Giáo án Tổng hợp môn lớp 5 - Tuần học số 35 (chi tiết)

tuần 35
 Thứ 2 ngày 10 tháng 5 năm 2010
	Tiếng Việt: ễN TẬP TIẾT 1
I. MỤC TIấU:
- Đọc trụi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ tối thiểu 120 tiếng / phỳt, đọc diễn cảm đựoc đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5- 7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của BT2. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- 11 phiếu mỗi phiếu ghi tờn một trong cỏc bài tập đọc: Nhà tài trợ đặc biệt của cỏch mạng; Trớ dũng song toàn; Luật tục xưa của người ấ-đờ; Hộp thư mật; Hội thổi cơm thi ở Đồng Võn; Một vụ đắm tàu; Con gỏi; Thuần phục sư tử; Tà ỏo Việt Nam; Luật Bảo vệ, chăm súc và giỏo dục trẻ em; Lớp học trờn đường.
	- 5 phiếu mỗi phiếu ghi tờn một trong cỏc bài tập đọc cú yờu cầu học thuộc lũng: Cửa sụng; Đất nước; Bầm ơi; Những cỏnh buồm; Nếu trỏi đất thiếu trẻ con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/ Kieồm tra : ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi : Neỏu traựi ủaỏt thieỏu treỷ con
 Nhaọn xeựt 
2/ Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi : Ôn taọp tieỏt 1 
Hoaùt ủoọng 1 : Kieồm tra ủoùc – hoùc thuoọc loứng 
 - Goùi HS leõn boỏc thaờm, ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi : ẳ soỏ hoùc sinh trong lụựp . 
- ẹaựnh giaự, chaỏm ủieồm
Hoaùt ủoọng 2 : Baứi taọp .
Cho HS laứm vieọc theo nhoựm 
- Laọp baỷng toồng keỏt veà chuỷ ngửừ, vũ ngửừ trong tửứng kieồu caõu keồ theo: 
a. Caõu hoỷi cuỷa chuỷ ngửừ hoaởc vũ ngửừ . 
b. Caỏu taùo cuỷa chuỷ ngửừ hoaởc vũ ngửừ . 
+ Chuỷ ngửừ traỷ lụứi caõu hoỷi naứo ? 
+ Caỏu taùo cuỷa chuỷ ngửừ chổ gỡ ? 
+ Vũ ngửừ traỷ lụứi cho caõu hoỷi naứo ? Caỏu taùo cuỷa vn. 
Nhaọn xeựt 
3 / Cuỷng coỏ daởn doứ : 
Daởn HS luyeọn ủoùc . Nhửừng HS chửa ủaùt ủieồm kieồm tra veà luyeọn ủoùc nhieàu laàn . Chuaồn bũ tieỏt sau kieồm tra tieỏp 
 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . 
1-2 HS 
Nhaọn xeựt 
Caỷ lụựp mụỷ SGK 
Caự nhaõn boỏc thaờm ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi . 
Laứm vieọc theo nhoựm 4 
ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy 
Nhaọn xeựt 
Caự nhaõn 
_______________________________________
toán: luyện tập chung
I/ MUẽC TIEÂU
- Bieỏt thửùc haứnh tớnh vaứ giaỷi toaựn coự lụứi vaờn.
 II/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/ Kieồm tra : Nhaộc laùi 1 soỏ coõng thửực tớnh dieọn tớch, theồ tớch 1 soỏ hỡnh . 
2/ Baứi mụựi : GTB : Luyeọn taọp chung . 
Baứi 1 : Tớnh 
- Chuự yự chuyeồn tửứ hoón soỏ Ư phaõn soỏ Ư tớnh 
- Khuyeỏn khớch tớnh baống caựch thuaọn tieọn nhaỏt . 
Baứi 2 : Tớnh baống caựch thuaọn tieọn nhaỏt 
Cho HS laứm baứi vaứ sửỷa baứi . 
Baứi 3 : Beồ bụi hhcn daứi 22,5 m; roọng 19,2 m; chửựa 414,72m3 mửùc nửụực chieàu cao cuỷa beồ? Chieàu cao
- Tớnh chieàu cao mửùc nửụực dửùa vaứo ủaõu ? 
- Cho HS laứm baứi vaứ sửỷa baứi . 
Baứi 4 : V thuyeàn 7,2 km/giụứ; V doứng nửụực 1,6 km/giụứ .Tớnh s : 3,5 giụứ ? t ? 
- Muoỏn tớnh quaừng ủửụứng caàn bieỏt gỡ? 
- Vaọn toỏc xuoõi doứng ủửụùc tớnh ntn ? 
- ẹeồ tớnh thụứi gian khi ủi ngửụùc doứng caàn tớnh gỡ? 
Chaỏm 1 soỏ baứi nhaọn xeựt 
3/ Cuỷng coỏ daởn doứ :
- Neõu quy taộc tớnh s , v , t ? 
Daởn HS oõn baứi . Chuaồn bũ baứi : LTC. 
 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . 
Caự nhaõn 
Nhaọn xeựt 
Caự nhaõn –baỷng con, vụỷ
Caõu d HS K G laứm theõm
1 HS ủoùc yeõu caàu 
Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ 
1 HS ủoùc baứi toaựn 
Caỷ lụựp laứm baứi – sửỷa baứi 
HS K G sửỷa caõu b
1 HS ủoùc baứi toaựn 
Caỷ lụựp laứm baứi- chữa bài 
Caự nhaõn 
______________________________________
Địa lớ: KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC Kè II
I. MỤC TIấU:
- Kiểm tra kiến thức đó học về Địa lớ lớp 5
	- Kiểm tra phản ỏnh chớnh xỏc trỡnh độ của HS.
 - Thời gian làm bài 40 phỳt (khụng kể thời gian giao đề và giải thớch đề).
 - Giỏo dục học sinh yờu thớch mụn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung: Đề kiểm tra: (Thời gian 40 phỳt)
III. GV ghi đề bài lên bảng
Phần trắc nghiệm :(3 đ)
 Khoanh trũn chữ cỏi đặt trước cõu trả lời đỳng :
Cõu 1: Ngành sản xuất chớnh của đa số người dõn chõu Á là gỡ?
 a) Cụng nghiệp b) Nụng nghiệp 
 c) Ngư nghiệp d) Du lịch.
Cõu 2: Việt Nam cú biờn giới đất liền khụng giỏp với nước nào?
 a) Trung Quốc b) Cam-pu-chia 
 c) In-đụ-nờ-xi-a d) Lào.
Cõu 3: Chõu Âu khụng giỏp với biển nào?
 a) Ban Tớch b) Địa Trung Hải 
 c) Ca-xpi d) Biển Đụng.
Cõu 4: Chõu Phi cú khớ hậu ra sao?
 a) Núng và khụ b) Núng và ẩm 
 c) ễn hoà d) Cả a; b; c đỳng.
Cõu 5: Chõu Mĩ nằm trong đới khớ hậu nào?
 a) Nhiệt đới b) ễn đới 
 c) Hàn đới d) Tất cả cỏc đới trờn.
Cõu 6: Đại dương nào cú diện tớch và độ sõu trung bỡnh lớn nhất ?
Đại Tõy Dương b) Thỏi Bỡnh Dương
c) Ấn Độ Dương d) Bắc Băng Dương.
Phần tự luận (7 đ)
Cõu 1: Bằng những kiến thức đó học, em hóy giới thiệu về hoang mạc Xa-ha-ra. (2,5đ)
Cõu 2: Hóy nờu đặc điểm của địa hỡnh chõu Mĩ.(2,5 đ)
Cõu 3: Hóy nờu đặc điểm chớnh của địa hỡnh chõu Âu.(2	
3. Hướng dẫn đỏnh giỏ kết quả: 
Phần trắc nghiệm :(3 đ): Khoanh vào ý đỳng của mỗi cõu được 0,5 điểm. Khoanh 2, 3 ý trong một cõu thỡ khụng ghi điểm.
Kết quả đỳng: 
Cõu
1
2
3
4
5
6
í đỳng
b
c
d
a
d
b
Phần tự luận (7 đ)
Cõu 1: (2,5đ) Hoang mạc Xa-ha-ra là hoang mạc lớn nhất thế giới, khắp nơi chỉ thấy bói đỏ khụ khốc, những biển cỏt mờnh mụng. Ở đõy, nhiệt độ ban ngày lờn tới 50oC, ban đờm nhiệt độ xuống tới 0oC. Sụng hồ ở đõy cũng rất ớt và hiếm nước... 
Cõu 2: (2,5đ) Địa hỡnh chõu Mĩ thay đổi từ tõy sang đụng, dọc bờ biển phớa tõy là cỏc dóy nỳi cao và đồ sộ, ở giữa là những đồng bằng lớn, phớa đụng là cỏc dóy nỳi thấp và cao nguyờn. 
Cõu 3:(2đ)Đồng bằng của chõu Âu chiếm diện tớch, kộo dài từ tõy sang đụng. Đồi nỳi chiếm diện tớch, hệ thống nỳi cao tập trung ở phớa nam. 
4. Củng cố - dặn dũ
- Nhận xột tiết kiểm tra.
- Dặn HS về nhà học bài.
___________________________________________
Đạo đức
THỰC HÀNH CUỐI HỌC Kè II VÀ CUỐI NĂM 
I. MỤC TIấU: Giỳp HS:
- Củng cố lại những hành vi và thỏi độ đạo đức đó học từ bài 12 đến bài 14, biết ỏp dụng trong thực tế những kiến thức đó học. 
- Hỡnh thành lại những hành vi, thỏi độ đú.
- Rốn cho HS biết thực hiện những hành vi đú.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
- Phiếu học tập cho bài tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Hoạt động 1: Làm việc cỏ nhõn
*Bài tập 1: Em hóy ghi những hành động, việc làm thể hiện lũng yờu hoà bỡnh trong cuộc sống hằng ngày. 
- HS đọc yờu cầu.
- HS làm bài ra nhỏp.
- HS làm việc cỏ nhõn.
- Mời một số HS trỡnh bày.
- HS trỡnh bày bài làm của mỡnh, HS lớp lắng nghe nhận xột, bổ sung ý kiến.
- Cỏc HS khỏc nhận xột, bổ sung.
- GV nhận xột, kết luận
2. Hoạt động 2: Làm việc theo nhúm
*Bài tập 2: Em hóy chọn một trong cỏc từ sau: hợp tỏc quốc tế, Liờn Hợp Quốc, hoà bỡnh để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đõy cho phự hợp.
 Liờn hợp quốc là tổ chức .. lớn nhất. Việt Nam là một nước thành viờn của .. Nước ta luụn .. chặt chẽ với cỏc nước thành viờn khỏc của Liờn hợp quốc trong cỏc hoạt động vỡ .., cụng bằng và tiến bộ xó hội. 
- GV phỏt phiếu học tập, cho HS thảo luận nhúm 4.
- HS thảo luận nhúm 4.
- Mời đại diện một số nhúm trỡnh bày.
- Đại diện cỏc cặp trỡnh bày.
Lời giải: “Liờn hợp quốc là tổ chức quốc tế lớn nhất. Việt Nam là một nước thành viờn của Liờn hợp quốc. Nước ta luụn hợp tỏc chặt chẽ với cỏc nước thành viờn khỏc của Liờn hợp quốc trong cỏc hoạt động vỡ hoà bỡnh, cụng bằng và tiến bộ xó hội.”
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
- Lớp nhận xột, bổ sung ý kiến.
- GV nhận xột, chốt lại lời giải đỳng.
- Lắng nghe.
3. Hoạt động 3 : Làm việc theo cặp
*Bài tập 3: Em hóy cựng bạn lập một dự ỏn để bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn ở quờ hương.
- GV cho HS trao đổi với bạn ngồi cạnh.
- HS trao đổi theo nhúm bàn.
- Mời một số HS trỡnh bày.
- Một số HS trỡnh bày.
- GV nhận xột, bổ sung, kết luận.
4. Hoạt động kết thỳc
- GV nhận xột giờ học
- HS lắng nghe.
- Hướng dẫn HS về nhà tớch cực thực hành cỏc nội dung đó học.
___________________________________________
	Thứ 3 ngày 11 tháng 5 năm 2010
thể dục: Trò chơi “ lò cò tiếp sức” và “ lăn bóng”
I. Mục tiêu:- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
 - Biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản.
II.Địa điểm, phương tiện: còi, bóng, kẻ sân chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
HOẠT Đệ̃NG DẠY
đl
HOẠT Đệ̃NG HỌC
1. Phần mở đầu: ( 5 ’)
Nhận lớp, phổ biến yờu cầu giờ học
Chạy khởi động quanh sõn.
- Đứng thành vũng trũn quay mặt vào nhau khởi động cỏc khớp xương.
- ụn bài TDPTC lớp 5
 5’
1-2’
1-2’
*
2. Phần cơ bản( 20 - 24 ’)
a, Tròchơi: “Lò cò tiếp sức”
- GV nêu tên trò chơi- HS nhắc lại cách chơi, cho 1- 2 HS làm mẫu, cho cả lớp chơi thử, chơi chính thức
b, Trò chơi: Lăn bóng
Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị
- HS nhắc lại cách chơi, luật chơi, chơi thử, chơi chính thức
10- 12’
10- 12’
.
 * * * * *
 * * * * *
 * * * * *
*
3. Phần kết thỳc: ( 5)
Làm động tỏc thả lỏng tại chỗ.
- Chốt và nhận xột chung những điểm cần lưu ý trong giờ học.
- Nhận xột nội dung giờ học.
	* * * * *
 * * * * *
 * * * * *
 *
__________________________________
toán: luyện tập chung
I/ MUẽC TIEÂU
- Bieỏt tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực; tỡm soỏ trung bỡnh coọng . 
- Giaỷi caực baứi toaựn lieõn quan ủeỏn tổ soỏ %. 
- Vaọn duùng coõng thửực, tớnh toaựn caồn thaọn . 
 II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
 GV : SGK, 
 HS : SGK
 III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/ Kieồm tra : - Neõu caựch tớnh s, t, v ? 
Nhaọn xeựt 
2/ Baứi mụựi : GTB : Luyeọn taọp . 
Baứi 1 : Tớnh 
- Neõu caựch thửùc hieọn .
- Lửu yự thửự tửù thửùc hieọn bieồu thửực . 
Baứi 2 : Tỡm soỏ trung bỡnh coọng 
- Neõu caựch thửùc hieọn . 
- Cho HS laứm baứi vaứ sửỷa baứi . 
Baứi 3 : Toựm taột : 
- Neõu daùng toaựn ? 
- Bao nhieõu % HS trai nghúa laứ gỡ ? 
Baứi 4 : Toựm taột .
- Muoỏn tỡm soỏ saựch sau hai naờm caàn bieỏt gỡ ? 
- Neõu caựch tớnh chieàu cao hỡnh thang .
- ẹeồ tớnh ủửụùc chieàu cao caàn bieỏt gỡ ? 
Baứi 5 : Cho HS K G giaỷi neỏu coứn tgian
v xuoõi doứng :28,4 km/giụứ, v ngửụùc: 18,6 km/giụứ. Tớnh v taứu nửụực laởng vaứ v cuỷa doứng nửụực?
- Muoỏn tỡm vaọn toỏc taứu thuyỷ khi nửụực laởng laứm ntn ?
- Tớnh vaọn toỏc doứng nửụực caàn bieỏt gỡ ? 
3/ Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Neõu caựch tỡm tổ soỏ % cuỷa 2 soỏ? % cuỷa 1 soỏ ? 
Daởn HS oõn baứi . Chuaồn bũ baứi: LTC. 
 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . 
Caự nhaõn 
Nhaọn xeựt 
Caự nhaõn - vụỷ
1 HS ủoùc yeõu caàu 
Caự nhaõn- baỷng con, caõu b HS K G neõu nhanh caựch tớnh vaứ kq
1 HS ủoùc baứi toaựn 
Caỷ lụựp thửùc h ... ọu baứi : Õn taọp tieỏt 6 
Hoaùt ủoọng 1 : Vieỏt chớnh taỷ 
- Neõu yeõu caàu vieỏt . ẹoùc maóu . 
+ Noọi dung baứi noựi gỡ ? 
+ Y/c HS ủoùc thaàm ruựt tửứ khoự ? 
+ Neõu caựch trỡnh baứy .
- ẹoùc cho HS vieỏt . 
 Nhaọn xeựt ủaựnh giaự 
Hoaùt ủoọng 2 : Vieỏt ủoaùn vaờn . 
- Hửụựng daón choùn ủeà . 
- Hửụựng daón vieỏt ủoaùn vaờn .
+ Cho HS ủoùc ủoaùn vaờn ủaừ vieỏt . 
+ Nhaọn xeựt chổnh sửỷa 
- ẹoùc ủoaùn vaờn hay
3 / Cuỷng coỏ daởn doứ : 
Daởn HS oõn baứi : Chuaồn bũ thi giửừa hoùc kỡ II . 
 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc . 
2-3 HS 
Nhaọn xeựt 
Caự nhaõn ủoùc laùi baứi 
Tỡm tửứ khoự;phaõn tớch vieỏt baỷng con 
Caỷ lụựp vieỏt vaứo vụỷ 
ẹoồi vụỷ soát vở cho nhau
Caự nhaõn ủoùc ủeà
Caỷ lụựp vieỏt baứi 
Caự nhaõn trỡnh baứy mieọng 
Nhaọn xeựt 
_____________________________________
	toán: luyện tập chung
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức: - Giỳp học sinh ụn tập, củng cố về giải bài toỏn liờn quan đến chuyển động cựng chiều, tỉ số phần trăm, tớnh thể tớch hỡnh hộp chữ nhật.
- Bài tập cần làm: Phần 1.
* HSKG làm thờm Phần 2.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- GV nhận xột bài làm luyện tập của HS trong tiết 173.
2. Dạy – học bài mới
2.1. Giới thiệu bài
 - GV: Trong tiết học toỏn này chỳng ta tiếp tục làm cỏc bài toỏn luyện tập về tỉ số phần trăm, tớnh chu vi và diện tớch của hỡnh trũn.
- Nghe và xỏc định nhiệm vụ của tiết học.
2.2. Hướng dẫn làm bài tập
- GV yờu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập, thời gian làm bài 30 phỳt. Sau đú GV chữa bài, rỳt kinh nghiệm cho HS làm bài để chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm học.
- HS tự làm bài
Bài làm đỳng
Phần 1
Bài 1: Khoanh trũn vào C
Bài 2: Khoanh trũn vào A
Bài 3: Khoanh trũn vào B
Phần 2
Bài1 : Tổng số tuổi của con trai và tuổi của con gỏi là:
 (tuổi mẹ)
Coi tổng số tuổi của hai con là 9 phần bằng nhau thỡ tuổi của mẹ là 20 phần như thế. Vậy tuổi mẹ là:
 (tuổi)
Đỏp số: 40 tuổi.
Bài 2: a) Số dõn ở Hà Nội năm đú là:
627 x 921 = 2419 467 (người)
Số dõn ở Sơn La năm đú là:
61 x 14 210 = 866 810 (người)
Tỉ số phần trăm của số dõn ở Sơn La và số dõn ở Hà Nội là:
866 810 : 2419 467 = 0,3582 hay 35,82%
b) Nếu mật độ dõn số của Sơn La là 100 người/km2 thhỡ trung bỡnh mỗi ki-lụ-một vuụng sẽ cú thờm 100-61 = 39 người; khi đú, số dõn tỉnh Sơn La tăng thờm là:
39 x 14 210 = 554 190 (người)
Đỏp số: a) Khoảng 35, 82% ; b) 554 190 người.
3. Củng cố, dặn dũ
- Nhận xột bài làm của học sinh.
- HS lắng nghe.
- Dặn HS về nhà ụn tập, chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm học.
- HS về nhà ụn tập, chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối năm học.
_________________________________________
Tiếng Việt: ễN TẬP TIẾT 7
 KIỂM TRA
I. MỤC TIấU:
- Kiểm tra đọc - hiểu, luyện từ và cõu. 
	- Kiểm tra phản ỏnh chớnh xỏc trỡnh độ của HS.
 - Thời gian làm bài 30 phỳt (khụng kể thời gian giao đề và giải thớch đề)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Phụ tụ cho mỗi HS một phiếu.
III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài 
- Nờu mục tiờu tiết học.
- Lắng nghe và xỏc định mục tiờu tiết học.
2. Tổ chức cho HS tự làm bài : 
- GV phỏt phiếu bài tập cho HS.
- HS nhận phiếu. 
- Yờu cầu HS tự làm bài cỏ nhõn trờn phiếu trong thời gian 30 phỳt.
- HS tự làm bài vào phiếu.
3. Hướng dẫn đỏnh giỏ: mỗi cõu trả lời đỳng được 1 điểm.
Cõu 1: ý a (Cõy gạo già; thõn cõy xự xỡ, gai gúc, mốc meo; Thương và lũ bạn lớn lờn đó thấy cõy gạo nở hoa.)
Cõu 2: ý b (Cõy gạo xũe thờm được một tỏn lỏ trũn vươn cao lờn trời.)
Cõu 3: ý c (Hoa gạo nở làm bến sụng sang bừng lờn.)
Cõu 4: ý c (Vỡ cú kẻ đào cỏt dưới gốc gạo, làm rễ cõy trơ ra.)
Cõu 5: ý b (Lấy đất phự sa đắp kớn những cỏi rễ cõy trơ ra.)
Cõu 6: ý b (Thể hiện ý thức bảo vệ mụi trường.)
Cõu 7: ý b (Cõy gạo buồn thiu, những chiếc lỏ cụp xuống, ủ ờ.)
Cõu 8: ý a (Nối bằng từ “vậy mà”.)
Cõu 9: ý a (Dựng từ ngữ nối và lặp từ ngữ.)
Cõu 10: ý c (Ngăn cỏch cỏc từ cựng làm vị ngữ.)
4. Củng cố - dặn dũ
- Nhận xột tiết kiểm tra.
- Dặn HS về nhà học bài và làm tốt tiết 8.
_____________________________________
	Thứ 6 ngày 14 tháng 5 năm 2010
	thể dục: tổng kết năm học
I. mục tiêu: - Nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng các động tác theo yêu cầu của GV.
II. chuẩn bị: Bảng hệ thống kiến thức, kĩ năng.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ
- Vỗ tay đi đều, hát
- Làm một số động tác thả lỏng
2. Phần cơ bản:
- Gv hệ thống lại các ND đã học trong năm
- Cho một số HS thực hành động tác
- Đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm
- Tuyên dương những HS làm tốt
3. Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Chơi trò chơi HS thích.
-Dặn HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ gìn vệ sinh đảm bảo an toàn
4-5’
22- 24’
4- 6’
* * * * *
* * * * *
 * * * * *
 *
* * * * *
* * * * *
 * * * * *
 *
	 * * * * * *
 * * * * * * *
 * * * * * *
____________________________________________
	Toỏn: KIỂM TRA CUỐI NĂM 
I. MỤC TIấU:
 + Kiểm tra HS về:
- Kiến thức ban đầu về số thập phõn; kĩ năng thực hành tớnh với số thập phõn; tỉ số phần trăm.
- Tớnh diện tớch, thể tớch của một hỡnh đó học.
- Giải bài toỏn về chuyển động đều. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 	Bảng chộp sẵn đề bài kiểm tra.
Phần I: Hóy khoanh vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng: 
 1. Số 5 trong số thập phõn 12,125 thuộc hàng nào? 
A. Hàng nghỡn
B. Hàng phần mười
C. Hàng phần trăm
D. Hàng phần nghỡn.
2. Phõn số viết dưới dạng số thập phõn là:
A. 3,5 B.6,0 C.0,6 D.0,35 
3. Lỳc 6 giờ 30 phỳt Linh bắt đầu đến trường, khi đến trường là 7 giờ 10 phỳt. Hỏi Linh đi mất bao lõu:
A. 25 phỳt B. 30 phỳt C. 10 phỳt D. 35 phỳt 
 4. Người ta xếp 8 khối lập phương cạnh 2 cm thành một khối lập phương lớn. Hỏi khối lập phương lớn cú thể tớch là bam nhiờu cm3?
A. 8cm3 B. 16 cm3 C. 128 cm3 D. 64 cm3
 5. Một đội văn nghệ cú 34 học sinh, trong đú cú 28 HS nữ. Tỉ số phần trăm của số HS nữ so với số HS của đội văn nghệ là:
A. 82 % B. 35,82 % C.82,35 % D. % 
Phần II:
1. Đặt tớnh rồi tớnh
a) 2,785 + 1,056 +0,7
b) 12,7 x 3
c) 98,284 – 52,09
d) 54,64 : 4
2. Lỳc 5 giờ 25 phỳt một xe mỏy đi từ Hà Nội đến Đồ Sơn với vận tốc 42 km/giờ và đến nơi lỳc 8 giờ kộm 15 phỳt, dọc đường xe mua xăng mất 12 phỳt. Tớnh quóng đường từ Hà Nội đến Đồ Sơn.
3. Một mảnh đất gồm hai nửa hỡnh trũn và một hỡnh chữ nhật cú chiều dài 60m, chiều rộng 40 m (xem hỡnh vẽ). Tớnh diện tớch của mảnh đất.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
GV ghi sẵn đề bài.
GV yờu cầu HS đọc đề bài và làm bài.
IV. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ: 
 * Phần I (5 điểm): Khoanh vào mỗi đỏp ỏn đỳng 1 điểm.
 1.D 2.C 3.D 4.D 5. C
 * Phần II (5 điểm)
 1. (2 điểm) Đặt tớnh đỳng và thực hiện tớnh đỳng một phần được 0,5 điểm.
 2. (2 điểm) + Nờu cõu lời giải và tớnh đỳng thời gian xe mỏy đi từ Hà Nội đến Đồ Sơn
 được 1 điểm.
 + Nờu cõu lời giải và tớnh đỳng quóng đường từ Hà Nội đến Đồ Sơn được 0,75 điểm.
 + Viết đỳng đỏp số được 0,25 điểm.
	3. (5 điểm)
Viết đỳng kết quả tớnh diện tớch mảnh đất được 1 điểm.
_________________________________________
Tiếng Việt: ễN TẬP TIẾT 8
 kiểm tra
I. MỤC TIấU:
- Kiểm tra chớnh tả, tập làm văn:
+ Nghe viết đỳng bài chớnh tả (tốc độ khoảng 100 chữ / 15 phỳt), khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài; trỡnh bày đỳng hỡnh thức văn xuụi.
+ Viết được bài văn tả người theo nội dung, yờu cầu của đề bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung: Đề kiểm tra: (Thời gian 40 phỳt)
1. Chớnh tả:
Hội thả chim bồ cõu
	Hằng năm, vào mựa đụng xuõn, thời tiết bắt đầu ấm ỏp, nhiều làng ở vựng đồng bằng và trung du Bắc bộ thi nhau mở hội thả chim bồ cõu. Đõy là một trũ chơi dõn gian lành mạnh, nhẹ nhàng, một thỳ vui tao nhó được nhiều người ưa thớch trong lỳc nụng nhàn.
	Đàn chim phải bay được qua ba tầng: hạ, trung và thượng mà khụng phạm lỗi. Đàn chim càng lờn cao càng bú đàn, bốc nhanh, khi bay vũng nhỏ như vũng hương khúi, vỗ cỏnh liờn tục và dúng thẳng với tõm điểm của bói thi. Hội thi thả chim bồ cõu là một thỳ vui lõu đời mang ý nghĩa giỏo dục sõu sắc và tế nhị.
Theo Hương Liờn.
2. Tập làm văn:
Đề bài: Em hóy tả cụ giỏo (hoặc thầy giỏo) của em trong một giờ học mà em nhớ nhất.
 III - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài 
- Nờu mục tiờu tiết học.
- Lắng nghe và xỏc định mục tiờu tiết học.
2. Tổ chức cho HS tự làm bài : 
- GV đọc cho HS nghe viết chớnh tả.
- HS nghe viết sau đú làm bài. 
- Yờu cầu HS tự làm bài cỏ nhõn trờn giấy kiểm tra. Trong thời gian 40 phỳt.
- HS tự làm bài.
3. Hướng dẫn đỏnh giỏ kết quả: 
* Chớnh tả: (3 điểm)
- Viết sai mỗi lỗi chớnh tả trừ 0,5 điểm.
- Bài viết sạch sẽ, khụng mắc lỗi, khụng đỳng mẫu chữ, cỡ chữ cho 2 điểm.
- Bài viết đẹp, sạch sẽ, khụng mắc lỗi, đỳng mẫu chữ, cỡ chữ cho 3 điểm
* Tập làm văn:
Đỏnh giỏ về cỏc mặt:
- Nội dung, kết cấu (đủ 3 phần: mở bài, thõn bài, kết bài) (5 điểm). Trỡnh tự tả hợp lớ.
- Hỡnh thức diễn đạt (2 điểm): 
+ Viết cõu đỳng ngữ phỏp, dựng từ chớnh xỏc, khụng sai lỗi chớnh tả.
+ Diễn đạt trụi chảy, lời văn tự nhiờn, tỡnh cảm chõn thật.
4. Củng cố - dặn dũ
- Nhận xột tiết kiểm tra.
- Dặn HS về nhà học bài và làm tốt tiết 8.
___________________________________________
hđtt: SINH HOẠT LỚPtuần 35
I . Mục tiờu :
- Nhằm đỏnh giỏ kết quả học tập của thầy và trũ qua một tuần học tập .
- Cú biện phỏp khắc phục, nhằm giỳp học sinh học tập tiến bộ hơn .
- Tuyờn dương khen thưởng những học sinh tiến bộ .
- Nhắc nhở học sinh học tập chậm tiến bộ .
II . Chuẩn bị :
 Gv : Chuẩn bị nội dung sinh hoạt .
 Hs : Cỏc tổ trưởng cộng điểm tổ mỡnh để bỏo cỏo cho Gv .
III . Nội dung :
1 . Cỏc tổ bỏo cỏo điểm thi đua sau một tuần học tập .
 - Tổ 1 : Linh
 - Tổ 2 : Hiếu
 - Tổ 3 : Dương
 * Chỳ ý những học sinh được điểm 10 .
2 . Đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh qua một tuần :
 - Sau một tuần học tập những học sinh học tập chăm chỉ , đến lớp thuộc bài và làm bài đầy đủ , đi học đều , tớch cực tham gia phỏt biểu ý kiến : Sơn, Hoà, Hiếu, Linh, Dương
 - Những học sinh núi chuyện nhiều trong giờ học, cũn thụ động, khụng tham gia phỏt biểu ý kiến : Tình, Thắng, Ngọc, Khải
3 . Tuyờn dương khen thưởng , nhắc nhở học sinh :
Học sinh tuyờn dương : Hoà, Linh, Hiếu, Sơn
Học sinh cần nhắc nhở : Tình, Khải, Thắng
4 . Rỳt kinh nghiệm sau một tuần học tập :
 Cần luyện đọc, viết ở nhà nhiều hơn, học bài, viết bài đầy đủ trước khi đến lớp .
_______________________________________________