Giáo án Tổng hợp môn lớp 5 (buổi chiều) - Tuần 34

Giáo án Tổng hợp môn lớp 5 (buổi chiều) - Tuần 34

Tiết 34: LẮP GHẫP Mễ HèNH TỰ CHỌN (T2)

I/ Mục tiờu:

HS cần phải :

 -Lắp được mô hỡnh đó chọn.

 -Tự hào về mụ hỡnh mỡnh đó tự lắp được.

II/ Đồ dựng dạy học:

 -Lắp sẵn 1 hoặc 2 mụ hỡnh đó gợi ý trong SGK.

-Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật.

III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

 A-Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng của HS.

-Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung đó học ở tiết trước.

 

doc 12 trang Người đăng hang30 Lượt xem 672Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tổng hợp môn lớp 5 (buổi chiều) - Tuần 34", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 34
Chiều Thứ hai ,ngày 26 tháng 4 năm 2010
Kĩ thuật
Tiết 34: LẮP GHẫP Mễ HèNH TỰ CHỌN (T2)
I/ Mục tiờu: 
HS cần phải :
	-Lắp được mụ hỡnh đó chọn.
	-Tự hào về mụ hỡnh mỡnh đó tự lắp được.
II/ Đồ dựng dạy học: 
	-Lắp sẵn 1 hoặc 2 mụ hỡnh đó gợi ý trong SGK.
-Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật.
III/ Cỏc hoạt động dạy-học chủ yếu:
	A-Kiểm tra bài cũ: 
-Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dựng của HS. 
-Yờu cầu HS nhắc lại những nội dung đó học ở tiết trước.
	B-Bài mới:
	1-Giới thiệu bài: 
Giới thiệu và nờu mục đớch của tiết học.
Hoạt động 1: HS chọn mụ hỡnh lắp ghộp.
-GV cho cỏc nhúm HS tự chọn một mụ hỡnh lắp ghộp theo gợi ý trong SGK hoặc tự sưu tầm.
-GV yờu cầu HS quan sỏt và nghiờn cứu kĩ mụ và hỡnh vẽ trong SGK hoặc hỡnh vẽ tự sưu tầm.
-HS thực hành theo nhúm 4.
	Hoạt động 2: HS thực hành lắp mụ hỡnh đó chọn.
a) Chọn cỏc chi tiết 
b) Lắp từng bộ phận.
c) Lắp rỏp mụ hỡnh hoàn chỉnh.
3-Củng cố, dặn dũ: 
-GV nhận xột giờ học. 
-Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
(Tiếng Việt )
Tiết 115 : Luyện viết: LỚP HỌC TRấN ĐƯỜNG
I. Mục tiờu
	- Luyện chữ viết cho học sinh viết đỳng kiểu chữ , móu chữ quy định đoạn 1 	- Yờu cầu HS viết đều đẹp, đỳng, sạch sẽ.
	- Rốn luyện tớnh kiờn trỡ cẩn thận, sạch sẽ cho HS
II. Đồ dựng dạy học
	- Bảng con
III. Cỏc hoạt động dạy
A. Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài ụn
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn HS luyện viết
- GV đọc bài viết
- HD học sinh một số chữ khú viết, một số chữ hoa cú trong bài
- HD học sinh cỏch trỡnh bày bài cho đỳng , đẹp.
- GV đọc bài cho HS viết 	
- GV đọc lại bài 1 lượt
- Trong khi học sinh viết GV đi đến từng HS quan sỏt hướng dẫn những em viết cũn chưa đẹp, chưa đỳng mẫu chữ quy định
- GV thu 5-6 bài HS chấm
- GV nờu nhận xột về bài viết của HS
3. Củng cố dặn dũ
- GV nhắc lại ND bài
- Nhận xột tiết học tuyờn dương những bài viết đẹp, những HS cú ý thức học tốt
- HS hỏt
- Kiểm tra bài viết ở nhà của HS
- HS nghe
- 1,2 HS đọc bài viết, nờu nội dung bài viết
- Lớp đọc thầm một lượt
- HS quan sỏt nờu nhận xột về kiểu chữ, nột chữ, cỏch trỡnh bày nờu những chữ viột khú trong bài
- Luyện viết cỏc từ viột khú, cỏc chữ viết hoa cú trong bài vào bảng con
- 1 HS trỡnh bày trước lớp 
- Lớp nhận xột.
- HS viết bài vào vở
- HS soỏt lỗi.
- HS đổi vở kiểm tra lẫn nhau
- HS nờu kết quả kiểm tra
(Toán)
Tiết 81: luyện GIảI TOáN
I. Mục tiờu:	
	Củng cố cho HS:
	- Kĩ năng về giải toỏn chuyển động.
II. Đồ dựng Dạy - Học
	- Giấy to HS làm bài tập.
III. Cỏc hoạt động Dạy - Học
A. Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ: 1 em lờn bảng
C. Bài ụn
1. Giới thiệu bài: 
2. Hướng dẫn HS ụn luyện
Bài tập 1. Viết số thớch hợp vào ụ trống 
Vận tốc 
15km/ h
5km/h
Q. đường
100km
12km
Th. gian
2h30phỳt
30phỳt
Bài 2. hai ụ tụ xuất phỏt cựng một lỳc từ tỉnh A đến tỉnh B . Quóng đường AB dài 120km. Thời gian ụ tụ thứ nhất đi từ A đến B là 2,5 giờ, vận tốc ụ tụ thứ nhất gấp 2 lần vận tốc ụ tụ thứ hai. hỏi ụ tụ thứ nhất đến B trước ụ tụ thứ hai bao lõu ? 
Bài 3.Hai ụ tụ xuất phỏt từ A và B cựng một lỳc và ngược chiều nhau. Sau 2 giờ chỳng gặp nhau . Quóng đường AB dài 162 km .
a.Tỡm vận tốc của mỗi ụ tụ, biết vận tốc của ụ tụ đi từ A bằng 4/5 vận tốc của ụ tụ đi từ B.
b.Điểm gặp nhau ở cỏch A bao nhiờu km ?
Bài 4. Một ụ tụ đi từ tỉnh A lỳc 7 giờ và đến B lỳc 10 giờ 35 phỳt . ễ tụ đi với vận tốc 44km/giờ và nghỉ ở dọc đường mất 20 phỳt . Tớnh quóng đường AB.
3. Nhận xột dặn dũ:
- GV nhắc lại ND bài, - NX tiết học
- Hỏt
- N ờu cỏch nhõn, chia cỏc số tự nhiờn .
- Lớp nhận xột
- HS nờu yờu cầu bài tập và nờu cỏch tớnh
- HS làm bài tập vào vở 
- 2 HS lờn bảng giải 
- lớp nhận xột 
- 1 HS nờu yờu cầu bài tập
- 2 HS làm giấy to
- HS làm bài vào vở , 
- 2 trỡnh bày bài lờn bảng , lớp nhận xột
- 1 HS nờu yờu cầu bài tập 
- HS làm bài tập vào vở 
- 2 HS lờn bảng giải 
- Lớp nhận xột :
- HS nờu yờu cầu bài tập 
- 2 HS làm giấy to, h/s làm bài vào vở
- HS trỡnh bày lớp nhận xột
- HS khỏ giỏi làm bài và chữa bài
HS về ụn bài và xem lại bài
Sáng Thứ ba,ngày 27 tháng 4 năm 2010
TOÁN
Tiết 167: Luyện tập
I/ Mục tiờu: 
 Giỳp HS ụn tập, củng cố kiến thức và kĩ năng giải bài toỏn cú nội dung hỡnh học.
II/Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:
A-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nờu quy tắc và cụng thức tớnh chu vi và diện tớch cỏc hỡnh.
B-Bài mới:
1-Giới thiệu bài: 
2-Luyện tập:
*Bài tập 1 (172): 
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-Mời 1 HS nờu cỏch làm.
-Cho HS làm bài vào nhỏp, sau đú đổi nhỏp chấm chộo.
-Cả lớp và GV nhận xột.
*Bài tập 2 (172): 
-Mời 1 HS đọc yờu cầu.
-GV hướng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm bài vào nhỏp, một HS làm vào bảng nhúm. HS treo bảng nhúm.
-Cả lớp và GV nhận xột.
*Bài tập 3 (172): 
-Mời 1 HS nờu yờu cầu.
-Mời HS nờu cỏch làm. 
-Cho HS làm vào vở.
-Mời 1 HS lờn bảng chữa bài.
-Cả lớp và GV nhận xột.
*Bài giải:
 Chiều rộng nền nhà là:
 8 x 3/4 = 6(m)
 Diện tớch nền nhà là:
 8 x 6 = 48 (m2) = 4800 (dm2)
 Diện tớch một viờn gạch là:
 4 x 4 = 16 (dm2)
 Số viờn gạch để lỏt nền là:
 4800 : 16 = 300 (viờn)
 Số tiền mua gạch là:
 20000 x 300 = 6 000 000 (đồng)
 Đỏp số: 6 000 000 đồng.
*Bài giải:
a) Cạnh mảnh đất hỡnh vuụng là:
 96 : 4 = 24 (m)
 Diện tớch mảnh đất hỡnh vuụng (hỡnh thang) là:
 24 x 24 = 576 (m2)
 Chiều cao mảnh đất hỡnh thang là:
 576 : 36 = 16 (m)
b) Tổng hai đỏy hỡnh thang là:
 36 x 2 = 72 (m)
 Độ dài đỏy lớn của hỡnh thang là:
 (72 + 10) : 2 = 41 (m)
 Độ dài đỏy bộ của hỡnh thang là:
 72 – 41 = 31 (m)
 Đỏp số: a) Chiều cao : 16m ; b) Đỏy lớn : 41m, đỏy bộ : 31m
*Bài giải:
a) Chu vi hỡnh chữ nhật ABCD là:
 (28 + 84) x 2 = 224 (cm)
b) Diện tớch hỡnh thang EBCD là:
 (84 + 28) x 28 : 2 = 1568 (cm2)
c) Ta cú : BM = MC = 28cm : 2 = 14cm
 Diện tớch hỡnh tam giỏc EBM là:
 28 x 14 : 2 = 196 (cm2)
 Diện tớch hỡnh tam giỏc MDC là:
 84 x 14 : 2 = 588 (cm2)
 Diện tớch hỡnh tam giỏc EDM là:
 156 – 196 – 588 = 784 (cm2)
 Đỏp số: a) 224 cm ; b) 1568 cm2 ; c) 784 cm2.
3-Củng cố, dặn dũ: 
GV nhận xột giờ học, nhắc HS về ụn cỏc kiến thức vừa ụn tập.
Luyện từ và câu
Tiết 67: Mở rộng vốn từ: quyền và bổn phận Trẻ em
I/ Mục tiờu:
-Mở rộng, hệ thống hoỏ vốn từ, hiểu nghĩa cỏc từ núi về quyền và bổn phận của con người núi chung, bổn phận của thiếu nhi núi riờng.
-Biết viết đoạn văn trỡnh bày suy nghĩ về nhõn vật Ut Vịnh, về bổn phận của trẻ em thực hiện an toàn giao thụng.
II/ Đồ dựng dạy học:
 Bỳt dạ, bảng nhúm. Phiếu học tập
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
 	A-Kiểm tra bài cũ: HS nờu tỏc dụng của dấu ngoặc kộp.
B- Dạy bài mới:
1-Giới thiệu bài: 
2- Hướng dẫn HS làm bài tập:
*Bài tập 1 (155):
-Mời 1 HS nờu yờu cầu. Cả lớp đọc thầm lại nội dung bài.
-HS làm việc cỏ nhõn.
-Mời một số HS trỡnh bày.
-Cả lớp và GV nhận xột, chốt lời giải đỳng.
*Bài tập 2 (155):
-Mời 1 HS đọc nội dung BT 2.
-Cho HS làm bài thao nhúm 7, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhúm.
-Mời một số nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận. 
-HS nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. 
-GV chốt lại lời giải đỳng, tuyờn dương những nhúm thảo luận tốt.
*Bài tập 3 (155):
-Mời 1 HS nờu yờu cầu.
-GV hướng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm bài theo nhúm tổ, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhúm.
-Mời một số nhúm trỡnh bày.
-Cả lớp và GV nhận xột, kết luận lời giải đỳng.
*Bài tập 4 (155):
-Mời 1 HS nờu yờu cầu.
-GV hướng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm bài vào vở.
-Mời một số HS nối tiếp trỡnh bày.
-Cả lớp và GV nhận xột, kết luận lời giải đỳng.
*Lời giải:
a) quyền lợi, nhõn quyền.
b) quyền hạn, quyền hành, quyền lực, thẩm quyền.
*Lời giải:
Từ đồng nghĩa với bổn phận là: nghĩa vụ, nhiệm vụ, trỏch nhiệm, phận sự.
*Lời giải:
a) Năm điều Bỏc Hồ dạy núi về bổn phận của thiếu nhi. 
b) Lời Bỏc dạy thiếu nhi đó trở thành những quy định được nờu trong điều 21 của Luật Bảo vệ, chăm súc và giỏo dục trẻ em.
-HS làm bài theo hướng dẫn của GV.
	3-Củng cố, dặn dũ: 
 -GV nhận xột giờ học.
 -Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
Tập làm văn
Tiết 67: trả bài văn tả cảnh 
I/ Mục tiờu:
	- HS biết rỳt kinh nghiệm về cỏch viết bài văn tả cảnh theo 4 đề bài đó cho: bố cục, trỡnh tự miờu tả, quan sỏt và chọn lọc chi tiết, cỏch diễn đạt, trỡnh bày.
- Cú ý thức tự đỏnh giỏ những thành cụng và hạn chế trong bài viết của mỡnh. Biết sửa bài ; viết lại một đoạn trong bài cho hay hơn.
II/ Đồ dựng dạy học:
	-Bảng lớp ghi một số lỗi điển hỡnh về chớnh tả, dựng từ, đặt cõu cần chữa chung.
III/ Cỏc hoạt động dạy-học:
A-Kiểm tra bài cũ: 
B-Bài mới:
1-Giới thiệu bài: 
2-Nhận xột về kết quả làm bài của HS.
GV sử dụng bảng lớp đó viết sẵn cỏc đề bài và một số lỗi điển hỡnh để:
a) Nờu nhậnn xột về kết quả làm bài:
-Những ưu điểm chớnh:
+Hầu hết cỏc em đều xỏc định được yờu cầu của đề bài, viết bài theo đỳng bố cục.
+Một số HS diễn đạt tốt. 
+Một số HS chữ viết, cỏch trỡnh bày đẹp.
-Những thiếu sút, hạn chế: dựng từ, đặt cõu cũn nhiều bạn hạn chế.
b) Thụng bỏo điểm.
3-Hướng dẫn HS chữa bài:
-GV trả bài cho từng học sinh.
-HS nối tiếp đọc cỏc nhiệm vụ1 - 4 của tiết.
a) Hướng dẫn chữa lỗi chung:
-GV chỉ cỏc lỗi cần chữa đó viết sẵn ở bảng
-Mời HS chữa, Cả lớp tự chữa trờn nhỏp.
-HS trao đổi về bài cỏc bạn đó chữa trờn bảng.
b) Hướng dẫn HS tự đỏnh giỏ bài làm của mỡnh:
-HS đọc nhiệm vụ 1 – tự đỏnh giỏ bài làm của em – trong SGK. Tự đỏnh giỏ.
c) Hướng dẫn HS sửa lỗi trong bài.
-HS phỏt hiện lỗi và sửa lỗi.
-Đổi bài cho bạn để rà soỏt lại việc sửa lỗi.
-GV theo dừi, Kiểm tra HS làm việc.
d) Hướng dẫn học tập những đoạn văn hay, bài văn hay:
+ GV đọc một số đoạn văn, bài văn hay.
+ Cho HS trao đổi, thảo luận tỡm ra cỏi hay, cỏi đỏng học của đoạn văn, bài văn.
e) HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay hơn:
+ Y/c mỗi em tự chọn một đoạn văn viết chưa đạt trong bài làm cựa mỡnh để viết lại.
+ Mời HS trỡnh bày đoạn văn đó viết lại 
-HS chỳ ý lắng nghe phần nhận xột của GV để học tập những điều hay và rỳt kinh nghiệm cho bản thõn.
-HS trao đổi 
-HS đọc lại bài của mỡnh, tự chữa.
-HS đổi bài soỏt lỗi.
-HS nghe.
-HS trao đổi, thảo luận.
-HS viết lại đoạn văn mà cỏc em thấy chưa hài lũng.
-Một số HS trỡnh bày.
4- Củng cố – dặn dũ:
GV nhận xột giờ học, tuyờn dương những HS viết bài tốt.
 Dặn HS chuẩn bị bài sau.
ĐẠO ĐỨC
 Tiết 34 : GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THễNG 
 I. Mục tiờu :
	 Giỳp HS :
 - Tỡm hiểu về luật ATGT
 - Năm được một số quy định về luật ATGT, và cú ý thức thực hiện tốt luật ATGT
II. Đồ dựng dạy học :
 - Tài liệu về luật ATGT
	- Một số biểu bỏo GT
 III. Cỏc hoạt động dạy học.
A. Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ
C. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài: 
2. HD học sinh tỡm hiểu về luật ATGT đượng bộ
- GT cho HS tỡm hiểu về một số quy định của luật ATGT đường bộ
Cõu hỏi :
- Khi đi trờn đường chỳng ta phải đi phớa bờn nào của nề đường ?
- Chơi búng dưới lũng nề đường là đỳng hay sai ? Em đó bao giờ chơi cựng cỏc bạn chưa ?
- Nếu thấy cỏc bạn đang chơi búng dưới lũng nề đường em sẽ làm gỡ ?
- Khi đi muốn sang đường em phải làm gỡ ?
- Khi đi xe trờn đường cú được đỏnh vừng lượn lỏch khụng ? tại sai ?
- Tại sao ngồi trờn xe mỏy lại phải đội mũ bảo hiểm ? Mỗi khi em ngồi trờn xe mỏy em đó đội mũ bảo hiểm chưa ? Tại sao ?
-Để trỏnh những tại nạn đỏng tiếc cú thể xảy ra mỗi chỳng ta cần phải làm gỡ ?...
3. Củng cố dặn dũ. 
- Nhận xột tiết học
- Tuyờn dương những em cú ý thức tham gia ý kiến tốt 
- Hỏt
- Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh
- HS lắng nghe
- HS trao đổi thảo luận cả lớp theo những cõu hỏi gợi ý của Gv
- HS lần lượt nờu ý kiến và trao đổi thảo luận trước lớp 
- HS nối tiếp nhau nờu ý kiến 
.
- Nhiều hs nờu ý kiến
- HS về ụn bài và chuẩn bị bài sau
 CHIỀU Thứ ba,ngày 27 thỏng 4 năm 2010
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LấN LỚP
Tiết 34 : VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG 30-4; 1-5
 I. Mục tiờu :
	 Giỳp HS :
	 - Một số tuyết mục văn nghệ chào mừng ngày 30-4; 1-5
	 - GD học sinh tỡm hiểu về giải phúng Miền Nam và ngày quốc tế lao động.
II. Đồ dựng dạy học :
 - Một số tiết mục văn nghệ
	- Đồ dựng , dụng cụ hoỏ trang
 III. Cỏc hoạt động dạy học.
A. Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ
C. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài: 
2. Tổ chức biểu diễn văn nghệ
- GT chương trỡnh văn nghệ chào mừng ngày giải phúng Miền Nam và ngày quốc tế lao động của lớp .
- Em biết gỡ về ngày 30-4; 1-5
- Sau đõy là một số tiết mục văn với chủ đề về quờ hương đất nước 
3. Củng cố dặn dũ. 
- Nhận xột tiết học
- Tuyờn dương những em cú ý thức tham gia ý kiến tốt 
- Hỏt
- Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh
- Một vài học nờu ý kiến của mỡnh
- HS khỏc nhận xột bổ sung
 mỘt hoc sinh lờn giới thiệu chương trỡnh văn nghệ
1- Tốp ca nam nữ với bài :
 Chỏu yờu chỳ bộ đội
2- . Đơn ca bài :
 Bờn lăng bỏc Hồ
3- Đơn ca :
 Em là bỳp măng non
4- Tốp ca :
 Như cú bỏc Hồ trong ngày vui đại thắng.
- Cả lớp xem cổ vũ động viờn
- HS neu cảm nghĩ của mỡnh sau khi nghe cỏc bạn hỏt .
- HS về thực hiện tốt những điều đó học
- HS về ụn bài và chuẩn bị bài sau
Chiều Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010
TẬP LÀM VĂN
Tiết 116: Mở rộng vốn từ: quyền và bổn phận Trẻ em
I/ Mục tiờu:
-Mở rộng, hệ thống hoỏ vốn từ, hiểu nghĩa cỏc từ núi về quyền và bổn phận của con người núi chung, bổn phận của thiếu nhi núi riờng.
-Biết viết đoạn văn trỡnh bày suy nghĩ về nhõn vật Ut Vịnh, về bổn phận của trẻ em thực hiện an toàn giao thụng.
II/ Đồ dựng dạy học:
 Bỳt dạ, bảng nhúm. Phiếu học tập
III/ Cỏc hoạt động dạy học:
 	A-Kiểm tra bài cũ: 
B- Dạy bài mới:
1-Giới thiệu bài: 
2- Hướng dẫn HS làm bài tập:
*Bài tập 1 :
-Mời 1 HS nờu yờu cầu: 
Chọn từ thớch hợp trong cỏc từ sau để điền vào chỗ trống: Quyền hạn, quyền hành, quyền lực, quyền lợi.
a.Giỏm đốc đi vằng, giao  cho phú giỏm đốc.
b.Quốc hội là cơ quan  cao nhất.
c.Bảo vệ  chớnh đỏng của phụ nữ và trẻ em.
d.Giải quyết cụng việc theo đỳng  của mỡnh.
*Bài tập 2 :
-Mời 1 HS đọc nội dung BT 2.
Chọn từ thớch hợp trong cỏc từ sau để điền vào chỗ trống: bổn phận, phận sự, chức năng, nhiệm vụ.
a. của da là bảo vệ cơ thể.
b.  làm con đối với cha mẹ.
c. nào cũng hoàn thành, khú khăn nào cũng vượt qua.
d. Làm trũn  của một người bảo vệ cơ quan.
-Cho HS làm bài thao nhúm 4, ghi kết quả thảo luận vào bảng nhúm.
-Mời một số nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận. 
-HS nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. 
-GV chốt lại lời giải đỳng, tuyờn dương những nhúm thảo luận tốt.
-GV hướng dẫn HS làm bài.
-Cho HS làm bài vào vở.
-Mời một số HS nối tiếp trỡnh bày.
-Cả lớp và GV nhận xột, kết luận lời giải đỳng.
	3-Củng cố, dặn dũ: 
 -GV nhận xột giờ học.
 -Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
Chiều Thứ năm ,ngày 29 tháng 4 năm 2010
(TOÁN )
Tiết 82 : LUYỆN GIẢI TOÁN
I. Mục tiờu
	Giỳp HS củng cố về:
	- Kĩ năng tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật , diện tớch hỡnh vuụng , hỡnh thang , hỡnh tam giỏc .
II. Đồ dựng dạy học
	Giấy to HS làm bài tập
III. Cỏc hoạt động dạy học
A. Ổn định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ
C. Bài ụn
1. Giới thiệu bài: GV nờu mục tiờu bài học
2. HD học sinh làm bài tập
Bài 1 . Một nền nhà hỡnh chữ nhật cú chiều dài 9m , chiều rộng bằng 2/3 chiều dài . Người ta nỏt nền nhà bằng cỏc viờn gạch hỡnh vuụng cạnh 3dm. Mỗi viờn gạch giỏ 9200 đồng . Tớnh số tiền mua gạch để nỏt cả nền nhà đú.
( diện tớch phần mạch vữa khụng đỏng kể )
Bài2 . Một thửa ruộng hỡnh thang cú tổng độ dài hai đỏy là 90m. Diện tớch thửa ruộng đú bằng thửa ruộng một khu đất hỡnh vuụng cú chu vi 180m .
a.Tớnh chiều cao của thửa ruộng hinh thang.
b. Biết hiệu độ dài hai đỏy là 12m, tớnh độ dài mỗi cạnh đỏy của hỡnh thang.
Bài 3. Cho hỡnh bờn với kớch thước như trong hỡnh vẽ .
a. Tớnh chu vi hỡnh chữ nhật ABCD
b. Tớnh diuện tớch hỡnh thang EBCD
c. Tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc EDM ( Biết MB = MC)
 A15cm E B
 M
 15cm 
 D 45cm C
3. Củng cố dặn dũ
- GV nhận xột tiết học
- HS hỏt
- 2 HS nờu cỏch tớnh 
- 1 HS nờu yờu cầu bài tập, túm tắt bài toỏn 
- Nờu cỏch giải 
- HS làm bài vào vở, 1 HS lờn bảng
- lớp nhận xột 
- HS đọc yờu cầu bài tập 
- HS làm bài tập vào vở.;
- 1 HS làm giấy to
- HS trỡnh bày bài
- Lớp nhận xột
- Một HS đọc yờu cầu bài, và cỏch giải
- HS giải bài vào vở
- 1 HS lờn bảng chữa bài
- Lớp nhận xột. 
- HS nờu yờu cầu bài tập
- 1 HS nờu cỏch giải 
- HS làm bài tập vào vở
- 1 HS lờn bảng 
- lớp nhận xột bài làm của học sinh
- HS về xem lại bài và chuẩn bị bài sau
ụn luyện về giải toỏn.
(TIẾNG VIỆT)
 Tiết 117 : LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜI 
 I. Mục tiờu
- Luyện tập về lập dàn ý chi tiết bài văn tả người 
- Luyện tập viết đoạn văn miờu tả người
 II. Đồ dựng dạy học
- Bảng phụ viết một dàn ý hoàn chỉnh
 III. Cỏc hoạt động dạy học
A.Ổn định tổ chức
B.Kiểm tra bài cũ
C. Bài ụn
1.Giới thiệu bài: 
2.HD học sinh luyện tập
Bài tập 1: Lập một dàn ý cho bài văn tả một người mà em mới gặp lần đầu đó để lại cho em những ấn tượng tốt đẹp..
- GV hướng dẫn HS sửa thành dàn ý hoàn chỉnh
- GV nhận xột, bổ sung và tuyờn dương những em làm bài tốt.
Bài tập 2. Dựa vào dàn ý vừa lập viết một bài văn hoàn chỉnh . .
- Trong khi HS làm bài GV đi đến từng em quan sỏt hướng dẫn giỳp đỡ gợi ý cho những em yếu.
- GV nhận xột đỏnh giỏ bài làm của HS
3.Củng cố dặn dũ:
- GV nhận xột tiết học, tuyờn dương những em làm bài hay cú ý thức học tập tốt.
- Dặn dũ HS về chuẩn bị bài sau
- HS hỏt
- 1 em nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh
- 1 HS nờu yờu cầu của bài
- HS xỏc định yờu cầu của bài.
- 1 HS nhắc cấu tạo của bài văn tả người
- HS suy nghĩ làm bài theo nhúm đụi
- Đại diện nhúm trỡnh bày dàn ý 
- Lớp nhận xột bổ sung.
- HS chộp dàn ý đó hoàn chỉnh vào vở.
- 1 HS đọc yờu cầu của bài
- HS xỏc định yờu cầu cảu đề bài.
- HS suy nghĩ làm bài tập vào vở 
- 2 HS làm giấy to
- HS trỡnh bày trước lớp
- HS nối tiếp đọc to bài trước lớp 
- Lớp nhận xột, bổ sung bài làm của bạn
- HS về ụn bài và chuẩn bị bài sau
Thứ sáu ,ngày 30 tháng 4 năm 2010
(Nghỉ)

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 34.doc