Kế hoạch bài học lớp 5 - Tuần 8

 LÞch b¸o gi¶ng tuÇn 8
 ( Tõ ngµy 15/10 ®Õn ngµy 19/10 n¨m 2012)
TN
TiÕt
M«n
Tªn bµi d¹y
TiÕt
M«n
Tªn bµi d¹y
2
15/10
1
2
3
4
GDTT
TiÕng viƯt
TiÕng viƯt
To¸n
Chµo cê
Bµi 30: ua,ưa ( T1)
 ( T2)
Luyện tập
1
2
3
4
L.Tiếngviệt
L.Tiếng việt
Luyện tốn
Tự học
L/ viết:Bài 30
Ơn luyện : vần ua,ưa
Ơn :Các phép cộng
 Tốn
3
16/10
1
2
3
4
TiÕng viƯt
TiÕng viƯt
Tốn
Đạo đức
Bài 31: Ơn tập (T1)
 ( T2)
Phép cộng trong pv5
Gia đình em ( T2)
Nghỉ cĩ GV khác dạy
4
17/10
1
2
3
4
TiÕng viƯt
TiÕng viƯt
TNXH
Tự học
Bài 32: oi,ai (T1)
 (T2)
Ăn uống hàng ngày
Tốn
Nghỉ
5
18/10
1
2
3
4
TiÕng viƯt
TiÕng viƯt
Tốn
Thể dục
Bµi 33: ơi , ơi (T1)
 ( T2)
Luyện tập
Tư thế đứng cơ bản
Nghỉ cĩ GV khác dạy
6
19/10
1
2
3
4
TiÕng viƯt
TiÕng viƯt
Tốn
Thủ cơng
Bài 34; ui,ưi (T1)
 (T2)
Số 0 trong phép cộng
Cắt dán hàng rào 
1
2
3
4
L/T.ViƯt
L/TNXH
Tự học
HĐTT
L/viết:Bài31,32,33,34
Ơn : Ăn uống hằng
 Tiếng việt
ATGT: Bài 6
Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012
S¸ng
TIẾNG VIỆT: BÀI 30: UA,ƯA ( 2 T)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 
 - Đọc được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ ; từ và câu ứng dụng.
- Viết được : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Giữa trưa
II/CHUẨN BỊ:
-Giáo viên: Tranh.bộ đồ dùng
-Học sinh: Bộ đồ dùng
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động của giáo viên:
*Hoạt động của học sinh:
Tiết 1:
1.Ổn định lớp:
 2. Kiểm tra bài cũ: Đọc bài SGK
 Cho HS yÕu ®äc
 3. Bài mới:Giới thiệu bài
*Hoạt động 1: Dạy chữ ghi vần 
*Viết bảng: ua.
H: Đây là vần gì?
-Hướng dẫn HS gắn vần ua.
-Hươáng dẫn học sinh gắn: cua.
-Treo tranh giới thiệu: cua bể.
-Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc.
*Dạy vần ưa( các bước tương tự)
-So sánh:
-Đọc bài khóa
*Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. 
-Giơí thiệu từ ứng dụng:
cà chua	tre nứa
nô đùa	xưa kia
Giảng từ
-Đọc toàn bài. 
*Hoạt động 3: Viết bảng con: 
-Hướng dẫn HS cách viết ua-ưa-cua bể - ngựa gỗ.
-Nhận xét, giúp học sinh sửa sai.
Tiết 2:
*Hoạt động 1: Luyện đọc
-Đọc bài tiết 1 .
( Cho HS yÕu vµ TB ®äc nhiỊu h¬n)
-Treo tranh giới thiệu câu ứng dụng.
-Giáo viên đọc mẫu.
-Đọc toàn bài.
*Hoạt động 2: Luyện viết. 
-HD viết bài vào vở
GV giĩp ®ì häc sinh yÕu viÕt
-Lưu ý nét nối giữa các chữ và các dấu.
-Thu chấm, nhận xét
*Hoạt động 3: Luyện nói: 
-Chủ đề: Giữa trưa.
-Treo tranh:
H: Tranh vẽ gì?
H: Hàng ngày, giữa trưa thì ở nhà em, mọi người làm gì?
-Nêu lại chủ đề: Giữa trưa.
*Hoạt động 4: HS đọc bài trong SGK
-Giáo viên theo dõi.
4. Củng cố: Chơi trò chơi tìm tiếng mới có ua – ưa: gió lùa, dưa hấu...
Cho häc sinh giái kh¸ t×m nhiỊu tiÕng
 5.Dặn dò: -Dặn HS học thuộc bài ua – ưa.
Đọc CN ( 4 em yÕu ®äc )
Cá nhân, lớp.
Thực hiện trên bảng gắn.
 Cá nhân
Cá nhân, lớp.
So sánh.
Cá nhân, lớp
.
 Cá nhân, lớp.
2 – 3 em đọc
HS viết bảng con
Cá nhân, lớp.
 Viết vào vở tập viết theo sự hướng dẫn của giáo viên.
Nhắc lại chủ đề: cá nhân, lớp.
Tự trả lời.
Cá nhân, lớp.
Đọc cá nhân, nhóm , lớp.
Chơi trò chơi
TOÁN: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
 -Biết làm tính cộng trong phạm vi 3 và 4.
 -Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
 -HS lµm bµi t¹p 1,bµi 2( dßng 1) bµi 3.
Hoạt động của giáo viên:
Hoạt động của học sinh:
 1. Ổn định lớp:Hát 
 2. Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc phép cộng trong phạm vi 4 và làm bài tập 
3 + 1 =	2 + 2 =	1 + 3 =	
2 + ... = 4	... + 1 = 4	4 = 3 + ...
 3. Bài mới:GTB
HD làm BT
Bài 1: Gọi học sinh nêu yêu cầu bài 1.
-Lưu ý: Viết số thẳng cột với nhau.
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống:
HS lµm dßng 1
VD: Lấy 1 cộng 1 bằng 2. Viết 2 và ô trống:
HS giái kh¸ lµm thªm dßng 2,3
Bài 3: Hướng dẫn học sinh tính: 
1 + 1 + 1 =
-H: Ta phải làm bài này như thế nào?
 -Thu bài, chấm, nhận xét.
 4. Dặn dò:
 -Về tập làm 1 số bài tập, học thuộc phép cộng trong phạm vi 3, 4.
Đọc CN
3 em lên bảng làm
Yêu cầu tính theo hàng dọc. Học sinh làm bài.
 +1
1 2	-Làm bài vào vở.
Lắng nghe.
Lấy 1 + 1 = 2, lấy 2 + 1 = 3. Viết 3 vào sau dấu =
********************** 
 Chiều:
luþªn VIÕT: Bµi 30
I.Mơc tiªu:
 - LuyƯn viÕt ®ĩng c¸c vÇn: ia, ua, ­a vµ 1 sè tõ : bã mÝa, vØa hÌ mĩa vâ, bỉ dõa .
 - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ ®Đp cho HS.
II. ChuÈn bÞ : B¶ng phơ.	
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
H§1:¤n ®Þnh tỉ chøc.
H§2:Giíi thiƯu bµi.
H§3:H­íng dÉn viÕt.
- GT c¸c ©m vµ tõ cÇn viÕt. .
- ViÕt mÉu 1 sè ©m : ia, ua, ­a vµ HD c¸ch viÕt.
- ViÕt mÉu 1 sè tõ : bã mÝa, vØa hÌ mĩa vâ, bỉ dõa
- YC häc sinh viÕt vµo b¶ng con.
- NhËn xÐt vµ sưa sai.
* HD viÕt vµo vë.
YC lÊy vë luyƯn viÕt vµ viÕt bµi vµo vë.
§Õn tõng bµn ®Ĩ theo dâi vµ HD thªm cho HS yếu
Thu vë chÊm vµ nhËn xÐt tuyªn d­¬ng nh÷ng HS viÕt ®Đp.
H§4: DỈn dß.
HD viÕt bµi ë nhµ.
NhËn xÐt tiÕt häc
Quan s¸t.
Theo dâi GV viÕt.
LuyƯn viÕt vµo b¶ng con theo YC cđa GV.
LÊy vë luyƯn viÕt vµ thùc hµnh viÕt vµo vë
( Chĩ ý t­ thÕ ngåi viÕt kho¶ng c¸ch,cư li,gi÷a c¸c tiÕng vµ tõ)
**********************
TIÕNG VIƯT: «n luþªn VẦN UA,ƯA
I.Mơc tiªu: - LuyƯn ®äc ®ĩng néi dung bµi 31. ua ,ưa
 - Giĩp HS lµm ®ĩng c¸c BT ë VBT.
 - LuyƯn viÕt ®ĩng vµ ®Đp: ngùa tÝa,lĩa mïa.
II. ChuÈn bÞ: VBT
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
H§1:¤n ®Þnh tỉ chøc.
H§2:Giíi thiƯu bµi.
H§3:LuyƯn ®äc.
Y/C më SGK vµ ®äc l¹i bµi.
Theo dâi .
NhËn xÐt.
H§4:HD lµm BT.
YC më VBT trang 32
HD cho HS c¸ch lµm.
 * Nèi:
 Thá thua nhµ vua
 MĐ ®­a bÐ Rïa
 Ngùa tÝa cđa vỊ nhµ bµ
§iỊn tiÕng?
... xỴ ... ®¸ ... c¸
HD cho HS quan s¸t tranh.Chän tiÕng ®Ĩ ®iỊn.
Thu vë chÊm vµ nhËn xÐt.
H§5: HD viÕt.
ViÕt mÉu vµ HD c¸ch viÕt: ngùa tÝa,lĩa mïa.
YC viÕt vµo b¶ng con.
NhËn xÐt vµ sưa sai.
YC viÕt vµo vëThu chÊm vµ nhËn xÐt.
H§6: DỈn dß: HD häc bµi ë nhµ
 NX tiÕt häc.
Më SGK ®äc §T – CN.
§äc l¹i.
Nªu YC.
L¾ng nghe.
Lµm bµi vµo vë.
Lªn b¶ng ch÷a bµi.
Theo dâi.
ViÕt vµo b¶ng con.
ViÕt bµi vµo vë.
**********************
 TỰ HỌC : TỐN
I.Mơc tiªu: - ¤n l¹i cho HS vỊ b¶ng céng trong ph¹m vi 3 vµ 4.
 - LuyƯn cho HS viÕt phÐp tÝnh dùa vµo h×nh vÏ.
II. ChuÈn bÞ: VBT
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
H§1:¤n ®Þnh tỉ chøc.
H§2:Giíi thiƯu bµi.
H§3:HD thùc hµnh
Bµi 1: TÝnh:
a . ( GV ghi ®Ị lªn b¶ng)
Gäi HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶.
NhËn xÐt.
b . YC lµm vµo b¶ng con.
 2 em lªn b¶ng lµm.
L­u ý cho HS c¸ch ®Ỉt tÝnh.
 NhËn xÐt kÕt qu¶
Bµi 2: ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng
 1+1=
1+ 2=
HD cho HS c¸ch lµm 
Y/C lµm bµi vµo vë.
Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt
Bµi 3: TÝnh:
1 + 1 + 2 = ... 2 + 1 + 1 = ...
Hd vµ g¬Þ ý cho HS c¸ch lµm:LÊy 1 + 1 = 2,lÊy 2 + 2 = 4,viÕt 4.
YC lµm bµi vµo vë.
Bµi 4: >,< =?
2 + 1 ... 4 2 + 1 ... 3 2 + 1 ... 1 + 3
2 + 2 ... 4 2 + 2 ... 3 1 + 3 ... 3 + 1
HD : TÝnh KQ ë phÐp tÝnh.Sau ®ã so s¸nh. 
Y/C lµm bµi vµo vë
ChÊm bµi 3,4 vµ ch÷a bµi.
Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp: 
HD cho HS quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n.
YC viÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng con.
Gäi 1 em lªn b¶ng viÕt.
NhËn xÐt.
H§5:DỈn dß: HD bµi tËp vỊ nhµ
 NhËn xÐt tiÕt häc
Nªu Y/C.
Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶.
N1: 3 2 N 2: 1 2
 + + + +
 1 1 1 2
Nªu YC.
Theo dâi
Lµm bµi vµo vë.
Nèi tiÕp lªn b¶ng ch÷a.
Nªu Y/c.
Lµm bµi vµo vë.
Nªu YC.
Lµm bµi vµo vë
Mçi tỉ cư ®¹i diƯn 1 em lªn b¶ng ch÷a
Quan s¸t tranh,nªu ®Ị to¸n.
ViÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng con.
*******************
Thø ba ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012
S¸ng:
TIẾNG VIỆT: BÀI 31: ÔN TẬP ( 2 T )
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 	
 - Đọc được : ia, ua, ưa ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 .
 - Viết được : ia, ua, ưa; các từ ngữ ứng dụng
 -Nghe, hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: “Khỉ và Rùa.” 
II/ CHUẨN BỊ:
 -GV: Bảng phụ, tranh
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động của GV:
*Hoạt động của HS:
1. Ổn định lớp:
 2. KT bài cũ: -Đọc bài SGK.
L­u ý cho HS yÕu ®äc 
 3.Bài mới
*Hoạt động1: Ôn những vần đã học
-HS nhắc lại những vần có a ở cuối.
-GV ghi góc bảng.
-GV treo bảng ôn.
-HDHS ghép âm thành vần
-GV viết vào bảng ôn.
*Giới thiệu từ ứng dụng:
 mua mía	ngựa tía
 mùa dưa	trỉa đỗ
-Giáo viên giảng từ.
-Nhận biết tiếng có vần vừa ôn.
-Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng, đọc trơn từ.
-GV đọc mẫu.
*Hoạt động 2:Viết bảng con: 
- HD viết bảng: mùa dưa, ngựa tía.
-Hướng dẫn cách viết. 
Tiết 2:
*Hoạt động 1: Luyện đọc. 
-Đọc lại bảng ôn và từ ứng dụng.
-Luyện đọc câu ứng dụng.
-Treo tranh
-H: Bức tranh vẽ gì?
-Giới thiệu bài ứng dụng:
--Giáo viên giảng nội dung bài ứng dụng. Hướng dẫn học sinh nhận biết 1 số tiếng có vần ua – ưa.
-GV đọc mẫu.
*Hoạt động 2: Luyện viết vở..
HD học sinh viết từng dòng.
-Thu chấm, nhận xét.
*Hoạt động 3: Kể chuyện: Khỉ và Rùa. 
-Giới thiệu câu chuyện
-GV kể chuyện lần 1.
-GV kể chuyện lần 2 có tranh minh họa.
-HDHS kể.
->Ý nghĩa: 
*Hoạt động 4: HS đọc bài trong SGK
- Cho HS yÕu vµ TB ®äc nhiỊu
-Giáo viên theo dõi. 
4. Củng cố: Cho mét sè HS giái kh¸ thi ®äc
5. Dặn dò: Dặn học sinh về học bài.
Đọc CN
ia – ua – ưa.
Ghép các chữ ghi âm ở cột dọc với dòng ngang sao cho thích hợp để tạo thành vần.
2 – 3 em đọc.
Học sinh gạch chân những tiếng có vần vừa ôn.
Đánh vần, đọc từ.
Cá nhân, lớp.
Học sinh viết bảng con.
Cá nhân, lớp.
Bé đang nằm ngủ trên võng.
2 em đọc.
Nhận biết 1 số tiếng có vần ua – ưa (lùa, đưa, cửa, trưa).
HS đọc cá nhân, lớp.
Viết vở tập viết.
-Xem bài viết đẹp của bạn.
Theo dõi.
HS kể theo nội dung tranh. 1 HS kể toàn chuyện.
-Nhắc lại ý nghĩa
Cá nhân, lớp.
**********************
TOÁN:PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5
I.MỤC TIÊU:
- Thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5, tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
- Làm các BT:1, 2, 4(a)
II. CHUẨN BỊ:
-Giáo viên: Bộ đồ dùng, sách.
-Học sinh: Sách, bộ đồ dùng học  ...  báo cáo sĩ số.
-Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu nội dung giờ học.
-Khởi động
-Trò chơi : Diệt các con vật có hại .
-Gv nhận xét KL.
II.Phần cơ bản.
-Ôn:Tập hợp hàng dọc dóng hàng đứng nghiêm,nghỉ,quay phải,quay trái,dàn hàng,dồn hàng.
*Gv điều khiển ôn luyện chung.
*Lớp trưởng điều khiển, Gv theo dõi chỉnh sửa , nhận xét.
* Học : Tư thế cơ bản.
- GV giải thích và làm mẫu: Đứng đưa 2 tay ra trước.
YC học sinh tập,lớp trưởng điều khiển.
Theo dõi và sửa sai.
*Trò chơi –Qua đường lội.
Gv nêu tên trò chơi ,cách chơi , luật chơi.
Hs chơi thử .
Hs chơi chung cả lớp.
GV nhận xét trò chơi.
HĐ3: Phần kết thúc.
 x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x V 
 x x x x x x x x x 
Giậm chân đếm theo nhịp.
Chơi trò chơi.
-Hs lắng nghe.
Học sinh thực hành.
Lần lượt thực hiện các động tác( Mỗi động tác 2 – 3 lần)
 -Hs lắng nghe quan sát
Lớp trưởng điều khiển , lớp tập.
Chơi thử.
Thi đua giữa 2 nhóm.
***********************
Chiều : Nghỉ cĩ GV 2 và GV chuyên dạy
***********************
Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012
Sáng:
TIẾNG VIỆT: BÀI 34 : UI.ƯI ( 2 T)
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 
 - Đọc được ui, ưi, đồi núi, gửi thư; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được : ui, ưi, đồi núi, gửi thư.
 - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa.
II. CHUẨN BỊ:
 -Giáo viên: Tranh, bộ đồ dùng
 -Học sinh: Bộ đồ dùng. 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động của giáo viên:
*Hoạt động của học sinh:
1. Ổn định lớp: Hát 
2. Kiểm tra bài cũ: Đọc bài SGK. 
Lưu ý học sinh yếu đọc nhiều hơn
3. Bài mới:GTB
Tiết 1:
*Hoạt động 1: Dạy chữ ghi vần 
*Viết bảng: ui.
H: Đây là vần gì?
-Phát âm: ui.
-Hướng dẫn HS gắn vần ui.
-Hươáng dẫn học sinh gắn: núi.
-Hươáng dẫn học sinh phân tích tiếng núi. 
-Treo tranh giới thiệu: Đồi núi.
-Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc.
-Đọc phần 1.
* Vần: ưi( Tương tự)
-So sánh:
-Đọc bài khóa. 
Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng. 
 cái túi	gửi quà
 vui vẻ	ngửi mùi
Giảng từ
-Hướng dẫn HS nhận biết tiếng có ui – ưi..
-Hướng dẫn HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ.
-Đọc toàn bài. 
*Hoạt động 3: Viết bảng con: 
-HD học sinh viết bảng con: ui,ưi, đồi núi, gửi thư..
-Nhận xét, sửa sai và giúp đỡ thêm cho những em viết chậm để các em hoàn thành phần viết.
Tiết 2:
*Hoạt động 1: Luyện đọc. 
-Đọc bài tiết 1.
-Treo tranh giới thiệu câu
-Đọc câu ứng dụng:
Dì Na vừa gửi thư về. Cả nhà vui quá.
-Giáo viên đọc mẫu.
-Đọc toàn bài .
*Hoạt động 2: Luyện viết. 
-Lưu ý nét nối giữa các chữ và các dấu, giáo viên giúp đỡ thêm cho những em viết chậm để các em hoàn thành phần viết của mình.
 -Thu chấm, nhận xét.
*Hoạt động 3: Luyện nói: 
-Chủ đề: “Đồi núi “.
-Treo tranh:
-H: Tranh vẽ gì?
-Nêu lại chủ đề:”Đồi núi.”
*Hoạt động 4: HS đọc bài trong SGK 
-Giáo viên theo dõi.
4. Củng cốDặn dò: Dặn HS học thuộc bài	
Đọc CN
Vần ui
Cá nhân, lớp.
Thực hiện trên bảng gắn.
Vần ui có âm u đứng trước, âm i đứng sau: Cá nhân.
Cá nhân, lớp.
HS quan sát tranh 
Cá nhân, nhóm, lớp.
Cá nhân, nhóm.
So sánh.
Cá nhân, nhóm, lớp.
Lắng nghe.
túi, vui, gửi, ngửi mùi.
Cá nhân, lớp.
Cá nhân, lớp.
HS viết bảng con.
Cá nhân, lớp.
HSquan sát tranh 
2 em đọc.
Nhận biết tiếng có ui – ưi (gửi, vui)
Cá nhân, lớp.
Cá nhân, lớp.
Viết vào vở tập viết.
Xem bài viết đẹp của bạn.
Cá nhân, lớp nhắc lại chủ đề.
HS quan sát tranh 
Trả lời.ø...
Cá nhân, lớp.
Cá nhân, lớp, đồng thanh.
**********************
TOÁN: SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG
I. MỤC TIÊU:
 -Biết kết quả phép cộng một số với số 0 ; biết số nào cộng với 0 cũng bằng chính nó; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.
 - Làm các BT: 1, 2, 3.
II. CHUẨN BỊ:
 -Giáo viên: Sách,bộ đồ dùng
 -Học sinh: Sách, bộ đồ dùng
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động của giáo viên:
*Hoạt động của học sinh:
1. Ổn định lớp:Hát 
2. Kiểm tra bài cũ: -Đọc thuộc phép cộng trong phạm vi 5.
Cho mét sè em yÕu vµ TB ®äc
3. Bài mới: GTB
*Hoạt động 1:Giới thiệu ghép 1 số với 0
-Cho học sinh xem tranh
-Giáo viên viết:
 3 + 0 = 3	0 + 3 = 3
-Giáo viên gắn 2 con gà thêm 0 con gà
-Gọi học sinh nhận xét.
*Hoạt động 2: Củng cố về phép cộng 1 số với 0.
Bài 1: Tính: Làm miệng
Ghi đề lên bảng:
Nhận xét
Bài 2: Tính: ( làm vào bảng )
- HD ghi phép tính thẳng hàng
Bài 3: Số?
 -HD tìm số thích hợp để điền
 Chấm và chữa bài.
Nhận xét tuyên dương.
HS giái kh¸ lµm thªm bµi tËp 4
4. Củng cố dặn dò:Làm lại bài, chuẩn bị bài sau.
Đọc CN
3 con chim thêm 0 con chim là 3 con chim. Đọc 3 cộng 0 bằng 3
Học sinh nêu
Học sinh gắn:
2 + 0 = 2	0 + 2 = 2
Một số cộng với 0 bằng chính số đó.
Mở sách SGK
 Nối tiếp nêu kết quả.
Nhận xét
Nêu YC.
-Làm theo yêu cầu của GV
Nêu YC.	
-Làm vào vở.
*********************
Thđ c«ng: C¾t, d¸n h×nh hµng rµo ®¬n gi¶n ( t1)
I.MơC tiªu: 
 Giúp học sinh biết c¸ch c¾t, d¸n hµng rµo ®¬n gi¶n
 HS c¾t ®­ỵc c¸c nan giÊy vµ d¸n vµo hµng rµo.
II. ChuÈn bÞ: 
GV: MÉu c¸c nan giÊy vµ hµng rµo
Mét tê giÊy kỴ «, kÐo, hå d¸n, thøoc kỴ, bĩt ch×.
HS: GiÊy mµu cã kỴ «; bĩt ch×, th­íc kỴ, kÐo, hå d¸n, vë thđ c«ng.
III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC :
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1. ỉn ®Þnh líp: 
2. Bµi cị: KT dơng cơ, ®å dïng cđa HS.
3. Bµi míi: GV giíi thiƯu vµ ghi mơc bµi.
Ho¹t ®éng 1 : HS nh¾c l¹i c¸ch c¾t ,d¸n hµng rµo
Ho¹t ®éng 2:HS thùc hµnh kỴ, c¾t nan giÊy:
Trong lĩc HS thùc hiƯn bµi lµm, GV quan s¸t, giĩp ®ì HS yÕu hoµn thµnh nhiƯm vơ.
4. Cđng cè – dỈn dß: 
- Thu 1 sè s¶n phÈm chÊm, nhËn xÐt.
- ChuÈn bÞ tiÕt sau: Thùc hµnh c¾t d¸n vµo vë thđ c«ng.
 L¾ng nghe vµ theo dâi.
Thùc hµnh c¾t nan giÊy rêi khái tê giÊy mµu.
VN thùc hµnh lµm thµnh th¹o h¬n
********************
Chiềù:
luþªn VIÕT: Bµi 31,32, 33, 34
I.Mơc tiªu:
 - LuyƯn viÕt ®ĩng c¸c vÇn: «i, ¬i, ui, i vµ 1 sè tõ : chỉi tre, lêi nãi, vui ch¬i, gưi th. 
 - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ ®Đp cho HS.
II. ChuÈn bÞ : B¶ng phơ.	
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
H§1:¤n ®Þnh tỉ chøc.
H§2:Giíi thiƯu bµi.
H§3:Híng dÉn viÕt.
- GT c¸c vÇn vµ tõ cÇn viÕt. .
- ViÕt mÉu 1 sè vÇn: 
«i, ¬i, ui, i
HD c¸ch viÕt.
- ViÕt mÉu 1 sè tõ :
chỉi tre, lêi nãi, vui ch¬i, gưi th.
- YC häc sinh viÕt vµo b¶ng con.
- NhËn xÐt vµ sưa sai.
* HD viÕt vµo vë.
YC lÊy vë luyƯn viÕt vµ viÕt bµi vµo vë.
§Õn tõng bµn ®Ĩ theo dâi vµ HD thªm cho HS.
Thu vë chÊm vµ nhËn xÐt tuyªn d¬ng nh÷ng HS viÕt ®Đp.
H§4: DỈn dß.
HD viÕt bµi ë nhµ.
NhËn xÐt tiÕt häc
Quan s¸t.
Theo dâi GV viÕt.
LuyƯn viÕt vµo b¶ng con theo YC cđa GV.
LÊy vë luyƯn viÕt vµ thùc hµnh viÕt vµo vë
( Chĩ ý t thÕ ngåi viÕt kho¶ng c¸ch,cư li,gi÷a c¸c tiÕng vµ tõ)
********************
Tù nhiªn vµ x· héi: ¤n: ¨n, uèng h»ng ngµy.
I.Mơc tiªu: - KĨ tªn nh÷ng thøc ¨n hµng ngµy ®Ĩ mau lín vµ khoỴm¹nh 
 - Gi¸o dơc HS ý thøc tù gi¸c trong viƯc ¨n uèng.
II. ChuÈn bÞ: Tranh,VBT
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
H§1:¤n ®Þnh tỉ chøc.
H§2:Giíi thiƯu bµi.
H§3:KĨ tªn nh÷ng thøc ¨n,®å uèng.
H: H»ng ngµy em ®­ỵc dïng nh÷ng thøc ¨n , ®å uèng nµo?
=> KÕt luËn:
H§4:HD thùc hµnh.
HD cho HS lµm BT:
§¸nh dÊu x vµo « trèng øng víi h×nh vÏ thøc ¨n mµ b¹n ®· ®­ỵc ¨n?
HD quan s¸t tranh vÏ c¸c thøc ¨n.
NghÜ xem m×nh ®· ¨n nh÷ng lo¹i nµo?
§¸nh dÊu x vµo « trèng.
NhËn xÐt vµ kÕt luËn.
H§5:DỈn dß.
Nh¾c l¹i ND vµ liªn hƯ.
DỈn HS vỊ nhµ thùc hiƯn tèt.
H¸t.
Theo dâi vµ quan s¸t
LÇn l­ỵt kĨ.
NhËn xÐt bỉ sung.
L¾ng nghe
Më VBT trang 8.
Quan s¸t.
Lµm vµo vë.
LÇn l­ỵt nªu
***********************
TỰ HỌC :TIẾNG VIỆT
I.Mơc tiªu: - LuyƯn ®äc ®ĩng néi dung bµi 33,34.
 - Giĩp HS lµm ®ĩng c¸c BT ë VBT.
 - LuyƯn viÕt ®ĩng vµ ®Đp c¸c tõ: c¸i chỉi,ngãi míi.
II. ChuÈn bÞ: VBT
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
H§1:¤n ®Þnh tỉ chøc.
H§2:Giíi thiƯu bµi.
H§3:LuyƯn ®äc.
Y/C më SGK vµ ®äc l¹i bµi.
Theo dâi .
Y/C HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã chøa vÇn: «i, ¬i?
NhËn xÐt.
H§4:HD lµm BT.
Y/C më VBT trang 34.
HD cho HS c¸ch lµm.
Nèi:
 B¬i s¶i
 C¸i gèi
 Chĩ bé ®éi
 Vë míi
HD: §äc c¸c tõ ®· cho.
Quan s¸t h×nh vÏ chän vµ nèi cho phï hỵp.
* Nèi: 
 Bµ néi tr«i ®i
 BÐ thỉi x«i
 BÌ gç ch¬i bi
HD: §äc c¸c tõ ë 2 cét.
Chän vµ nèi cho thµnh c©u.
- ChÊm vµ ch÷a bµi.
YC ®äc l¹i c¸c c©u trªn.
H§5:LuyƯn viÕt:
ViÕt mÉu vµ HD quy tr×nh viÕt.
YC viÕt vµo b¶ng con.
NhËn xÐt.
YC viÕt vµo vë.( Chĩ ý cư li,kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng vµ tõ.)
Theo dâi vµ HD .
Thu vë chÊm vµ nhËn xÐt.
H§6: DỈn dß: HD häc bµi ë nhµ
 NX tiÕt häc.
Më SGK ®äc §T – CN.
T×m vµ lÇn l­ỵt nªu.
§äc l¹i.
Nªu YC.
L¾ng nghe.
Lµm bµi vµo vë BT.
Ch÷a bµi.
®äc l¹i bµi.
Theo dâi.
ViÕt vµo b¶ng con.
ViÕt bµi vµo vë.
********************
AN TOµN GIAO TH¤NG: Bµi 6: NGåI an toµn TR£N XE §¹P, XE M¸Y 
 I.Mơc tiªu: 
 - KT: BiÕt nh÷ng quy ®Þnh vỊ an toµn khi ngåi trªn xe ®¹p,xe m¸y
 C¸ch SD c¸c thiÕt bÞ an toµn ®¬n gi¶n(§éi mị BH khi ®i xe m¸y)
 BiÕt sù cÇn thiÕt cđa c¸c hµnh vi an toµn khi ®i xe ®¹p,xe m¸y.
 - KN: Thùc hiƯn ®ĩng tr×nh tù an toµnkhi lªn,xuèng vµ ®i xe ®¹p,xe m¸y
 BiÕt c¸ch ®éi mị BH ®ĩng.
 - T§: Cã thãi quen ®éi mị BH, biÕt b¸m ch¾c ng­êi ngåi ®»ng tr­íc.
II. ChuÈn bÞ: Mị BH
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
H§1:GT c¸ch ngåi an toµn khi ®i xe ®¹p,xe m¸y.
H H»ng ngµy em ®Õn tr­êng b»ng ph­¬ng tiƯn g×?
Cho HS quan s¸t tranh.
H: B¹n nhá ngåi trªn xe m¸y ®ĩng hay sai?
NÕu ngåi sau xe m¸y em ngåi thÕ nµo?
T¹i sao ®éi mị b¶o hiĨm lµ cÇn thiÕt?
Cho HS quan s¸t tranh,nhËn xÐt §-S
=> Chèt l¹i vµ KL :
H§2: Thùc hµnh tr×nh tù lªn,xuèng xe m¸y 
- GV HD thø tù c¸c ®éng t¸c.
Gäi 1 sè em lªn thùc hµnh
H§ 3: Thùc hµnh ®éi mị BH
GV lµm mÉu thao t¸c.
Chia 4 -6 em mét nhãm ®Ĩ thùc hµnh.
GV kiĨm tra giĩp ®ì.
NhËn xÐt vµ KL:
H§4:DỈn dß.
NhËn xÐt tiÕt häc
HD HS thùc hiƯn tèt ATGT
Quan s¸t 
Tr¶ lêi
Quan s¸t
L¾ng nghe 
Thùc hµnh,
NhËn xÐt
Theo dâi.
Thùc hµnh trong nhãm
**********************