Giáo án tuần 16 - Buổi sáng - Năm học 2011 - 2012

Tuần 16
Thứ hai, ngày 5 tháng 12 năm 2011
 Tiết 1 Chào cờ
..
Tiết 2: Anh
Tiết 3: Địa
Tiết 4:Tập đọc
ThÇy thuèc nh­ mÑ hiÒn.
I. Mục tiêu:
.- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng chậm rãi, thể hiện thái độ cảm phục lòng nhân ái, không màng danh lợi của Hải Thượng Lãn Ông.
- Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông.
- Trả lời câu hỏi 1,2,3.
- GDKNS: Kính trọng và biết ơn người tài giỏi, giáo dục lòng nhân ái.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết rèn đọc.SGK
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5 
ph
I. kiểm tra:
- §äc HTL Về ngôi nhà đang xây
 - Chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh cña mét ng«i nhµ ®ang x©y?
Giáo viên nhận xét cho điểm.
2 em
27
ph
II. Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
Thầy thuốc như mẹ hiền sẽ giới thiệu với các em tài năng nhân cách cao thượng tấm lòng nhân từ như mẹ hiền của danh y nổi tiếng Hải Thượng Lãn Ông.
- Ghi ®Çu bµi
2. Hướng dẫn HS luyện đọc.
- HD c¸ch ®äc:
§Ó thÊy ®­îc tÊm lßng nh©n ¸i kh«ng mµng danh lîi cña H¶i Th­îng L·n ¤ng, toµn bµi ®äc nhÑ nhµng chËm r·i nhÊn giäng vµo nh÷ng tõ ng÷ thÓ hiÖn th¸i ®é c¶m phôc tÊm lßng nh©n ¸i cña H¶i Th­îng L·n ¤ng.
- Theo em bài chia làm mấy đoạn.
- NhËn xÐt: §ång ý víi c¸ch chia ®o¹n.
- §Ó luyÖn ®äc bµi ®­îc tèt 3 em ®äc nèi tiÕp 3 ®o¹n cña bµi.
- Qua bµi em thÊy tõ nµo khã ®äc ?
+Ghi b¶ng: H¶i Th­îng L·n ¤ng, ThuyÒn chµi, khuya.
- §Ó hiÓu mét sè tõ ng÷ , ®äc ®óng c©u khã ta luyÖn ®äc ®o¹n cña bµi;
- Gäi HS ®äc ®o¹n 1:
 - Trong bµi t¸c gi¶ ®· dïng tõ nµo ®Ó nãi vÒ ®Þa vÞ vµ quyÒn lîi c¸ nh©n?
+ Ghi b¶ng: Danh lîi
- em hiÓu danh lîi lµ g×?
- Gäi HS ®äc ®o¹n 2:
Hái: T¸c gi¶ ®· dïng tõ g× ®Ó nãi vÒ bÖnh ®· ch÷a khái nay l¹i m¾c ?
Em hiÒu t¸i ph¸t lµ g×?
- Gäi HS ®äc ®o¹n 3:
Hái : Trong ®o¹n nµy c©u v¨n nµo cho thÊy «ng lµ mét thÇy thuèc næi tiÕng?
- NhËn xÐt.
- B¶ng phô: L·n «ng nhiÒu lÇn ®­îc vua chóa vêi vµo cung ch÷a bÖnh/ vµ ®­îc tiÔn cö vµo chøc ngù y, song «ng ®· khÐo chèi tõ.
- C©u v¨n nµy dµi em ng¾t giäng ë ®©u?
- GV ®äc mÉu c©u khã:
-§Î c¶ líp cïng ®­îc ®äc bµi líp m×nh luyÖn ®äc ®o¹n theo nhãm ®«i. 
- Mêi 3 em ®äc nèi tiÕp 3 ®o¹n.
- C¸c b¹n ®äc ®· tèt ch­a?
- B¹n nµo ®äc toµn bµi cho c¶ líp nghe
- Líp m×nh ®äc bµi rÊt tèt , giê nghe c« ®äc bµi.
-
C¸c em võa luyÖn ®äc bµi ®Ó thÊy ®­îc tÊm lßng nh©n hËu cña danh y H¶i Th­îng L·n ¤ng. T×m hiÓu néi dung bµi.
3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
 Yêu cầu HS đọc đoạn 1 và2
	+ Câu 1: Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài ?
- Em biÕt bÖnh ®Ëu lµ thÕ nµo?
- GV NhËn xÐt chốt 
-
 Qua t×m hiÓu em thÊy H¶i Th­îng L·n ¤ng lµ ng­êi?
- Ghi b¶ng ý 1.
-Em hiÓu nh©n hËu lµ g×?
+ Câu 2: Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho người phụ nữ?
- Ngoµi tµi n¨ng vµ lßng nh©n hËu «ng cßn lµ ng­êi nh­ thÕ nµo?
- GV chốt 
- Ghi b¶ng ý 2
Giáo viên cho HS xem tranh .
 Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3.
	+ Câu 3: Vì sao có thể nói Lãn Ông là một người không màng danh lợi?
- §o¹n 3 cho thÊy «ng lµ ng­êi?
- Ghi b¶ng ý 2
Chèt:Chỉ chăm chăm làm việc nghĩa. Ông được được tiến cử chức quan trông coi việc chữa bệnh cho vua nhưng ông đều khéo từ chối. 
- Bài văn cho em biết điều gì?
Ghi b¶ng ND bµi
- §Ó ®äc bµi ®­îc hay ta luyÖn ®äc diÔn c¶m
Rèn đọc diễn cảm. 
- Gäi 1 em ®äc ®o¹n 1.( b¶ng phô)
- Trong ®o¹n nµy em cÇn nhÊn giäng ë nh÷ng tõ nµo?
- GV ®äc mÉu.
- Gäi 1 em ®äc ®o¹n 2
- B¹n ®· biÕt nhÊn giäng ë nh÷ng tõ nµo?
- Gäi 1 em ®äc ®o¹n 3
- B¹n ®äc ng¾t c©u ®· ®óng ch­a?
- Yªu cÇu c¶ líp luyÖn ®äc ®o¹n 1 cña bµi.
- §Ó xem b¹n nµo ®äc hay nhÊt thi ®äc diÔn c¶m.
- B¹n nµo ®äc hay nhÊt?
- ChÊm cho b¹n...®iÓm.
- GV nhËn xÐt c¸ch ®äc tõng em - tuy nhiªn cµ 3 b¹n ®Òu rÊt cè g¾ng.
- 1 em nh¾c l¹i ®Çu bµi
1 học sinh đọc toµn bài .
- Cả lớp đọc thầm.
3 ®o¹n
+ Đoạn1:“Từ đầucho thêm 
gạo củi”.
+ Đoạn 2: “càng nghĩ càng 
hối hận”.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
- 3 em ®äc nèi tiÕp (lần1) liÒn m¹ch.
- HS nªu
- 2 HS phát âm từ khó.
- đọc nối tiếp từng đoạn (lần 2)
- 1 em ®äc ®o¹n 1
1 em : Danh lîi.
- nªu.
- 1 em ®äc ®o¹n 2
-1 em: T¸i ph¸t.
- nªu.
- 1 em ®äc ®o¹n 3
- 1 em:
- 1 em nªu
- 2 em ®äc 
- HS ®äc theo nhãm. (lần 3)
- 3 em ®äc nèi tiÕp 3 ®o¹n.
- NhËn xÐt.
 -1 em ®äc toµn bµi
- Theo dâi. ( §äc mẫu)
- Líp ®äc thÇm.
- L·n ¤ng nghe tin con cña ng­êi thuyÒn chµi bÞ bÖnh ®Ëu nÆng.Ông tự đến thăm, tận tụy chăm sóc người bệnh suèt c¶ th¸ng trêi, không ngại khổ, ngại bẩn, không lấy tiền mà còn cho họ gạo, củi.
- Nªu 
v Tài năng và lòng nhân hậu. 
-HS: Lµm nh÷ng viÖc tèt gióp ®ì mäi ng­êi
-Ông tự buộc tội mình về cái chết của người bệnh không phải do ông gây ra điều đó chứng tỏ ông là người có lương tâm và trách nhiệm.
v Ông là người có lương tâm và trách nhiệm .
- Học sinh đọc đoạn 3.
-HS trả lời	
 + Ông được được tiến cử chức quan trông coi việc chữa bệnh cho vua nhưng ông đều khéo từ chối. 
Lãn Ông không màng danh lợi chỉ chăm chăm làm việc nghĩa.
v Lãn Ông không màng danh lơị
Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu, nhân cách cao thượng của danh y Hải Thượng Lãn Ông.
-2 em nh¾c l¹i.
1 em ®äc ®o¹n 1.
- HS nªu.( GV g¹ch): nhµ nghÌo, kh«ng cã tiÒn,®Çy môn mñ, bèc lªn nång nÆc, kh«ng ng¹i khæ, ©n cÇn suèt mét th¸ng, kh«ng lÊy tiÒn, cho thªm g¹o, cñi.
1 em ®äc ®o¹n 2.
- HS nªu: giäng nhÑ nhµng, chËm r·i, thÓ hiÖn th¸i ®é c¶m phôc nh©n ¸i..
1 em ®äc ®o¹n 3
- nhËn xÐt.
- LuyÖn ®äc theo cÆp.
- 3em ( mçi cÆp chän 1 em)
3
ph
III. Tổng kết - daën doø
- C¸c em võa häc bµi g×?
Qua bài này chúng ta hiÓu vÒ điều gì?
-Víi mét tÊm lßng nh©n hËu, và nhân cách cao thượng, Hải Thượng Lãn Ông lµ thÇy thuèc næi tiÕng cña n­íc ta thêi x­a.
-Chuẩn bị: “Thầy cúng đi bệnh viện”.
- Nhận xét tiết học
- Hiểu rõ về tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng của Hải Thượng Lãn Ông.
TiÕt 5: Toaùn
 LUYEÄN TAÄP (T.76)
I.Môc tiªu: 
1-KT: Bieát tính tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá vaø öùng duïng trong gi¶i to¸n .
- Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1;baøi 2 . Coøn laïi HDHS khaù,gioûi .
2- KN : Reøn kó naêng tính tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá vaø giaûi toaùn .
3-GD : Ham hoïc caùc caùch giaûi baøi toaùn . Vận dụng tính các số liệu thực tế như tỉ lệ lúa , gạo ,.
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: b¶ng phô.SGK, HÖ thèng bµi tËp.
2- HS: Vở, SGK.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
TG
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
5 
ph
1. OÅn ñònh :
2. Kieåm tra baøi cuõ:
T- TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè: 19 vµ 30; 45 vµ 61
- Goïi 2 HS leân laøm baøi 
 - Nhaän xeùt ghi ñieåm.
-Haùt 
- 2HS leân laøm baøi .
a) 19: 30 = 0,6333= 63,33%
b/ 45 : 61 = 0,7377...= 73,77%
27
ph
3. Baøi môùi:
a.Giôùi thieäu baøi: "luyeän taäp ".
- GV ghi teân baøi leân baûng.
b. HD luyeän taäp:
Baøi 1:
Maãu
6% + 15% = 21%
14,2% 3 = 42,6%
112,5% -13% = 99,5%
60%: 5 = 12%
- Cho HS laøm vaøo vë.
-Nhaän xeùt ghi ñieåm
Baøi 2: GV höôùng daãn HS 
- Goïi HS ñoïc ®Ò bµi.
- Bµi to¸n cho biÐt g×?
- Bµi to¸n hái g×?
- BT yªu cÇu:
+ tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña diÖn tÝch ng« trång ®­îc ®Õn hÕt th¸ng vµ kÕ ho¹ch c¶ n¨m.
+ tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña diÖn tÝch ng« trång ®­îc c¶ n¨m vµ kÕ ho¹ch,
-Cho HS laøm baûi vaøo vôû 
-Chaám 7-10 baøi 
-Nhaän xeùt ghi ñieåm.
Baøi 3:HDHS khaù,gioûi .
- Goïi HS ñoïc ñeà baøi.
- Bµi to¸n cho biÐt g×?
- Bµi to¸n hái g×?
- Muèn biÕt tiÒn b¸n rau b»ng bao nhiªu phÇn tr¨m tiÒn vèn em lµm nh­ thÕ nµo?
-
- Chaám 20 baøi 
- Nhaän xeùt 
-Hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi
-Lần lượt học sinh trình bày cách tính:
 6 15
6% = ; 15% = ;
 100 100
 6 15 6 + 15 21
 + = = = 21%
 100 100 100 100
-Cả lớp nhận xét.
a) 27,5% + 38% = 65,5%
b) 30% - 16% = 14%
c)14,2% 4 = 56,8%
d) 216% : 8 = 27%
-1 HS ñoïc 
- baøi cho biÕt:
KÕ ho¹ch n¨m: 20 ha ng«
§Õn th¸ng 9 : 18 ha
HÕt n¨m : 23,5 ha
- Bµi to¸n hái:
- Hết tháng 9 ....% kế hoạch ?
b) Hết năm :.... % vượt kÕ ho¹ch
-1HS laøm baøi b¶ng , lôùp laøm vôû .
 Giaûi 
a) Theo keá hoaïch caû naêm, ñeán heát thaùng chín thoân Hoµ An ñaõ thöïc hieän ñöôïc laø 
18 : 20 = 0,9; 0,9 = 90%
b) Ñeán heát naêm, thoân Hoµ An ñaõ thöïc hieän ñöôïc keá hoaïch laø 
23,5 : 20 = 1,175; 1,175 = 117,5%
Thoân hoøa an ñaõ vöôït möùc keá hoaïch laø 117,5-100% = 17,5%
 ÑS : a) ñaït 90%
b)thöïc hieän 117,5% vöôït 17,5%.
-1 HS ñoïc ñeà 
Tieàn voán :42000 ñ
Tieàn baùn :525000 ñ
a) TiÒn b¸n:....% tiÒn vèn?
b) TiÒn l·i:....% tiÒn vèn?
-TÝnh tØ sè phÇn tr¨m tiÒn b¸n rau vµ tiÒn vèn
- 1 HS leân giaûi, Lôùp laøm baøi vaøo vôû .
 Giaûi
a)Tyû soá % cuûa tieàn baùn rau vaø tieàn voán laø 
52500 : 42000 = 1,25
 1,25 = 125%
b) coi tieàn voán laø 100% thì tieàn baùn rau laø 125%.do ñoù soá % tieàn laõi la: ø 125% - 100% = 25%
 ÑS :a)125% b)25%
- HS noäp vôû
3 phót
4.Củng coá - Daën doø
- Giáo dục HS veà caùch tính toaùn
- Veà nhaø xem laïi baøi
- Chuaån bò baøi sau.
- Nhaän xeùt tieát hoïc
Thứ ba, ngaøy 6 thaùng 12 naêm 2011
Tiết 1 Toaùn
 GIAÛI TOAÙN VEÀ TYÛ SOÁ PHAÀN TRAÊM (TiÕp)
I.Môc tiªu: 
1- KT:Bieát tìm moät soá phaàn traêm cuûa moät soá .
2- KN: Vaän duïng ñöôïc ñeå giaûi baøi toaùn ñôn giaûn veà tìm giaù trò moät soá phaàn traêm cuûa moät soá .
3- GD: yù thöùc vaän duïng toát vaøo thöïc teá tính toaùn, thích thuù vôùi caùc baøi taäp . Tính thöïc teá caùc soá lieäu phaàn traêm .
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, HÖ thèng bµi tËp.
2- HS: Vở, SGK, 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Tg
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
5ph
1. OÅn ñònh :
2. Kieåm tra baøi cuõ:
- Goïi HS leân laøm baøi
- Nhaän xeùt ghi ñieåm.
Haùt.
- 2 HS laøm baøi 
48% + 12% = 60% 
14,2% x 3 = 42,6%
112,5% - 13% = 99,5%
60% : 5 = 12%
27
ph
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi:Hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu veà giaûi toaùn veà tæ soá phaàn traêm (TT).
- GV ghi teân baøi leân baûng.
b. Höôùng daãn hs giaûi toaùn veà tyû soá phaàn traêm:
a)VÝ dô:
- GV ñoïc ví duï (SGK).
- C¶ tr­êng cã bao nhiªu HS?
 - Ghi b¶ng:
 Soá HS tröôøng: 100% : 800 HS 
 Soá HS nöõ : 52,5%: .HS?
- 100% soá HS toaøn tröôøng laø 800 HS 
- 1% soá HS toaøn tröôøng.... HS?
52,5% soá HS toaøn tröôøng laø .... HS?
-GV trình baøy caùch laøm leân baûng nhö (SGK)
-Töø ñoù ta coù theå vieát goâïp laïi 
 800 : 100 52,5 = 420
hoaëc 800 52,5:100 = 420
+ Muoán tìm 52,5% cuûa 800 ta laøm theá naøo ?
- GV ghi quy taéc leân baûng.
* Chuù yù : Caû 2 caùch tính keát quaû ñeàu nhö nhau.Vì vaä ... màu đen gọi là bảng đen.
 Mắt màu đen gọi là mắt huyền.
 Ngựa màu đen gọi là ngựa ô.
 Mèo màu đen gọi là mèo mun.
 Chó màu đen gọi là chó mực
 Quần màu đen gọi là quần thâm.
- HS chấm bài cho nhau.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng 3 đoạn của bài văn.
+ Trông anh ta như một con gấu.
+ Trái đất đi như một giọt nước mắt giữa không trung.
+ Con lợn béo như một quả sim chín.
+ Con gà trống bước đi như một ông tướng.
+ Dòng sông chảy lặng lờ như đang mải nhớ về một con đò năm xưa
+ Huy - gô thấy bầu trời đầy sao giống như cánh đồng lúa chín, ở đó người gặt đã bỏ quên lại một cái liềm con là vành trăng non.
+ Mai- a- cốp- xki lại thấy những ngôi sao như những giọt nước mắt của những người da đen.
+ Ga- ga- rin thì lại thấy những vì sao là những hạt giống mới mà loài người vừa gieo vào vũ trụ.
- 1 HS đọc đề.
- HS làm bài theo nhóm 4, mỗi nhóm đặt 3 câu. Một nhóm làm vào giấy khổ to lên đính bảng.
+ Dòng sông hồng như một dải lụa đào vắt ngang thành phố.
+ Đôi mắt bé Nga lúc nào cũng long lanh như có nước.
+ Nó lê từng bước chậm chạp như một kẻ mất hồn.
3 ph
5/ Củng cố - dặn dò:
 Giáo viên nhận xét – Tuyên dương.Chuẩn bị: “Ôn tập về từ và cấu tạo từ”.
Nhận xét tiết học.
TiÕt4: Tin häc .
Thứ sáu ngày 16 tháng 12 năm 2011
TiÕt 1: Toán
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU
1- KT: Bieát laøm ba daïng toaùn cô baûn veà tæ soá phaàn traêm :
- Tính tæ soá % cuûa 2 soá .
- Tìm giaù trò moät soá % cuûa moät soá .
- Tìm moät soá khi bieát giaù trò moät soá % cuûa soá ñoù.
- Baøi taäp saàn laøm : Baøi 1 (b) ; baøi 2 (b) ; baøi 3 (a). Coøn laïi HDHS kha ,gioûi.
2- KN: HS thöïc hieän thaønh thaïo ba daïng toaùn cô baûn veà tæ soá phaàn traêm 
3- GD: Tính ñöôïc nhöõng soá lieäu coù lieân quan thöïc teá, ý thức chăm chỉ học tập
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, HÖ thèng bµi tËp.
2- HS: Vở, SGK.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
TG
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
5ph
1. OÅn ñònh :
2. Kieåm tra baøi cuõ:
- GV goïi HS neâu 
- Nhaän xeùt ghi ñieåm.
Haùt 
-2 HS ñoïc qui taéc tính moät soá khi bieát 52,5% cuûa noù laø 420
27
ph
3. Baøi môùi:
a Giôùi thieäu baøi: "Luyeän taäp".
- GV ghi teân baøi leân baûng 
b.Thöïc haønh 
Baøi 1:Caâu a HDHS khaù, gioûi.
a) TÝnh tØ sè phÇn tr¨ m cña 2 sè 37 vµ 42
- Goïi HS ñoïc yeâu caàu
- GV goïi HS leân baûng laøm 
- HS khaùc laøm vaøo vôû.
- Nªu c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña 37 vµ 42?
-Nhaän xeùt ghi ñieåm
Baøi taäp 2: Caâu a HDHS khaù,gioûi.
- Goïi HS ñoïc yeâu caàu
- GV goïi HS leân baûng laøm + Cho hs laøm vaøo vôû.
-Chaám 10 bµi.
- GV nhaän xeùt
Baøi taäp 3: Caâu b HDHS khaù,gioûi.
-Cho HS laøm baøi vaøo vôû 
- GV theo doõi keøm HS yeáu.
-chaám 10 baøi
-Nhaän xeùt
- 
-Hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi
- HS ñoïc noäi dung baøi taäp
-1 HS leân laøm
37 : 42 =0,8809...=88,09%
- TÝnh th­¬ng cña 37 vµ 42 sau ®ã nh©n th­¬ng ®ã víi 100 viÕt thªm ký hiÖu phÇn tr¨m vµo bªn ph¶i sè ®ã.
-1 HS leân laøm .
Gi¶i:
Tyû soá phaàn traêm cuûa soá saûn phaåm anh Ba vaø soá saûn phaåm cuûa toå laø
 126 :1200 = 0,105
 0,105= 10,5%
 ÑS: 10,5%
- 2 HS leân baûng laøm 
a)97 30 :100 =29,1
 hoaëc 97 :10030 =29,1
b) Baøi giaûi 
Soá tieàn laõi laø 
6000000 :100 15 =900 000( ñoàng)
 ÑS: 900 000 ñoàng.
- HS ñoïc ñeà 
- 2HS leân laøm 
a) 72 100 :30 = 240
 hoaëc 72 : 30 100 = 240
b, Baøi giaûi
Soå gaïo cuûa cöûa haøng tröôùc khi baùn laø 
420100 :10,5 =4000 (kg)
4000 kg = 4 taán
Ñaùp soá:4 taán.
3ph
4. Củng coá - Daën doø
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- Veà nhaø xem laïi baøi
- Chuaån bò baøi sau.
Tiết 2: Khoa
 TiÕt 3: Tập làm văn
LẬP BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC( Giảm tải – Không dạy)
 Taäp laøm vaên
LUYEÄN TAÄP TAÛ NGÖÔØI
I. Môc tiªu: 
1- KT: Bieát viết baøi vaên taû hoaït ñoäng cuûa ngöôøi 
2-KN: Vieát ñöôïc bài vaên taû hoaït ñoäng cuûa ngöôøi 
3- GD: coù yù thöùc hoïc taäp toát. Biết yêu quý em bé
II. §å dïng d¹y häc: 
1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK, 
2- HS: Vở, SGK. 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân 
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
5 ph
A- Kiểm tra bài cũ : 
- Gọi học sinh đọc lại đoạn văn miêu tả của một người đã làm vào tiết tập làm văn hôm trước.
- Giáo viên nhận xét ghi điểm .
- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài làm của mình.
- Nhận xét 
27 ph
B- Dạy bài mới : 
1- Giới thiệu bài : 
 - Tiết tập làm văn hôm nay chúng ta sẽ học và làm cho một bài văn tả hoạt động của một em bé đang độ tuổi tập đi tập nói.
- Gv ghi đề bài lên bảng.
2- Hướng dẫn làm bài tập 
- Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý của BT Yêu cầu HS tự làm bài. GV gợi ý 
- Yêu cầu HS viết vào bảng nhóm dán lên bảng. GV cùng HS bổ sung, sửa chữa 
- Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn mình viết. 
- GV chú ý nhận xét, sửa chữa lối dùng từ, diễn đạt cho từng HS. 
- Cho điểm HS viết đạt yêu cầu.
- §äc vÝ dô t¶ em bÐ cho HS nghe
- HS nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học. 
- 2 HS nối tiếp nhau đọc
- 1 HS làm vào baûng nhoùm, HS cả lớp làm vào vở.
- Nhận xét, bổ sung.. 
- 1 HS viết vào bảng nhóm, cả lớp viết vào vở. 
- 1 HS đọc bài làm trước lớp, cả lớp theo dõi bổ sung sửa chữa cho bạn. 
Ví dụ về bài văn tả em bé.
 Bé Lan,em gái tôi,đang tuổi tập nói tập đi.
 Trông bé thật bụ bẫm, dễ thương. Mái tóc thưa mềm như tơ,buộc thành túm nhỏ trên đầu. Hai má phính phính,ửng hồng, có hai lúm đồng tiền.Cái miệng nhỏ xinh luôn nở nụ cười tươi. Chân tay mập mạp, trắng hồng,có nhiều ngấn. Đôi mắt đen tròn như hạt nhãn. Bé như là một con búp bê luôn biết khóc và biết cười, bé rất lém lỉnh dễ thương. Lúc chơi lê la dưới sàn với một đống đồ chơi, tay nghịch hết cái này đến cái khác,ôm mèo, xoa đầu cười khanh khách...
Lúc xem ti vi bé xem chăm chú, thấy người ta múa cũng làm theo.Thích thú khi xem quảng cáo. Bé hay làm nũng mẹ . Không muốn ăn thì ôm mẹ khóc.Ôm lấy mẹ khi có ai trêu chọc.
 Em rất yêu bé Lan,.mong bé Lan khoẻ, chóng lớn
3 ph
3. Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà hoàn thành đoạn văn, chuẩn bị cho tiết kiểm tra viết.
TiÕt 4 Đạo đức
HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNH QUANH (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: 
 - Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui chơi. 
 - Biết được hợp tác với mọi người trong công việc chung sẽ nâng cao được hiệu quả công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó giữa người với người.
 - Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trương.
 - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và mọi người trong việc BVMT, trong công việc của lớp, của trường, của gia đình, của cộng đồng.
 * Hs khá giỏi : + Biết thế nào là hợp tác với những người xung quanh.
 + Không đồng tình với những thái độ hành vi thiếu hợp tác với bạn bè trong công việc chung của lớp, của trường.
* GDBVMT: mức độ tích hợp liên hệ: Biết hợp tác với bạn bè và mọi người trong việc BVMT ở gia đình, của lớp, của trường, 
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
-1- GV: PhÊn mµu, b¶ng phô.SGK.
2- HS: Vở, SGK 
III. Các hoạt động dạy - học 
Tg
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân 
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
5 ph
1, Kiểm tra bài cũ 
+ Vì sao cần phải biết tôn trọng phụ nữ?
- GV nhận xét.
27 ph
2, Bài mới
a, Giới thiệu bài.
 1: Tìm hiểu tranh tình huống (trang 25- SGK)
* Mục tiêu: HS biết được một số biểu hiện cụ thể của việc hợp tác với những người xung quanh.
* Cách tiến hành:
- GV y/c HS quan sát 2 tranh ở trang 25 và thảo luận các câu hỏi được nêu ở dưới tranh.
- Cho biÕt kÕt qu¶ trång c©y ë tæ 1 vµ tæ 2?
- NhËn xÐt vÒ c¸ch trång c©y cña mçi tæ?
- GV kết luận: Các bạn ở tổ 2 đã biết cùng nhau làm công việc chung: người thì giữ cây, người lấp đất, người rào cây,... Để cây được trồng ngay ngắn, thẳng hàng, cần phải biết phối hợp với nhau. Đó là biểu hiện của việc hợp tác với những người xung quanh.
+ Biết hợp tác với những người xung quanh thì công việc sẽ thế nào?
- Cho hs đọc ghi nhớ SGK
b. Làm bài tập 1, SGK.
* Mục tiêu: - HS nhận biết được một số việc làm thể hiện sự hợp tác.
* Cách tiến hành:
- Y/c HS làm việc cặp đôi, thảo luận trả lời bài tập số 1 SGK.
- Y/c đại diện nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của mình.
- Gv kết luận: Để hợp tác tốt với những người xung quanh, các em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho nhau; bàn bạc công việc với nhau; hỗ trợ, phối hợp với nhau trong công việc chung,...; tránh các hiện tượng việc của ai người nấy biết hoặc để người khác làm còn mình thì chơi.
c. Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK)
* Mục tiêu: HS biết phân biệt những ý kiến đúng hoặc sai liên quan đến việc hợp tác với những người xung quanh.
* Cách tiến hành:
- GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài tập 2.
- Mời một số HS giải thích lí do.
- GV kết luận từng nội dung:
a- Tán thành
b- Không tán thành
c- Không tán thành
d- Tán thành
- 3 HS tiếp nối nhau trình bày.
- HS thảo luận theo nhóm 4.
- Đại diện các nhóm trình bày 
+ Tæ mét trång c©y kh«ng th¼ng hµng dæ xiªn xÑo.Tæ hai trång c©y ®øng ngay ng¾n , th¼ng hµng.
+ Tæ mét mçi b¹n trång mét c©y. Tæ hai mçi b¹n cïng gióp nhau trång mét c©y.
- các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Công việc sẽ thuận lợi và đạt kết quả tốt hơn.
-3,4 HS tiếp nối nhau đọc ghi nhớ.
- HS làm việc cặp đôi, thảo luận trả lời bài tập số 1 sgk.
- Đại diện nhóm lên trình bày kết quả thảo luận của mình.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. 
- HS dùng thẻ màu để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành đối với từng ý kiến.
3 ph
3. Cñng cè dÆn dß.
- Hằng ngày thực hiện việc hợp tác với mọi người ở nhà, ở trường, ở khu dân cư,...
Dặn hs học bài, chuẩn bị bài:
Hợp tác với những người xung quanh (tiết 2).
TiÕt 4: H§TT Sinh hoạt líp 
KIỂM ĐIỂM Ý THỨC ĐẠO ĐỨC, HỌC TẬP ...TRONG TUẦN 16
I. Mục tiêu: 
	- Học sinh thấy được ưu và nhược điểm của mình trong tuần qua.
	- Từ đó sửa khuyết điểm, phát huy những ưu điểm, nắm được phương hướng tuần sau.
	- Giáo dục học sinh thi đua học tập.
1. Ổn định tổ chức.
2. Lớp trưởng nhận xét.
- Tổ trưởng nhận xét, đánh giá, xếp loại các thành viên trong lớp.
- Tổ viên có ý kiến
- Các tổ thảo luận, tự xếp loai tổ mình,chọn một thành viên tiến bộ tiêu biểu nhất.
* Lớp trưởng nhận xét đánh giá tình hình lớp tuần qua
 - xếp loại các tổ
3. GV nhận xét chung:
* Ưu điểm:	
- Nề nếp học tập 
- Về các hoạt động khác:
- Có tiến bộ rõ về học tập trong tuần 
* Nhược điểm:
- Một số em vi phạm nội qui nÒ nÕp
* - Chọn một thành viên xuất sắc nhất để tuyªn d­¬ng
- Nhắc nhở HS phát huy các nề nếp tốt; hạn chế , khắc phục nhược điểm.
- Thực hiện tốt công việc của tuần 17