Giáo án Tổng hợp môn lớp 5 - Tuần thứ 21

TUẦN 21
Soạn 
Giảng Thứ hai ngày tháng năm 2009
HƯỚNG DẪN TOÁN
Luyện tập về diện tích
I/ MỤC TIÊU: 
Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính diện tích của các hình đã học nh hình chữ nhật, hình vuông,...
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Vở Bài tập toán
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Kiểm tra bài cũ: 
Cho HS nêu quy tắc và công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
2-Bài mới:
a-Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi tên bài
b-Luyện tập: 
Bài tập 1 (17) GV vẽ hình lên bảng.
- Có thể chia hình trên bảng thành những hình như thế nào?
- Em hãy XĐ kích thước của mỗi hình mới tạo thành?
- Cho HS tính diện tích mỗi hình nhỏ.
- Tính diện tích cả mảnh đất như thế nào?
 40 m
 30 m
 1
 2 40 m
 60,5 m
2.3-Luyện tập:
*Bài tập 1 (104): 
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Mời HS nêu cách làm. 
-GV hớng dẫn HS cách làm.
-Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng nhóm.-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 2 (104): 
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Cho HS làm vào nháp.
-Cho HS đổi nháp, chấm chéo.
-Cả lớp và GV nhận xét.
 40,5 m 50 m
 50 m 40,5 m
 30 m
3-Củng cố, dặn dò: 
GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập.
- 2 HS nêu
- Lớp nhận xét
- Học sinh ghi tên bài
- Thành 2 hình chữ nhật: hình 1 và 2 
- HS XĐ:
+Chiều dài HCN 1: 30 + 40 = 70 (m) Chiều rộng HCN : 40 m.
- HS tính.
Bài giải:
C1: Chia mảnh đất thành 2 HCN sau đó tính:
 Diện tích HCN thứ nhất là:
 (30 + 40) 40 = 2800 (m2)
 Diện tích HCN thứ hai là:
 40 ( 60,5 – 40) = 820 (m2)
 Diện tích cả mảnh đất là:
 39,2 + 27,3 = 66,5 (m2)
 Đáp số: 66,5 m2.
C2: Chia mảnh đất thành một hình chữ nhật và hai hình vuông, rồi tính tơng tự.
Bài giải:
C1: Diện tích hình chữ nhật to là:
 (50 + 30) (100,5 – 40,5) = 4800 (m2)
 Diện tích 2 hình chữ nhật bé là:
 40,5 30 2 = 2430 (m2)
 Diện tích cả mảnh đất là:
 4800 + 2430 = 7630 (m2)
 Đáp số : 7630 m2
C 2: HS suy nghĩ và tự làm.
I. Mục tiêu:
-Ôn luyện về tính diện tích.
-Giáo dục ý thức học tập.
II. Đồ dùng- Phơng tiện dạy học:VBT
III. Các hoạt động dạy học:	40m
Kiểm tra:
Bài mới: 30m
BT1: Cho HS đọc đề bài:
-Vẽ hình lên bảng.
-Cho HS làm vở và chữa bài.
-Chốt lời giải.	40m
 Bài giải
Diện tích hình chữ nhật(1) là:
	40 x 30 = 1200(m2)	60m
Diện tích hình chữ nhật (2) là:
	60 x 40 = 2400(m2)	 
Diện tích thửa ruộng đó là:	
1200+2400=3600(m2)
	Đáp số:3600m2	
BT2: Cho HS đọc đề bài:	
-Vẽ hình lên bảng.
-Cho HS làm vở và chữa bài.
-Chốt lời giải.	 
	Bài giải 
Diện tích hình chữ nhật(1) là:
40,5 x 10 = 405(m2)
Diện tích hình chữ nhật(2) là:
50 x 20,5 = 1010(m2)
Diện tích mảnh đất đó là:
405 + 1010 = 1415(m2)
	Đáp số:1415m2
BT3: Cho HS đọc đề và tự làm bài -Một HS chữa bài
-Chốt lời giải
	Bài giải
DT hình vuông có cạnh 5m là:
 5x5=25(m2)
Chiều dài hình chữ nhật (1) là: 
 6+5=11(m)
DT hình chữ nhật (1) là:
 11x6=66(m2)
Chiều dài hình chữ nhật(2) là:
 7+11=18(m)
Chiều rộnh hình chữ nhật (2) là:
16-(5+6)=5(m)
DT HCN (2) là;
 18x5=90(m2)
DT mảnh đất là:
 25+18+90=133(m2)
	Đáp số: 133 m2
3.Củng cố- Dặn dò: GV hệ thống bài, dặn HS về nhà ôn bài.