Giáo án Tổng hợp Lớp 5 - Năm học 2020-2021 - Tuần 12

Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Hai, ngày 23 tháng 11 năm 2020
TAÄP ÑOÏC: 	
MUØA THAÛO QUAÛ. 
I. Muïc tieâu:
 1. Kieán thöùc: Thaáy ñöôïc caûnh röøng thaûo quaû ñaày höông thôm vaø saéc ñeïp thaät quyeán ruõ.
2. NĂNG LỰC CHUNG:
 a) Năng lực ngôn ngữ
 - Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản.
 – Biết tóm tắt văn bản
 b) Năng lực văn học
 Nắm được nội dung chính của văn bản, nhận xét được các nhân vật, sự việc và thái độ, tình cảm của người viết trong văn bản
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
 - Ñoïc löu loaùt vaø böôùc ñaàu dieãn caûm toaøn boä baøi vaên.
- Gioïng vui, nheï nhaøng, thong thaû, ngaét hôi ñuùng nhöõng caâu vaên daøi, nhieàu daáu phaåy, nghæ hôi roõ nhöõng caâu mieâu taû ngaên.
4. PHẨM CHẤT:
- - Trách nhiệm: Coù yù thöùc laøm ñeïp moâi tröôøng trong gia ñình, moâi tröôøng xung quanh em.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Hai, ngày 23 tháng 11 năm 2020
TOAÙN: 	
 NHAÂN SOÁ THAÄP PHAÂN VÔÙI 10, 100, 1000 . . .
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	- Naém ñöôïc quy taéc nhaân nhaåm soá thaäp phaân vôùi 10, 100, 1000.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các bài tập, phát triển được năng lực nhaân nhaåm soá thaäp phaân vôùi 10, 100, 1000.
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài tập.
4. PHẨM CHẤT: 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Hai, ngày 23 tháng 11 năm 2020
CHÍNH TAÛ: 	
MUØA THAÛO QUAÛ
I. Muïc tieâu: 
1. Kieán thöùc: - Hoïc sinh nghe vieát ñuùng, moät ñoaïn cuûa baøi “Muøa thaûo quaû”.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự học, tự hoàn thiện: Có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học, nhận ra và sửa chữa sai sót trong bài chính tả qua nhận xét của thầy cô.
- Giao tiếp và hợp tác: Báo cáo được kết quả thực hiện nhiệm vụ của cả nhóm.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xác định được nội dung chính và cách thức hoạt động để đạt mục tiêu đặt ra theo hướng dẫn.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Năng lực ngôn ngữ: - Phaân bieät: âm s– x ; aâm cuoái t - c, trình baøy ñuùng moät ñoaïn baøi “Muøa thaûo quaû”.
 4. PHẨM CHẤT: 
- Yêu nước, yeâu hoøa bình, cổ vũ tình ñoaøn keát höõu nghò.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
II. Chuaån bò: khoå A4 – thi tìm nhanh töø laùy. 
+ GV: phaán maøu , baûng phuï
+ HS: Vôû, SGK.
III. Caùc hoaït ñoäng:
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
ÑDDH
1’
4’
1’
33’
1’
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: Goïò 3 hoïc sinh leân baûng tìm caùc töø laùy aâm ñaàu n hoaëc töø gôïi taû aâm thanh coù aâm cuoái ng
Giaùo vieân nhaän xeùt – cho ñieåm.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: 
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn hoïc sinh nghe – vieát.
Yeâu caàu 1, 2 hoïc sinh ñoïc baøi chính taû.
- Noäi dung ñoaïn vieát mieâu taû ñieàu gì ?
• Höôùng daãn hoïc sinh vieát töø khoù trong ñoaïn vaên.
• Giaùo vieân ñoïc chính taû cho hoïc sinh vieát
• Giaùo vieân chöõa loãi vaø chaám 1 soá vôû.
v	Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp chính taû.
	Baøi 2: Yeâu caàu ñoïc ñeà.
Toå chöùc cho hoïc sinh chôi troø chôi: thi vieát nhanh tìm caùc töø ngöõ chöùa tieáng ghi ôû moãi coät doïc trong baûng
Giaùo vieân nhaän xeùt.
	Baøi 3b : Yeâu caàu ñoïc ñeà.
- Toå chöùc cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baøn tìm caùc töø laùy theo nhöõng khuoân vaàn ghi ôû töøng oâ trong baûng
• Giaùo vieân choát laïi.
v	Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
Ñoïc dieãn caûm baøi chính taû ñaõ vieát.
Giaùo vieân nhaän xeùt.
5. Toång keát - daën doø: 
Cheùp theâm vaøo soå tay caùc töø ngöõ ñaõ vieát sai ôû caùc baøi tröôùc.
Chuaån bò: “OÂn taäp”.
Nhaän xeùt tieát hoïc. 
 Haùt 
- 3 hoïc sinh leân baûng tìm caùc töø laùy aâm ñaàu n hoaëc töø gôïi taû aâm thanh coù aâm cuoái ng
- Hoïc sinh laøm baøi vaøo vôû nhaùp
Hoïc sinh nhaän xeùt.
1, 2 hoïc sinh ñoïc baøi chính taû.
 taû höông thôm cuûa thaûo quaû, söï phaùt trieån nhanh choùng cuûa thaûo quaû.
Ñaûn Khao – löôùt thöôùt – gioù taây – quyeán höông – raûi – trieàn nuùi – ngoït löïng – Chin San – uû aáp – neáp aùo – ñaäm theâm – lan toûa.
Hoïc sinh laéng nghe vaø vieát naén noùt.
Töøng caëp hoïc sinh ñoåi taäp soaùt loãi.
1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi taäp.
Hoïc sinh chôi troø chôi: thi vieát nhanh.
Döï kieán:
+ Sô : sô xaøi – sô löôïc – sô qua
+ Xô: xô muùi – xô cua – xô mít
+ Soå: soå muõi – quyeån soå.
+ Xoå: xoå soá – xoå loàng.
+ Söùû: hoa söù – söù giaû – söù xôû
+ Xöù: xöù ñaïo – giaùo xöù
1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi taäp ñaõ choïn.
- Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm 
baøn 
- Thi tìm töø laùy:
+ An/ at ; man maùt ; ngan ngaùt ; chan chaùt ; saøn saït ; raøn raït.
+ Ang/ ac ; khang khaùc ; nhang nhaùc ; baøng baïc ; caøng caïc.
Phaán maøu
Baûng con
Baûng phuï
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Hai, ngày 23 tháng 11 năm 2020
ÑAÏO ÑÖÙC: 	 
KÍNH GIAØ – YEÂU TREÛ. 
I. Muïc tieâu: 
1. Kieán thöùc: 	- Treû em coù quyeàn ñöôïc gia ñình vaø caû xaõ hoäi quan taâm, chaêm soùc.	- Caàn toân troïng ngöôøi giaø vì ngöôøi giaø coù nhieàu kinh nghieäm soáng, ñaõ ñoùng goùp nhieàu cho xaõ hoäi.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Năng lực tự chủ và tự học
Tự điều chỉnh tình cảm, thái độ, hành vi của mình phù hợp với phẩm chất của người có ý chí vượt khó.
Năng lực giao tiếp và hợp tác
. Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Có khả năng ra quyết định, kiên định với ý kiến của mình.Tán thành và thöïc hieän 
caùc haønh vi bieåu hieän söï toân troïng, leã pheùp, giuùp ñôõ ngöôøi giaø, nhöôøng nhòn em nhoû.
4. PHẨM CHẤT: 
Chăm chỉ: Ham học, ham làm, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh lớp 5
Trách nhiệm: Có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường và xã hội
Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Ba, ngày 24 tháng 11 năm 2020
LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU: 
MÔÛ ROÄNG VOÁN TÖØ: BAÛO VEÄ MOÂI TRÖÔØNG. 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: - Môû roäng voán töø thuoäc chuû ñieåm Baûo veä moâi tröôøng. 
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Tự học, tự hoàn thiện: 
- Có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học.
– Nhận ra và sửa chữa sai sót trong bài luyện tập qua lời nhận xét của thầy cô.
– Có ý thức học hỏi thầy cô, bạn bè và người khác để củng cố và mở rộng hiểu biết.
Năng lực giao tiếp và hợp tác:
- Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử chỉ để trình bày thông tin và ý tưởng.về từ ngữ thuộc chủ đề Baûo veä moâi tröôøng 
- Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân trong hoạt động nhóm tìm hiểu bài. 
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
Năng lực ngôn ngữ: Tích cực hóa vốn từ hòa bình bằng cách sử dụng chúng để đặt câu, Biết ghép một số từ gốc Hán với tiếng thích hợp để tạo thành từ phức, giải nghĩa một số từ ngữ nói về môi trường.
 4. PHẨM CHẤT: 
- Yêu nước: Yêu nước, ủng hộ và có ý thức baûo veä moâi tröôøng. 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Ba, ngày 24 tháng 11 năm 2020
TOAÙN: 	
LUYEÄN TAÄP. 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	- Naém ñöôïc quy taéc nhaân nhaåm moät soá thaäp phaân vôùi 0,1 ; 0,01 ; 0,001.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các bài tập, phát triển được năng lực nhaân nhaåm moät soá thaäp phaân vôùi 0,1 ; 0,01 ; 0,001.nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá töï nhieân	- Cuûng coá kyõ naêng ñoïc vieát soá thaäp phaân vaø caáu taïo cuûa soá thaäp phaân.
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài tập.
4. PHẨM CHẤT: 
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập
II. Chuaån bò: + GV:	Baûng phuï. + HS: Baûng con, VBT, SGK, nhaùp.
III. Caùc hoaït ñoäng:
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
ÑDDH
1’
4’
1’
30’
1’
1. Khôûi ñoäng: 
2. Baøi cuõ: - Goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp vaän duïng cuûa tieát hoïc tröôùc.
- Höôùng daãn nhaän xeùt, söûa chöõa.
Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
3. Giôùi thieäu baøi môùi: Luyeän taäp.
4. Phaùt trieån caùc hoaït ñoäng: 
v	Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn hoïc sinh naém ñöôïc quy taéc nhaân nhaåm moät soá thaäp phaân vôùi soá 0,1 ; 0,01 ; 0, 001.
• Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy taéc nhaân soá thaäp phaân vôùi 10, 100, 1000.
• Yeâu caàu hoïc sinh laøm ví duï 1 
 142,57 x 0,1
• Yeâu caàu hoïc sinh tính ví duï 2
531,75 x 0,01
• Yeâu caàu hoïc sinh neâu:
• Giaùo vieân choát laïi ghi baûng.
• Yeâu caàu hoïc sinh töï laøm baøi phaàn b
- Höôùng daãn nhaän xeùt , söûa chöõa
v	Hoaït ñoäng 2: Luyeän taäp
 Baøi 2
Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà baøi.
- 1 ha  =  ? ki loâ meùt vuoâng 
- Vieát leân baûng tröôøng hôïp ñaàu tieân vaø laøm maãu cho hoïc sinh
 -Yeâu caàu hoïc sinh töï laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi
- Höôùng daãn nhaän xeùt , söûa chöõa
	Baøi 3:
OÂn tyû leä baûn ñoà cuûa tæ soá 1: 1000000 cm.
1000000 cm = 10 km.
Giaùo vieân yeâu caàu 1 hoïc sinh söûa baûng phuï.
.
v	Hoaït ñoäng 3: Cuûng coá.
Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi quy taéc nhaân nhaåm vôùi soá thaäp phaân 0,1 ; 0,01 ; 0,001.
Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh thi ñua giaûi toaùn nhanh.
5. Toång keát - daën doø: 
Chuaån bò: Luyeän taäp.
Nhaän xeùt tieát hoïc 
Haùt 
- 2 HS leân baûng laøm caùc baøi taäp vaän duïng cuûa tieát hoïc tröôùc.
- Nhaän xeùt, söûa chöõa.
Hoïc sinh laàn löôït nhaéc laïi quy taéc nhaân soá thaäp phaân vôùi 10, 100, 1000,
Hoïc sinh tö ...  và thực hành.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Tư, ngày 25 tháng 11 năm 2020
TAÄP ÑOÏC: 	
HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	- Nắm được nội dung chính của bài thơ: ca ngợi bầy ong cần cù lao động đem lại lợi ích cho con người.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
a) Năng lực ngôn ngữ
 - Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản.
 – Biết tóm tắt văn bản
 b) Năng lực văn học
 Nhận xét được các phẩm chất cao quý của bầy ong caàn cuø laøm vieäc, tìm hoa gaây maät giöõ hoä cho ngöôøi nhöõng muøa hoa ñaõ taøn phai, ñeå laïi höông thôm vò ngoït cho ñôøi.
3. NĂ NG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Bieát ñoïc dieãn caûm baøi vôùi gioïng vui tươi.
- Ghi chép được vắn tắt những ý tưởng, chi tiết quan trọng vào phiếu đọc sách hoặc sổ tay
4. PHẨM CHẤT: 
- Yêu thiên nhiên, yêu hòa bình, chống chiến tranh phi nghĩa.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Tư, ngày 25 tháng 11 năm 2020
TOAÙN: 
NHAÂN MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN VÔÙI MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN. 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	- Hoïc sinh naém ñöôïc quy taéc nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá thaäp phaân.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động 
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: giải bài toán có vận dụng phép nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá thaäp phaân.
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài.
4. PHẨM CHẤT: 
Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Tư, ngày 25 tháng 11 năm 2020
LAØM VAÊN: 	 
CAÁU TAÏO BAØI VAÊN TAÛ NGÖÔØI. 	
I. Muïc tieâu: 
1. Kieán thöùc: - Naém ñöôïc caáu taïo ba phaàn cuûa baøi vaên taû ngöôøi.
a) Năng lực ngôn ngữ 
 - Biết liên tưởng, tưởng tượng và diễn đạt có tính văn học trong viết và nói
 - Biết cách trình bày kết quả quan sát, phân tích các đặc điểm cấu tạo của bài văn tả người. 
b) Năng lực văn học 
 - Bước đầu biết viết dàn ý tả người phù hợp với cấu tạo của bài văn tả người.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
- Bieát vaän duïng hieåu bieát caáu taïo ba phaàn cuûa baøi vaên taû ngöôøi ñeå laäp daøn yù chi tieát taû ngöôøi thaân trong gia dình – moät daøn yù vôùi nhöõng yù cuûa mình. Neâu ñöôïc hình daùng, tính tình veà nhöõng neùt hoaït ñoäng cuûa ñoái töôïng ñöôïc taû.
4. PHẨM CHẤT: 
Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Tư, ngày 25 tháng 11 năm 2020
LÒCH SÖÛ: 	
VÖÔÏT QUA TÌNH THEÁ HIEÅM NGHEØO. 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	- Hoïc sinh naém ñöôïc tình theá hieåm ngheøo cuûa nöôùc ta sau Caùch maïng thaùng 8, nhaân daân ta ñaõ vöôït qua tình theá “Nghìn caân treo sôïi toùc”.
2. NĂNG LỰC CHUNG:
- Nhận biết được các sự kiện lịch sử diễn ra trong cuộc sống theo mối quan hệ không gian – thời gian; một số giá trị, truyền thống kết nối con người Việt Nam.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
- Biết quan sát, tra cứu tài liệu, để tìm hiểu về sự kiện lịch sử nước ta vượt qua tình thế hiểm nghèo.
- Nêu được nhận xét về nguyên nhân tình thế hiểm nghèo của nước ta và sự lãnh đạo tài tình của Đảng đã giúp nước ta vượt qua tình thế hiểm nghèo.
4. PHẨM CHẤT:
- Yêu nước, tri ân các danh nhân của đất nước.
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Năm, ngày 26 tháng 11 năm 2020
LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU:	 	 
LUYEÄN TAÄP QUAN HEÄ TÖØ. 
I. Muïc tieâu: 
1. Kieán thöùc: - Hieåu söï bieåu thò nhöõng quan heä töø khaùc nhau cuûa caùc quan heä töø cuï theå trong caâu.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Tự học, tự hoàn thiện: 
- Có ý thức tổng kết và trình bày được những điều đã học.
– Nhận ra và sửa chữa sai sót trong bài luyện tập về quan hệ từ qua lời nhận xét của thầy cô. Có ý thức học hỏi thầy cô, bạn bè và người khác để củng cố và mở rộng hiểu biết.
Năng lực giao tiếp và hợp tác
 - Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử chỉ để trình bày thông tin và ý tưởng về quan hệ từ
 - Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân trong hoạt động nhóm. 
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Bieát vaän duïng kieán thöùc veà quan heä töø ñeå tìm caùc quan heä töø trong caâu.
- Bieát söû duïng moät soá quan heä töø thöôøng gaëp.
4. PHẨM CHẤT:
- Yêu nước: Yêu và bảo vệ sự trong sáng của Tiếng Việt.
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Năm, ngày 26 tháng 11 năm 2020
TOAÙN: 
LUYEÄN TAÄP. 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	- Nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá töï nhieân nhanh, chính xaùc, nhaân nhaåm nhanh.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động chiếm lĩnh kiến thức
Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các ví dụ, nêu ra được cách nhaân moät soá thaäp phaân vôùi moät soá töï nhieân, nhaân nhaåm moät soá thaäp phaân vôùi 10, 100, 1000.
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài.
4. PHẨM CHẤT: 
Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Năm, ngày 26 tháng 11 năm 2020
KHOA HOÏC:	 
ÑOÀNG VAØ HÔÏP KIM CUÛA ÑOÀNG. 
I. Muïc tieâu: 
1. Kieán thöùc: 	- Quan saùt vaø phaùt hieän moät vaøi tính chaát cuûa ñoàng. - Neâu ñöôïc nguoàn goác cuûa ñoàng, hôïp kim cuûa ñoàng vaø 1 soá tính chaát cuûa ñoàng.	- Keå teân 1 soá duïng cuï, maùy moùc, ñoà duøng baèng ñoàng vaø hôïp kim cuûa ñoàng.
2. NĂNG LỰC CHUNG:
Năng lực giao tiếp và hợp tác:
– Sử dụng được các phương tiện giao tiếp bằng lời nói, chữ viết, hình vẽ, sơ đồ, biểu đồ đơn giản,  để trình bày ý kiến/ hiểu biết về đồng và các hợp kim của đồng.
– Biết chia sẻ thông tin, giúp đỡ bạn trong học tập; biết cách làm việc theo nhóm, hoàn thành nhiệm vụ của mình và giúp đỡ các thành viên khác cùng hoàn thành nhiệm của nhóm, báo cáo được kết quả làm việc/ sản phẩm chung của nhóm.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo:
– Nhận biết được một số vấn đề thường gặp trong môi trường tự nhiên và xã hội, đặt được câu hỏi và tìm thông tin để giải thích/ ứng xử phù hợp.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
- Nhận thức khoa học đặc điểm và tính chất của đồng và các hợp kim của đồng về vieäc sử dụng và bảo quản các đồ dùng bằng đồng và các hợp kim của đồng.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để sử dụng và bảo quản tốt các đồ dùng bằng đồng và các hợp kim của đồng.
4. PHẨM CHẤT:
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Sáu, ngày 27 tháng 11 năm 2020
TOAÙN: 	
LUYEÄN TAÄP. 
I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	- Naém ñöôïc tính chaát keát hôïp cuûa pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động chiếm lĩnh kiến thức
Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ: 
- Tư duy và lập luận toán học: dựa vào các ví dụ, nêu ra được tính chaát keát hôïp cuûa pheùp nhaân caùc soá thaäp phaân 
- Giao tiếp toán học: Trình bày, trao đổi được về các vấn đề trong bài.
4. PHẨM CHẤT: 
Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Sáu, ngày 27 tháng 11 năm 2020
LAØM VAÊN:	 
LUYEÄN TAÄP TAÛ NGÖÔØI. 
I. Muïc tieâu: 
1. Kieán thöùc: - Nhaän bieát ñöôïc nhöõng chi tieát mieâu taû tieâu bieåu, ñaëc saéc veà hình daùng, hoaït ñoäng cuûa nhaân vaät qua nhöõng baøi vaên maãu. Töø ñoù hieåu: khi quan saùt, khi vieát baøi taû ngöôøi phaûi bieát choïn loïc ñeå ñöa vaøo baøi nhöõng chi tieát bieâu bieåu, noåi baät, gaây aán töôïng.
2. NĂNG LỰC CHUNG: 
a) Năng lực ngôn ngữ 
 - Biết liên tưởng, tưởng tượng và diễn đạt có tính văn học trong viết và nói
 - Diễn đạt được nhận xét của bản thân về nội dung và hình thức trình bày một số bài văn tả người.
b) Năng lực văn học 
 - Bước đầu biết nhận xét và học tập được những câu văn, đoạn văn hay, nêu được các chi tiết đặc sắc trong bài văn tả người.
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
 Biết vận dụng năng lực quan sát để quan sát và ghi lại kết quả quan sát ngoại hình của một người thường gặp. 
4. PHẨM CHẤT: 
Nhân ái: Yêu thương, quý mến, thân thiện với mọi người..
Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.
 Tuần 12
Kế hoạch bài học
Thứ Sáu, ngày 27 tháng 11 năm 2020
 ÑÒA LÍ COÂNG NGHIEÄP 
 I. Muïc tieâu:
1. Kieán thöùc: 	Neâu vai troø cuûa coâng nghieäp vaø tieåu thuû coâng nghieäp. Nöôùc ta coù nhieàu ngaønh coâng nghieäp vaø tieåu thuû coâng nghieäp. 
2. NĂNG LỰC CHUNG:
- Nhận biết được các hiện tượng địa lí, diễn ra trong cuộc sống theo mối quan hệ không gian – thời gian; trình bày, mô tả được một số nét chính về địa lí của vùng miền, đất nước, thế giới; nêu được cách thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên
3. NĂNG LỰC ĐẶC THÙ:
- Biết quan sát, tra cứu tài liệu biết đọc lược đồ, biểu đồ, bản đồ tự nhiên, dân cư,... để tìm thông tin về một số đặc điểm chính của nền công nghiệp và tiểu thủ công nghiệp nước ta
4. PHẨM CHẤT:
- Yêu nước, khẳng định chủ quyền của vùng biển nước ta
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, có tinh thần tự giác tham gia các hoạt động học tập.