LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
Giúp hs củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải toán về chuyển động đều, hình học.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Bài cũ:
Nêu quy tắc tính vận tốc, quãng đường, thời gian?
B. Bài mới: Hướng dẫn hs luyện tập.
Bài tập 1:
- Yêu cầu một số hs nhắc lại công thức tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
- Hs tự làm bài tập trong VBT, 3 hs lên bảng chữa bài.
Bài tập 2:
- Gv gợi ý cách giải: Muốn tính thời gian ôtô thứ hai đi phải tính vận tốc ôtô thứ hai, vận tốc ô tô thứ nhất = 2 lần vận tốc ôtô thứ hai. Vậy trước hết phải tính vận tốc ô tô thứ nhất.
- Hs thảo luận theo cặp và làm bài tập.
- 1 HS lên bảng chữa bài.
Bài tập 3:
- Mục tiêu: Củng cố giải dạng toán chuyển động ngược chiều.
- Cách tiến hành: Hs giải bài toán theo nhóm 4 và lên bảng chữa bài.
III. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Ôn lại bài.
Tuần 35 Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2011 HDTH Toán Luyện tập I Mục tiêu: Giúp hs củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải toán về chuyển động đều, hình học. II. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: Nêu quy tắc tính vận tốc, quãng đường, thời gian? B. Bài mới: Hướng dẫn hs luyện tập. Bài tập 1: - Yêu cầu một số hs nhắc lại công thức tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Hs tự làm bài tập trong VBT, 3 hs lên bảng chữa bài. Bài tập 2: - Gv gợi ý cách giải: Muốn tính thời gian ôtô thứ hai đi phải tính vận tốc ôtô thứ hai, vận tốc ô tô thứ nhất = 2 lần vận tốc ôtô thứ hai. Vậy trước hết phải tính vận tốc ô tô thứ nhất. - Hs thảo luận theo cặp và làm bài tập. - 1 HS lên bảng chữa bài. Bài tập 3: - Mục tiêu: Củng cố giải dạng toán chuyển động ngược chiều. - Cách tiến hành: Hs giải bài toán theo nhóm 4 và lên bảng chữa bài. III. Củng cố - dặn dò: Ôn lại bài. ******************************* Đạo đức: (Soạn buổi 1) ****************************** Khoa : (Soạn buổi 1) -------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 3 tháng 5năm 2011 Luyện từ và câu - Soạn buổi 1 ************************** HDTH TV Tập làm văn : Ôn tập về tả người ( TT). I. Mục tiêu: 1. Củng cố, rèn kĩ năng lập dàn ý cho một bài văn tả người – một dàn ý đủ 3 phần; các ý bắt nguồn từ quan sát và suy nghĩ chân thực của mỗi hs. 2. Ôn luyện kĩ năng trình bày miệng dàn ý bài văn tả người – trình bày rõ ràng, rành mạch, tự nhiên, tự tin. II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi sẵn 3 đề văn, bút dạ, giấy khổ to. III. Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn hs luyện tập Bài tập 1. - 1 Hs đọc nội dung bài tập 1 – SGK. - Gv treo bảng phụ chép sẵn 3 đề văn, hướng dẫn hs phân tích từng đề. - Gọi hs đọc gợi ý 1, 2 – SGK, lớp theo dõi. - Gv nhắc nhở: Dàn ý bài văn tả người cần xây dựng theo gợi ý trong SGK, xong các ý cụ thể phải thể hiện sự quan sát riêng của các em. - Hs viết nhanh dàn ý bài văn, gv phát bút dạ và giấy cho 3 hs chọn 3 đề khác nhau. - 3 Hs làm bài trên giấy, dán bài lên bảng lớp trình bày. Cả lớp và gv nhận xét, bổ sung hoàn chỉnh dàn ý. - Mỗi hs tự sửa dàn ý bài viết của mình. Bài tập 2. - Hs đọc yêu cầu bài tập 2. - Dựa vào dàn ý đã lập, hs trình bày miệng dàn ý của mình trong nhóm. - Đại diện các nhóm thi trình bày dàn ý bài văn trước lớp. Sau khi mỗi bạn trình bày, lớp cùng gv nhận xét, trao đổi về cách sắp xếp các phần trong dàn ý, cách trình bầy diễn đạt và bình chọn người diễn đạt hay nhất. IV. Củng cố - dặn dò: Chuẩn bị giờ sau. *************************** Tin: Gv tin --------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011 HDTHTV Kiểm tra Hs làm đề ở vở BT - TV lớp 5 tập 2 IV. Củng cố - dặn dò: **************************************** HDTH : Toán Ôn tập về phép chia I. Mục đích - Giúp HS: củng cố về cách chia số tự nhiên và số thập phân - Rèn cho học sinh kĩ năng giải toán. - Giáo dục học sinh lòng say mê ham học môn toán. II. Chuẩn bị : Bảng con, phấn màu. II. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: HS lần lượt nêu cách chia số thập phân. 2. Bài mới : Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài tập 1(97) BTT5. Yêu cầu học sinh đặt tính rồi tính. a/ 25 : b/ 26,64 37 150,36 53,7 0,486 0,36 74 0,72 42 96 2,8 126 1,35 0 0 00 180 00 Bài tập 2(97) BTT5. HS đọc yêu cầu của bài và tính bằng hai cách. a/ b/ 0,9 : 0,25 + 1,05 : 0,25 = (0,9 + 1,05) : 0,25 = 1,95 : 0,25 = 7,8 0,9 : 0,25 + 1,05 : 0,25 = 3,6 + 4,2 = 7,8 Bài tập 3(97) BTT5. Yêu cầu học sinh tính nhẩm. a/ 2,5 : 0,1 = 25 4,7 : 0,1 = 47 3,6 : 0,01 = 360 5,2 : 0,01 = 520 b/ 15 : 0,5 = 30 17 : 0,5 = 34 12 : 0,25 = 48 : 0,25 = 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. ********************************* Thể dục: Gv chuyên ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011 Sinh hoạt chuyên môn ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 6 tháng 5năm 2011 Luyện chữ đẹp và kiểm tra I.Mục tiêu -Rèn cho hs kĩ năng viết đúng, đều và đẹp -Kiểm tra lấy điểm viết chữ đẹp cuối năm. II. Các hoạt động chính: HD viết bảng lớp-viết nháp - Yêu cầu HS lần lượt lên bảng viết chữ hoa có trong bài luyện chữ . - Nhận xét đúng về cỡ chữ , mẫu chữ , nx viết đẹp và đều nét Hs luyện viết chữ cái ra nháp Gv theo dõi uốn nắn và nhắc nhở 2.Viết bài luyện chữ đẹp lấy điểm cuối năm. Gv theo dõi chung Thu chấm, nhận xét. III. Củng cố ,dặn dò : ------------------------------------------- Sinh hoạt Đội : Tuần 35: (soạn chính khoá) ****************************** Anh : Gv chuyên **************************** Kí duyệt ngày.
Tài liệu đính kèm: