi lại được các chi tiết mà học sinh thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học bài viết cần có đủ ba phần (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn).
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
4. PHẨM CHẤT: 
- Yêu nước, yêu quý cảnh vật thiên nhiên
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC
Thứ Sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2020
 ĐỊA LÍ
NÔNG NGHIỆP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 
1. Kiến thức: Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta
2. NĂNG LỰC CHUNG:
- Nhận biết được các hiện tượng địa lí, diễn ra trong cuộc sống theo mối quan hệ không gian – thời gian; trình bày, mô tả được một số nét chính về địa lí của vùng miền, đất nước, thế giới; nêu được cách thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ tự nhiên
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Biết quan sát, tra cứu tài liệu, biết đọc lược đồ để tìm một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta. - Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét về cơ cấu và phân bố của nông nghiệp: lúa gạo ở đồng bằng; cây công nghiệp ở vùng núi; cao nguyên; trâu, bò ở vùng núi; gia cầm ở đồng bằng.
4. PHẨM CHẤT:
- Yêu nước: Nhaän thöùc ñöôïc nhöõng khoù khaên cuûa khí haäu nöôùc ta vaø khaâm phuïc yù chí caûi taïo thieân nhieân cuûa nhaân dân ta, có ý thức tìm hiểu cách phòng ngừa và chiến thắng thiên tai
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.